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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-14 18:07:33 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總6篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)金色的童年,令我充滿了回憶。童年里的趣事,就像天上的星星一樣繁多。

  還記得那是一個(gè)盛夏的下午,媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大西瓜,我至今還記得那西瓜的樣子,在我小時(shí)候的眼里是那么大,而旦圓圓地很飽滿,媽媽吃力的把它放在桌子上,在炎熱的天氣里,看見(jiàn)一個(gè)大西瓜,馬上就饞得我直咽口水,于是便心急的問(wèn)媽媽媽什么時(shí)候可以吃呀?,你這只小饞貓急什么,等爸爸回來(lái)一起吃,我至今還記得媽媽笑著回答,然后無(wú)奈的走進(jìn)了書(shū)房,我盯著那西瓜直舔嘴唇,又跟媽媽吵架要了一回,可她就是不同意還是像原來(lái)一樣說(shuō)。于是我撅起來(lái)嘴,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋便心想一計(jì)。可是小時(shí)候的我,個(gè)子很矮,還沒(méi)有桌子高呢,于是我趁媽媽不注意悄悄地從廚房搬夾了椅孓,又躡手躡腳爬上了椅子,用小手將西瓜輕輕一推,那大西瓜就向桌邊滾動(dòng)了,這時(shí),我裝作不知情連忙跳下了椅子大叫媽媽?zhuān)f(shuō)西瓜要滾下來(lái)了!話音剛落,沒(méi)等媽媽走出廚房,西瓜就掉在地上,可真是摔成了八瓣,于是媽媽撿起了西瓜,一邊埋怨,一邊就叫我馬上吃?xún)蓧K兒,。我心里別提有多開(kāi)心了,一邊啃西瓜,一邊露出了得意的表情。心想著媽媽上當(dāng)了,姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝媽媽看了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)看出什么破綻,于是咧開(kāi)嘴笑了。

  自己想想,童年的我是不是很頑皮呢?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在山東省淄博市博山區(qū)。在別人眼中,我的家鄉(xiāng)并不算美?墒窃谖已劾,這山這河,這一切一切都顯得那么活潑美麗。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切,就像愛(ài)自己的生命一樣。在我的記憶中,家鄉(xiāng)的那座大山總是充滿了綠色的希望,給我留下的印象最深。

  大山上開(kāi)滿了五顏六色的野花,它們雖然沒(méi)有牡丹、茶花那么嬌艷,但是小小的花瓣,清亮的顏色,也是非?扇恕4笊缴砼叹G的衣裳,野花點(diǎn)綴在如茵的綠草中,好象一條繡滿花紋的美麗的'地毯。大樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘為花草遮陽(yáng),蜜蜂成群地在花叢中穿梭忙碌,嗡嗡地唱著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌。蜻蜓在空中盤(pán)旋著,正在尋找自己的午餐。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,歡快的歌聲伴著微風(fēng)在山間回蕩。牛羊在這里悠閑的散步,津津有味地吃著青草。孩子們?cè)诓莸厣献分鸫螋[,盡情嬉戲。一條清澈見(jiàn)底的小河在山間流淌。河水又清又涼,那里是我們孩子的天堂。我們?cè)诤永镉斡敬螋[,捉魚(yú)摸蝦;在河邊乘涼休息,欣賞水里的魚(yú)戲蝦游。小河唱著歌陪伴著我們走過(guò)了無(wú)數(shù)快活的日子。

  啊,家鄉(xiāng)呀家鄉(xiāng),我真愛(ài)你!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我喜歡風(fēng),因?yàn)樗荒晁募,幾乎無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,它有時(shí)輕柔,有時(shí)涼爽,有時(shí)凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

  春天的風(fēng),像個(gè)好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過(guò),像是給你一個(gè)輕柔的撫摸,讓你感覺(jué)十分的舒服,她似乎對(duì)大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來(lái)。

  夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個(gè)勁地對(duì)你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對(duì)他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個(gè)月才會(huì)慢慢退去。

  秋天的風(fēng),像一個(gè)善解人意的大姐姐,她帶來(lái)了涼爽,她帶來(lái)了豐收的氣息,還把辛苦了一年的樹(shù)葉送回大地母親的懷抱。

  冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個(gè)勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動(dòng)變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗(yàn),要我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它!

  風(fēng)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了神秘和魅力,我喜歡它!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  你們一定也有難忘的童年,我也有難忘的童年,那是我五歲第一次得病第一次打針。

  我發(fā)燒了,爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)讓我打針,和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽(tīng)見(jiàn)打針,我馬上打了退堂鼓,我想了一個(gè)法子。我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)∥液昧!我沒(méi)事了!‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆,不理我,繼續(xù)往前走,我沒(méi)法子了,只好去了注射區(qū)我很害怕,看爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)我,我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的時(shí)候,他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開(kāi)始皮試,我哭了,因?yàn)槲液ε麓蜥,我哭的這一陣,情緒更緊張,所以自身就感覺(jué)皮試,更加疼痛了。這一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來(lái)。然后打針,在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣,第一針扎完了,我還是沒(méi)痛,扎第二針,我又一次鼓起勇氣,第二針扎完了,也還是沒(méi)有那么疼,就這樣我克服了對(duì)針的心理恐懼感。有些事,并不可怕,打針也是一樣,我也是聽(tīng)我的小伙伴說(shuō)打針有多么多么的可怕,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!其實(shí)沒(méi)有這么可怕。

  童年,太讓我難忘了;叵肫鹞夷菚r(shí)候真是又傻又天真,這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)八班我叫張賢興,今年xx歲。

  首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了模范班干部獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  今天下午放晚學(xué)的時(shí)候,我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開(kāi)始,讓我們寫(xiě)“漂流作文”。

  聽(tīng)見(jiàn)這一消息后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn),作文一直是我們最害怕的作業(yè)啊!由于是首次開(kāi)始漂,老師說(shuō)讓我們先挑寫(xiě)作基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)帶個(gè)好頭。立刻教室里像炸開(kāi)了的蜂窩,同學(xué)們指手畫(huà)腳的,一個(gè)說(shuō)這個(gè)好,另一個(gè)說(shuō)那個(gè)好,后經(jīng)過(guò)老師的挑選,終于選定了首批寫(xiě)作人員了。這其中還有我,我本想盡力推脫,可一想,難得老師這么看得起我,我就恭敬不如從命了!

  回到家后,我把能做的作業(yè)都先做完了,之后我就開(kāi)始慢慢地想,想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)能想出個(gè)題材來(lái)。于是,我就開(kāi)始請(qǐng)教《作文選》,看了幾篇,感覺(jué)有點(diǎn)頭緒了,可恰在此時(shí),弟弟來(lái)?yè)v亂了,被弟弟這一弄,那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上,關(guān)上房門(mén)。靜下心來(lái),我仔細(xì)一想,我今天寫(xiě)作文沒(méi)題材不就是很好的題材嗎?

  于是,我連忙拿起筆來(lái),“唰唰地”寫(xiě)了起來(lái),可是問(wèn)題又來(lái)了,我寫(xiě)到一半,筆慢慢地停下來(lái)了……

  想著想著,我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫(xiě)著的一句話:人只要不怕困難,勇敢地去面對(duì)困難,那就沒(méi)什么事情克服不了。

  我抬起頭,信心十足地拿起筆,又“唰唰”地寫(xiě)了下來(lái),突然間,我真體會(huì)到了:人只要敢面對(duì)困難,就會(huì)知道這困難其實(shí)真沒(méi)什么大不了的!

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