寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

竹子五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-08 13:32:39 五年級(jí) 我要投稿

竹子五年級(jí)作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的竹子五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

竹子五年級(jí)作文(通用31篇)

  竹子五年級(jí)作文 篇1

  竹子,一種常見(jiàn)植物,外型美觀(guān)。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái),深受人們喜愛(ài),由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱(chēng)“歲寒三友”。

  古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩(shī)人贊頌它的精神,畫(huà)家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶(hù)曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí),我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。

  上個(gè)星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛,享受著這份寧?kù)o。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒(méi)有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒(méi)拔下來(lái),那群小孩只好放棄,打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。

  當(dāng)我離開(kāi)是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微風(fēng)中笑著,像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片土地?吹竭@。我想起了一首詩(shī):

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  我愛(ài)竹子美觀(guān)的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力與它那堅(jiān)韌不拔的可貴精神!

  竹子五年級(jí)作文 篇2

  我,最喜歡的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。

  秋天的夜晚是富足的。

  帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹(shù),那一定很舒服,因?yàn),你可以鳥(niǎo)瞰下方,聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。

  秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤(pán)一樣的明月。

  秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。

  一片片金黃色的樹(shù)葉成了裝飾光禿禿的樹(shù)枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個(gè),要不要也叫他們一起去欣賞秋夜?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車(chē)成了陸地上的星星,車(chē)燈在晚上永遠(yuǎn)是那么的亮著;電線(xiàn)桿成了五線(xiàn)譜,晚上,小鳥(niǎo)就是音符,站在五線(xiàn)譜上彈唱……

  這就是秋天的夜晚,這就是我最喜歡的秋天的夜晚,它是那么寧?kù)o舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  竹子五年級(jí)作文 篇3

  我對(duì)世間的一切事物都有贊揚(yáng)之情,但是,我更敬仰被譽(yù)為“歲寒三友“之一的竹子。

  生活中很多植物都是經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的培養(yǎng),才會(huì)生長(zhǎng)得如此茁壯。我們會(huì)為它們每天澆水,讓它們變得滋潤(rùn);我們會(huì)讓它們?cè)诔渥愕年?yáng)光下生長(zhǎng),讓它們貪婪地吸收著營(yíng)養(yǎng)。而竹子,哪怕是生活在一個(gè)十分惡劣的地方,它也能憑著自己堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神生長(zhǎng)下來(lái)。它從不畏懼寒風(fēng)大雪,每當(dāng)冬天到來(lái),許多的樹(shù)木都掉光了葉子,失去了美麗,顯得一片蕭條。而竹子,卻仍然是那樣挺立著,翠綠如常。這并不僅僅是它的生命力強(qiáng),還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服,而是去勇于面對(duì)困難,因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)韌不屈的精神,所以,它征服了大自然帶給它的困難,給了我們一片綠色的景象。

  春天,微風(fēng)便慢慢地吹著,走在竹林里,便會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出的蕭蕭之聲,所有的煩惱,內(nèi)心的壓抑,都會(huì)頓時(shí)一消而散。只留下一種清爽的感覺(jué);夏天,它會(huì)隨著陣陣暖風(fēng),輕輕地?fù)u晃,一種清脆的聲音會(huì)在耳里回蕩;秋天,它讓我們欣賞著它的美麗,贊不絕口;冬天,它讓我們真正地感受到,它的頑強(qiáng)。

  竹子的作用無(wú)與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子,還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用來(lái)泡茶喝。因?yàn)橛辛酥褡樱覀兛諝獠艜?huì)如此清晰。

  我由衷的贊美你——竹子。你用自己的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi),我贊美你無(wú)私奉獻(xiàn)的美德!

  竹子五年級(jí)作文 篇4

  每次回到外婆家,我理所當(dāng)然要去看看我最敬佩的竹子。

  古往今來(lái),它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。暑來(lái)寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見(jiàn)而確實(shí)存在的品格,

  其中有一根竹子,它的身體已癱倒在地,可它與其他竹子一起發(fā)芽,更顯它頑強(qiáng)不屈的品格,就猶如一個(gè)殘疾人用它的一只獨(dú)臂在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞姿。

  這讓我想起了一個(gè)叫黃美廉的女孩,她從小就患有腦性麻痹癥,醫(yī)生斷定她活不過(guò)六歲,可她活到了二十多歲,還考上了美國(guó)的加州大學(xué),取得了博士學(xué)位。是什么讓她有這么大的成就?是她那種對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的追求,是她有頑強(qiáng)的意志,和對(duì)生活的熱愛(ài),不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。

  一顆貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只丑陋的毛蟲(chóng),可能會(huì)蛻變成一只五色斑斕的彩蝶,因?yàn)樯旧褪且粯镀孥E。我們每個(gè)人都不希望自己的一生像螻蟻一樣偷生,也不希望自己的一生過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,那我們就要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,使生命成為永恒,讓自己的一生綻放出別樣的火花,使自己活得更加光彩有力!

  竹子五年級(jí)作文 篇5

  我酷愛(ài)竹,不但因?yàn)樗w形挺拔,用處多,而且還因?yàn)樗兄渌参餂](méi)有的品質(zhì)。

  竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質(zhì)可貴,是一種令人佩服的植物。

  竹的用途有很多:竹根可以當(dāng)柴,人們燒竹可以節(jié)約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹床等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來(lái)煲水喝,有降火的功效。竹的每一個(gè)部分都可以為人類(lèi)作貢獻(xiàn),所以我們要好好保護(hù)竹。

  竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長(zhǎng),而且還很秀氣,有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會(huì)向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料,只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會(huì)我們做人不應(yīng)該自滿(mǎn),要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼,但它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長(zhǎng),為竹身無(wú)私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會(huì)有出息。竹的生命力頑強(qiáng),就是拔掉了它一半的根,它還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。

  竹的每一個(gè)部分都在為人類(lèi)作貢獻(xiàn),我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒(méi)有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神,也沒(méi)有松樹(shù)、柏樹(shù)那四季長(zhǎng)綠的能耐,但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛(ài)竹,也是因?yàn)樗羞@種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因?yàn)檫@種品格可以使人類(lèi)的文明社會(huì)更加美好。

  竹子五年級(jí)作文 篇6

  有人喜歡花,是因?yàn)榛ǖ膵善G;有人喜歡楊柳,是因?yàn)榱鴺?shù)的婀娜;比起鮮花、柳樹(shù),我確乎是更喜歡竹子。

  竹子很平凡,它既沒(méi)有花兒嬌艷,也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它的身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿瀟灑而又柔美,又如一個(gè)綠色的精靈在玩耍嬉戲。

  我欣賞竹子,是因?yàn)樗≈谌撕妥匀贿@樣少,而報(bào)答人和自然的卻那樣多。它為了人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴;翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物;細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來(lái)做扇子的好材料;竹皮被削成竹條,用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

  我贊美竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。古代詩(shī)人鄭燮曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。

  竹子,簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

  竹子五年級(jí)作文 篇7

  每年春天一到,山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,但是,剛長(zhǎng)成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時(shí),總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧;它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,好象是在和誰(shuí)比高呢!只幾天時(shí)間,山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣!一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個(gè)美稱(chēng)叫“竹海”。誰(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢!

  竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫(huà),竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見(jiàn)它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書(shū)寫(xiě)字;竹子的好處實(shí)在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次,我聽(tīng)我姑姑說(shuō):“用竹子可以做成梳子,時(shí)常梳梳頭發(fā),就會(huì)變得很聰明能干!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。

  大家想知道錢(qián)是用什么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。鈔票是用竹子提煉出來(lái)的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因?yàn)殄X(qián)是從竹子中提煉的啊。你們說(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

  我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因?yàn)樗o人類(lèi)帶來(lái)那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)著我!

  竹子五年級(jí)作文 篇8

  我喜歡冰肌玉骨的梅花;也熱愛(ài)高潔傲岸的菊花;欣賞英勇頑強(qiáng)的胡楊;但我對(duì)樸素?zé)o華,虛懷若谷的竹子卻是獨(dú)有情鐘。大文豪家蘇軾曾云道:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。

  我的家鄉(xiāng)有一片小竹林,里面竹子很多。個(gè)個(gè)粗細(xì)不一,有的粗如柱子,有的細(xì)如筆桿,還有的只是才探出小腦袋的竹筍。竹子的葉子和莖都是綠油油的,猶如碧綠的翡翠,多么清新脫俗!竹子的枝干既筆直而又修長(zhǎng)挺拔,是一節(jié)一節(jié)的。家鄉(xiāng)的竹子長(zhǎng)得很高,小時(shí)候看著那一根根高聳入云的竹子,還以為它長(zhǎng)到了天上呢!細(xì)細(xì)的竹葉掛在樹(shù)枝上,像條條小船一般。每當(dāng)風(fēng)輕輕拂過(guò)竹林,竹葉就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),就會(huì)發(fā)出“沙沙的聲音。

  竹子在不同的時(shí)間就有不同的風(fēng)格。清晨是朦朧而夢(mèng)幻的。早晨的空氣中夾雜著奶白色的晨霧,竹子片片纖細(xì)的竹葉上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠。輕輕嗅一下,竹林中有種清新的草木氣息。中午的竹林是生機(jī)勃勃的。那時(shí)的太陽(yáng)最盛,竹林里綠樹(shù)成蔭,青的葉,綠的竿,投下一片濃濃的綠蔭。有時(shí)陽(yáng)光會(huì)照射在片片竹葉上,那時(shí)的竹葉仿佛寶石一般閃閃發(fā)亮。傍晚的竹林是寂靜而安寧的。太陽(yáng)即將落山,空中的晚霞萬(wàn)紫千紅。夕陽(yáng)的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。幾許夕陽(yáng)透在竹干上,那棵竹子就猶如金竹子一樣,變得金燦燦的。

  竹子堅(jiān)韌不拔,清淡高雅;它有著堅(jiān)貞不屈的氣節(jié),淳樸的氣質(zhì),清新脫俗的風(fēng)韻,雅致的意境。竹子的生命力旺盛,幾乎什么地方都能長(zhǎng)出竹子來(lái),比如崗巖旁、石縫中……所謂:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,不管環(huán)境多么惡劣,它依然不畏艱苦,能頂天立地,四季常青。

  竹子五年級(jí)作文 篇9

  我們農(nóng)村小孩玩玩具不用買(mǎi),自己做的玩具就很好,其中就屬“竹子槍”最好玩。

  做竹子槍先要用一跟很細(xì)的竹子來(lái)做“槍管”,找到一根好“槍管”后要拿“子彈”塞進(jìn)去試試,看看“槍管會(huì)不會(huì)粗了或者細(xì)了。還要找一個(gè)“槍帽”,和“槍管”的一頭要吻合。再把一根筷子削得可以插進(jìn)竹子;不能削得太細(xì),太細(xì)的話(huà)里面如果堵住了,使勁一推就把“槍桿”推斷了。最后把“槍桿”塞進(jìn)“槍帽”里才好看。把“竹子槍”合著以后,你看它的第一眼,還可能以為那只是一根普通的竹子呢。

  玩“竹子槍”的人應(yīng)該沒(méi)有玩彈弓的人多,但竹子槍有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是每打一槍?zhuān)蜁?huì)有很大的響聲——“砰”!槍口還會(huì)噴出一股水霧,好像“濃煙”。

  我曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)我的伙伴小東,他是“竹子槍”愛(ài)好者。我問(wèn)他為什么這樣喜歡竹子槍?zhuān)幌矚g彈弓呢?他回答說(shuō)“竹子槍一打,不僅有很大的響聲,槍口還會(huì)冒出一股‘濃煙’,就像在打真槍?zhuān)粡椆植缓猛,還容易拐手!甭(tīng)了這話(huà),我本來(lái)也是玩彈弓的,現(xiàn)在也玩竹子槍了。

  自從開(kāi)始玩竹子槍?zhuān)也朋w會(huì)到了真正的樂(lè)趣。我們?cè)谏缴洗蚍鼡,打小鳥(niǎo)。

  雖然我們農(nóng)村沒(méi)有城市那些高科技玩具,但我覺(jué)得自己做的玩具比買(mǎi)的玩具更有意義,要玩什么自己來(lái)解決。不但省錢(qián),還好玩。誰(shuí)能說(shuō)我們農(nóng)村孩子沒(méi)有創(chuàng)造力呢!

  竹子五年級(jí)作文 篇10

  竹,綠的枝,綠的芽,綠的葉,再平常不過(guò)了。但是,它有我們看不到的美。

  我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆竹子,綠的青翠欲滴,每當(dāng)閑暇無(wú)事,我便會(huì)陽(yáng)臺(tái)眺望。在門(mén)廳另一頭遠(yuǎn)望,鮮綠的竹子與藍(lán)天形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,好似在一張藍(lán)色的畫(huà)卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下,四周被竹葉包圍著,又像呆在一條翠綠的長(zhǎng)河中?|縷陽(yáng)光透過(guò)竹葉照射進(jìn)來(lái),落到了幾片飄落的竹葉上,真是無(wú)限美麗。

  除了美麗,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹筍可以做成清炒筍絲,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。

  還有,我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹制生活用品,都是竹子無(wú)償奉獻(xiàn)給我們的呀!

  最重要的,還是竹子的品行:高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩(shī)詞曲都是贊美竹子的?就說(shuō)清朝大詩(shī)人鄭燮,一首《竹石》,凸顯了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破巖中的力量;千磨萬(wàn)擊堅(jiān)韌的耐力以及任爾東西南北風(fēng)的豪放。竹子,真是那仁義禮智信的化身呀!

  竹。∧悴皇翘m,沒(méi)有它的王者之香;你不是茶,沒(méi)有它的神奇功效;你不是牡丹,沒(méi)有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物,你是我心中永遠(yuǎn)的第一!

  竹,是蔥蔥郁郁的竹,是無(wú)限美味的竹,是無(wú)私奉獻(xiàn)的竹,你永遠(yuǎn)是最棒的。

  竹子五年級(jí)作文 篇11

  我,最?lèi)?ài)的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。

  秋天的夜晚是富足的。

  帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹(shù),那一定很舒服,因?yàn),你可以鳥(niǎo)瞰下方,聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。

  秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤(pán)一樣的明月。

  秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。

  一片片金黃色的樹(shù)葉成了裝飾光禿禿的樹(shù)枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個(gè),要不要也叫他們一起去欣賞秋夜作文?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車(chē)成了陸地上的星星,車(chē)燈在晚上永遠(yuǎn)是那么的亮著;電線(xiàn)桿成了五線(xiàn)譜,晚上,小鳥(niǎo)就是音符,站在五線(xiàn)譜上彈唱……

  這就是秋天的夜晚,這就是我最?lèi)?ài)的秋天的夜晚,它是那么寧?kù)o舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  竹子五年級(jí)作文 篇12

  竹子是一本回味無(wú)窮的書(shū)。

  色彩的調(diào)和,枝干的大小粗細(xì),一切都是那么的合適。竹子既不像松樹(shù)那么的高大挺拔,也不像小花小草那樣的小巧又可愛(ài)。竹子是非常適中的,那翠綠色的枝干,那深綠色的竹葉,那細(xì)長(zhǎng)而貫穿地底的竹根,增之一樣則嫌多,減之一樣則嫌少,添之一彩則嫌色多。竹子就是要我們?cè)谄椒仓邪l(fā)現(xiàn)它那不平凡的美。

  竹子的用途可多了,它在我們的日常生活中可有成千上萬(wàn)種的用途哩!竹子能做居家用品:竹掃昂、竹籬節(jié)、竹制豬籠、竹制大棚……竹子的這種奉獻(xiàn)精神,正是我們要學(xué)習(xí)的。

  文竹是觀(guān)賞價(jià)值極高的小植物,雖然它不屬于竹子,但和竹子一樣受人們喜愛(ài)。它以盆栽觀(guān)葉為主,體態(tài)輕盈,姿態(tài)蕭灑,文雅嫻靜,是深受人們喜愛(ài)的觀(guān)葉花卉,尤其在書(shū)房,案頭,臥室,客廳置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古鋼色花架,顯得文雅、別致、大方,文竹四季常綠,經(jīng)終不調(diào)雖無(wú)花之艷麗,但勝花之飄逸。

  在別人眼里,竹子是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。不,詩(shī)未免太簡(jiǎn)短了,竹子實(shí)在是一本書(shū),一本讓你回味無(wú)窮的書(shū)。你先看到第一部分,未免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣,但當(dāng)你看到第二部分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書(shū)原來(lái)是這么的有趣。讀到最后一部分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么的有韻味?赐赀@本書(shū),你一定會(huì)回味無(wú)窮,想再看一遍書(shū)。

  竹子五年級(jí)作文 篇13

  竹子,乃歲寒三友之一,雖然它沒(méi)有梅花一樣的美麗;沒(méi)有松樹(shù)那么奇特;也沒(méi)有菊花那樣芬芳,但它卻是我最喜歡的。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”竹子就有這樣的團(tuán)結(jié)精神,我們所見(jiàn)到的竹子經(jīng)常是一片一片的,而不是一顆一顆的,如果只有一棵竹子,那么等待它的只有死亡。因?yàn)樗脠F(tuán)隊(duì)的重要性,就算只有一顆竹子,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,那里就會(huì)變成一小片竹林了。

  鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@說(shuō)明竹子具有頑強(qiáng)生存,從不屈服的美好品質(zhì)。你看竹子一節(jié)一節(jié)的,卻永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲,無(wú)論多大的風(fēng),也不能將它吹彎;多大的雨也不能將它生長(zhǎng)的信念給拒之在外,它從不向任何困難低頭,也沒(méi)有任何困難能阻擋它生長(zhǎng)的信念,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)嗎?

  宋朝時(shí)期的大文豪,蘇東坡也寫(xiě)道:“無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗”,說(shuō)明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃,籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃,用新鮮的翠竹做容器,做出來(lái)的粽子,有一股濃郁的竹香味道。

  這就是竹子,我們要學(xué)習(xí)竹子團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  竹子五年級(jí)作文 篇14

  一陣綿綿春雨過(guò)后,我從濕潤(rùn)的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時(shí),好像有一個(gè)靈魂深處的聲音在呼喚著我:“我要長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!”于是,我每天從土地中吸取養(yǎng)分,噌地一下躥出了地面。

  都說(shuō)夏天的天氣娃娃的臉,一日三變樣,這不,剛才還萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片,隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響,大雨傾瀉而下,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面對(duì)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)把我吹得站不穩(wěn),我咬緊牙關(guān),閉著眼睛堅(jiān)持著,這不正是詩(shī)中“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的真性情嗎?

  炎熱的夏天過(guò)去了,這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來(lái)了,我依然尋著靈魂深處的聲音繼續(xù)成長(zhǎng)……

  冬天到了,北風(fēng)呼嘯,寒冷的狂風(fēng)夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上,冬天的寒冷讓我不禁的打了個(gè)寒顫,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?也許,當(dāng)明年“春江水暖鴨先知”的時(shí)候,我還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)美麗的世界……

  修竹千竿,情牽歷代詩(shī)人;丹管一枝,寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī),竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)將被人贊美。做人,當(dāng)如竹子也!

  竹子五年級(jí)作文 篇15

  竹子,它蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的精神是古代人文人的愛(ài)寵,關(guān)于竹子的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),如鄭板橋筆下的《竹石》中:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  早春,冬日的積雪還未消融,新筍早已在地下準(zhǔn)備多時(shí),它盡情地舒展著身子,等待破土而出。花兒還未開(kāi)放,大樹(shù)還未發(fā)芽,可竹筍已經(jīng)沖破土地,使足勁成長(zhǎng)。

  秋季,當(dāng)花草樹(shù)木凋零時(shí),竹子卻還是郁郁蔥蔥,高大挺拔。一陣狂風(fēng)襲來(lái),突如其來(lái)地下了一場(chǎng)傾盆大雨,竹子被豆大的雨點(diǎn)打得枝葉亂顫有的被吹彎了腰,風(fēng)更大,雨更大,似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭,但區(qū)區(qū)暴風(fēng)雨怎能使竹子屈服?竹子寧折不屈的精神深深體現(xiàn)了出來(lái)。暴風(fēng)雨后,竹子又挺直了腰,努力向上生長(zhǎng),充滿(mǎn)力量,生機(jī)勃勃。

  冬季,竹葉上覆蓋著厚厚的白雪,卻紋絲不動(dòng)。正因如此,與梅、蘭、菊并稱(chēng)為四君子,與梅、松并稱(chēng)為歲寒三友。

  望著在風(fēng)中不屈不撓地竹子,我不禁敬佩不已,它那堅(jiān)韌不拔的精神,正如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  這時(shí),我想起了堅(jiān)強(qiáng)不息的紅軍為了新中國(guó)的成立,寧愿受盡折磨,也不放棄。失敗了三千多次卻仍然堅(jiān)持的愛(ài)迪生,他為了成功完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),失敗三千多次,還依然堅(jiān)持。

  我喜歡竹子,也敬佩竹子,但我更敬佩有竹子精神的人。

  竹子五年級(jí)作文 篇16

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視淤泥,我也贊美梅花的傲雪怒放,但我更贊美竹子的堅(jiān)韌不拔。

  竹子呈青綠色,一節(jié)一節(jié)的,每個(gè)竹節(jié)處長(zhǎng)出分叉和葉子。挺立于天地間,四季忍受風(fēng)吹雨打,毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫(xiě)道:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這就是竹子,不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮,不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨它都不放棄。

  竹子的童年――竹筍,也是一位堅(jiān)韌的生活強(qiáng)者。竹筍經(jīng)歷種種困難,終于頂破泥土,探出身子,欣賞這大千世界的種種色彩。即使長(zhǎng)大的竹子保護(hù)著,它也時(shí)刻努力著,直至長(zhǎng)成一根大竹子。

  竹子長(zhǎng)大后,并沒(méi)有享受樂(lè)趣,而時(shí)刻在奉獻(xiàn)著,沒(méi)有走的,保護(hù)著竹筍,被帶走的,為人類(lèi)服務(wù)。

  竹子的價(jià)值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品,比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子,竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣?ài)的國(guó)寶大熊貓。竹子時(shí)常出現(xiàn)在我們眼前,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)。

  由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍,爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎?爸爸出去賺錢(qián),養(yǎng)活全家,時(shí)刻為家庭奉獻(xiàn),毫不抱怨永不放棄,媽媽在家照顧孩子,替他遮風(fēng)擋雨,讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  由竹子我還想到了一些人,那些堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  竹子堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn),品質(zhì)高潔,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),它們值得我們敬佩贊美。

  竹子五年級(jí)作文 篇17

  竹,氣宇軒昂;竹,清新灑脫;竹,輕盈細(xì)巧;竹;蓬勃向上;竹,擁有永不消失的春天。

  寧折不彎、挺拔是竹的特點(diǎn)。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風(fēng)亮潔的寫(xiě)照。竹在我心中沒(méi)有東西可以代替。

  竹的一生,只有無(wú)私奉獻(xiàn)。在家鄉(xiāng),人們戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;墊的是竹席;吃的是竹筍;用的是竹碳……家家戶(hù)戶(hù)都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在,這讓我對(duì)竹又多了一份敬佩。

  記得有一次我考試成績(jī)很不理想,很沮喪,受得到了很多人的批評(píng):說(shuō)我不夠認(rèn)真,不夠用心……為此,我想出去散散步,讓自己的心情變得好一點(diǎn)。不知不覺(jué),我就來(lái)到了竹林,頓時(shí)覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境賽過(guò)仙境。我越走越深,越到深處越美。竹林更茂密了,地上只留著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。心里暗暗感嘆:竹林好美!漫步在這竹間,心情好多了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽?jī)。這對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一個(gè)挖筍的人無(wú)意間踩在了這筍芽?jī)荷,很顯然,它一定不能長(zhǎng)成十幾米高的竹子了。過(guò)了數(shù)天,我故地重游,奇跡出現(xiàn)了,原來(lái)嬌嫩的筍芽?jī)阂验L(zhǎng)成一尺高的竹筍。它離長(zhǎng)成竹子的目標(biāo)又近了一大步。沒(méi)想到,一個(gè)柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念!從此,我不再應(yīng)成績(jī)不理想而沮喪了,也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。

  我愛(ài)蒼翠欲滴的竹,更愛(ài)竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美!

  竹子五年級(jí)作文 篇18

  有人喜歡梅花,是因?yàn)樗陌凉;有人喜歡蘭花,是因?yàn)樗牧岘;有人喜歡菊花,是因?yàn)樗拿榔G。而我喜歡竹子的原因卻不只是因?yàn)樗耐獗怼?/p>

  在一個(gè)夏天的清晨,我來(lái)到家對(duì)面的公園里散步,走著走著,便進(jìn)入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子,頭頂?shù)年?yáng)光也被密密匝匝的竹葉給擋住了,只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園里其它的道路截然不同,其它道路旁邊的花兒全都綻放出了屬于自己的光彩,全都爭(zhēng)奇斗艷,可唯獨(dú)這條路兩旁的竹子只是默默地立在那里。

  竹子,它不美麗,但卻剛直;它不停止生長(zhǎng),但卻有節(jié)制。

  我繼續(xù)向小道走去,輕輕撫摸著竹子。青翠的竹桿埋在泥土里,一節(jié)一節(jié)的往上爬,直到頂端才長(zhǎng)出片片竹葉。又細(xì)又長(zhǎng)的竹子扎根在了這里,它們不僅使人感到?jīng)隹,也使人們?nèi)心舒暢。

  我繼續(xù)向前走著。

  在根根挺直的竹子里,突然我發(fā)現(xiàn)了一根已被折斷了的竹子。仔細(xì)一瞧,竹子的內(nèi)部竟然是空的,竹桿也比較容易被折斷。后來(lái),母親告訴我,竹子的心是空的,代表著虛心;竹桿容易被折斷,是因?yàn)橹褡佑袑幷鄄粡澋木瘛?/p>

  不只是竹子,在生活中也有一些像它那般自強(qiáng)不息、清華其外的人。他們正直、有氣節(jié),從不嘩眾取丑、炫耀自己,只做好自己應(yīng)該做的,雖然不被重視,但他們從沒(méi)放棄。

  轉(zhuǎn)眼間,春天又來(lái)了,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,那片片青翠的竹葉又開(kāi)始搖曳了!

  竹子五年級(jí)作文 篇19

  松樹(shù)高大挺拔,我喜歡;玫瑰溫文爾雅,我喜歡;牡丹國(guó)色天香,我喜歡但相比較而言,我更對(duì)竹子情有獨(dú)鐘。

  首先,竹子的意志十分堅(jiān)強(qiáng),這是眾所周知的。不管環(huán)境多么惡劣,竹子總能執(zhí)著的生長(zhǎng)。清代鄭板橋曾經(jīng)在《竹石》一詩(shī)中對(duì)竹子進(jìn)行了高度的贊美:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。在烈日暴雨中,竹子可以挺拔地立在地面上,背絲毫不彎曲;在寒冬大雪里,竹子仍然堅(jiān)守著本真毫不退縮,拼盡全力抵擋著雪花的挑釁;當(dāng)可怕的風(fēng)暴肆虐時(shí),竹子們的根緊緊地抓住地面,腰雖然被迫彎曲,但是意志似乎更為堅(jiān)強(qiáng),把暴風(fēng)的蹂躪當(dāng)成載歌載舞的契機(jī)。風(fēng)累了,竹子依然昂首挺胸。

  其次,竹子的奉獻(xiàn)精神尤為可貴?崾铍y耐時(shí),它能擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給人們提供一個(gè)涼爽的好地方。其實(shí)它的好處是不勝枚舉的:竹筍可以用來(lái)做出各種各樣飯菜,竹葉更是大熊貓心愛(ài)的美食;竹枝又細(xì)又長(zhǎng),可以用來(lái)做扇子,就連看著最沒(méi)用的竹皮也能編織出精妙絕倫的藝術(shù)品;經(jīng)過(guò)高科技提煉出的竹子保健品更是受到了大眾的歡迎你看,竹子的用處真是無(wú)窮無(wú)盡,幾乎達(dá)到了粉身碎骨的地步,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的品質(zhì)怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  正是因?yàn)橹褡由L(zhǎng)的樸實(shí)無(wú)華,面對(duì)風(fēng)雨的`寧折不彎,所以我才把竹子當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛(ài)竹子。

  竹子五年級(jí)作文 篇20

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!}記

  春寒未解,正是紅梅落盡成香泥之時(shí),而松柏一如既往的青翠欲流。修竹挺拔如瀟瀟而立的君子骨,一身綠蓑青笠,初融冰雪穿枝透葉,皎瑩如玉,燦若星辰。

  竹,在并不綺麗的皮囊下,強(qiáng)大的根系無(wú)樹(shù)能至,穩(wěn)打穩(wěn)扎是它一貫的作風(fēng),三年生根,自然就有雨后春筍的驚人長(zhǎng)勢(shì)。這就是竹子,穩(wěn)重不招風(fēng),不亢不卑,出落得并不驚鴻,卻有不食周栗,不飲盜泉的骨氣,就算寒風(fēng)料峭,也能在一片凄涼中昂首挺胸,放聲高歌。

  竹子的生命力之強(qiáng)大,正是它的經(jīng)年錘礪。剛成型的竹,裹一層白絨絨的外毛,枝葉并不是那么舒張繁榮,可是春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),一夜之間,竹叢都拔高了幾多截。更別提這生命旺盛的新生兒,全身上下變了樣。那黯淡的淺綠色像是一層皮似的褪盡,成竹像是燦煥的春一樣盎然,全身像鍍過(guò)一層祖母綠,粼粼光澤,優(yōu)雅不奢。

  白駒過(guò)隙,斗轉(zhuǎn)星移,而竹卻是愈發(fā)溫潤(rùn)了,深深的綠,堪比西湖的顰笑,瑩藍(lán)的天,一抹沉穩(wěn)的墨綠無(wú)聲地矗于蕭瑟寒風(fēng)。時(shí)光的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的磨礪也在繼續(xù),老竹熬過(guò)一輪輪苦難,正是生命的流逝將它磨煉至此,但是生命,正是因?yàn)檫@跌宕起伏才有了有滋有味。

  湘竹斑盡千點(diǎn)淚,鳳竹錦簇絨枝繁。人就像竹子一般,外表各式各樣,但唯一不變的是人性無(wú)論是什么時(shí)刻,總會(huì)有人挺身而出,成為真正力挽狂瀾,雖死猶榮的英雄。

  竹子五年級(jí)作文 篇21

  我不愛(ài)五顏六色的菊花,不愛(ài)冬日傲然挺立的梅花,不愛(ài)迎陽(yáng)淀放的向日葵,更不愛(ài)那使人起愛(ài)慕之心的玫瑰,我獨(dú)愛(ài)細(xì)桿嫩葉的竹子。

  竹子跟其它植物不一樣,大多數(shù)植物都是夏天茂盛,秋季落葉,冬天枯萎,而竹子是四季常青。

  竹子直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子頂上有一簇一簇綠油油的嫩葉,樣子很是揚(yáng)眉吐氣,不像梅花那般舞姿優(yōu)美,小花那樣亭亭玉立。但它能在鵝毛大雪中閃耀輝煌,和蘭、梅是歲寒三友,瞧!他在雪中堅(jiān)定不移、自強(qiáng)不息的身軀真讓人賞心悅目。

  竹子全身都是寶。竹子可制作成各種家具及生活用品,比如竹床、竹簍,竹墊。即便是長(zhǎng)得直、不粗、不高的竹子,都很有用,圍個(gè)圍欄,搭個(gè)秧架,做根扁擔(dān)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器,只要你把葉子放在嘴唇上輕輕一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  遮天蔽日的竹子直立在你身旁,風(fēng)中隱隱飄來(lái)一絲絲竹子特有的清香,會(huì)讓你感到神清氣爽。秋雨過(guò)后,竹木里落了一地的竹葉,就像為大地鋪上一層層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩,古樸、寧?kù)o。你若是漫步于秋日的竹林中,腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響兩聲,就像一曲優(yōu)美、悅目的山間小調(diào),讓你仿佛身置世外桃源。

  我愛(ài)竹子,愛(ài)它的樸素榮華,愛(ài)它的秋色美景更愛(ài)它為我們默默地奉獻(xiàn)。

  竹子五年級(jí)作文 篇22

  昨天下午,我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。

  首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn),就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著,就到了孝順竹叢前面了。看那孝順竹,主干不是垂直的,而是彎曲的,因?yàn)樗褚粋(gè)在低頭為父母做事的孝子,所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄,一串串葉子連起來(lái)看時(shí),那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬,用筆敲一敲,便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。

  再走幾步,看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了,看那大腹便便的主干,叫它佛肚竹真是太形象了!估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō),下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的模樣:一般的竹子很瘦,佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿(mǎn)了“肉”。它們的葉子半黃半綠的,看不出是不是剛長(zhǎng)的。他的枝跟主干不同,瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的,好像沒(méi)有精神似的,又或是葉子太多了,佛肚竹的枝干都是耷拉著的。

  走著走著看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑?傳說(shuō),是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí),淚水灑在了竹子上,從此以后,那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱(chēng)為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎,紫紅色的?

  竹子是四君子之一,有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,我們不僅要愛(ài)護(hù)主子,更要學(xué)習(xí)他的精神。

  竹子五年級(jí)作文 篇23

  大家知道植物中的四君子都是誰(shuí)嗎?它們分別是孤傲的梅、幽香的蘭、挺拔的竹、雅致的菊,它們擁有自己的美好品質(zhì),它們用自己的一切,裝點(diǎn)著這個(gè)神奇的世界,而我卻對(duì)那清高頑強(qiáng)的竹子情有獨(dú)鐘。

  竹子外形筆直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的種類(lèi)很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹葉長(zhǎng)得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微風(fēng)拂過(guò),便會(huì)“沙沙”作響,仿佛在演奏一曲沒(méi)有譜的歌謠,隨著自然界的律動(dòng)而歌唱。細(xì)長(zhǎng)的竹身不卑不亢地挺立著,宛如一支翡翠玉笛,從遠(yuǎn)處看去,就像一群不食人間煙火的綠衣仙子在舞蹈……

  我們經(jīng)常會(huì)在風(fēng)景秀麗的地方看到竹子那挺拔的身影。伴隨著春雨的降臨,竹筍用尖尖的小腦袋拱破泥土,迎接這個(gè)美好的世界,貪婪地吮吸著燦爛的陽(yáng)光,為身體補(bǔ)充能量,準(zhǔn)備“一舉成才”。在懸崖峭壁上也會(huì)有它們堅(jiān)韌不拔的高大身影,它們傲然挺立著,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,就是不愿屈服,倒下,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈身影讓我深深地感動(dòng)了?谥胁挥勺灾鞯匾髡b起鄭燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼濏灹酥褡幽欠N不畏風(fēng)暴,不怕打擊的頑強(qiáng)精神。

  我愛(ài)竹子,愛(ài)它那挺拔的身軀;愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神;更愛(ài)它那崇高的品格……其實(shí)在我們生活的道路上,也會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的坎坎坷坷,但每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那片茂盛的竹園時(shí),就會(huì)想起竹子那永不言棄的頑強(qiáng)精神,它提醒著我,鼓勵(lì)著我,促使我一次次打敗困難,走向光明……

  竹子五年級(jí)作文 篇24

  我的老家住在一個(gè)美麗又可愛(ài)的小山村里。周?chē)际侵裆讲鑸@,像是一個(gè)面高大的綠色城墻。

  我最喜愛(ài)的是蒼翠的竹園。

  每當(dāng)春天快要來(lái)臨的時(shí)候,小筍在地下默默地生長(zhǎng),這是,人們稱(chēng)它為團(tuán)筍,也叫冬筍。因?yàn)閳F(tuán)筍味道鮮美,各大城市都用大卡車(chē)到我們這兒爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)前后,餐桌上不能少了鮮美的筍,男女老少都喜歡它。到了清明節(jié)前后,鵝黃的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠,這是的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛,所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石塊,筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇,把精壯的留下,培育成竹。晚春時(shí)光,筍長(zhǎng)成了嫩竹,便脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾起來(lái)做紙或拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的珠子顏色嫩綠,竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長(zhǎng)成竹絲,然后再長(zhǎng)出嫩葉,比老竹顯得更加翠綠,這和嫩竹是做紙的好原料。

  到了炎熱的夏天,一陣大風(fēng)吹過(guò),竹林翻卷著綠色的波濤,嘩嘩地響,氣勢(shì)彭拜,勞動(dòng)歸來(lái),我們經(jīng)常在竹林里嬉戲玩耍。

  今天,百花凋謝,可是竹子還是那么清秀,挺拔,竹葉上還托著或多或少的雪花,潔白如玉,十分雅觀(guān)。

  竹子的精神是可貴的,它為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著,如竹床、竹籃、竹椅,工藝竹編等,竹制品還能出口換回外匯,未四化建設(shè)服務(wù)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹園。

  竹子五年級(jí)作文 篇25

  家鄉(xiāng)的竹子小時(shí)候,老家旁的小溪邊種著一大排的竹子,不知道它們是何品種,也不知道它們誕生了多久?粗且慌庞忠慌糯渚G的竹子,心中感到十分的幽靜,站在一根竹子前,仰頭看著那高不可攀的最頂端,心中只是出現(xiàn)往昔學(xué)的有關(guān)竹的課文和詩(shī)集。

  陣陣微風(fēng)襲來(lái),風(fēng)從竹葉中吹過(guò),發(fā)出一聲又一聲地“沙沙”聲,好似述說(shuō)著故事,又好似低聲吟唱著一首首小曲。伸手扶摸竹桿,它是那般碧綠和清涼,竹桿上依稀被人刻上一些小字,但因太高而看不太清晰。竹林就這樣一直生長(zhǎng)著。

  兒時(shí)因?yàn)榭础段饔斡洝返脑,所以特別喜歡孫悟空,對(duì)它的金箍棒以及降妖伏魔的本領(lǐng)十分地向往,由于降妖伏魔的本領(lǐng)實(shí)在沒(méi)有任何辦法,所以只有把主意打在了金箍棒上,正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”,感受著那種感覺(jué),心里十分地高興和開(kāi)心。

  夜里,清冷的月光灑在竹子上,散發(fā)著晶瑩的光點(diǎn),鳥(niǎo)兒在竹子上鳴叫著,青蛙的蛙鳴聲也此起彼伏的響起,好似一首美妙的小夜曲,漸漸的天越來(lái)越黑,烏云遮住了月亮,一陣陣風(fēng)襲來(lái),竹子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。

  已入午夜,風(fēng)越來(lái)越大,竹子在風(fēng)中搖晃著,好似就將要倒下一樣,聽(tīng)著外面的狂風(fēng)聲,我心中不禁地一緊,深深地?fù)?dān)心著竹子的安危,從窗中遠(yuǎn)望,竹子在風(fēng)中搖動(dòng)著,卻并未倒下。讓我想到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。是。≈褡邮悄前銏(jiān)勁、剛毅,令人佩服。

  竹子五年級(jí)作文 篇26

  我的在皖西南山區(qū),這里抬眼所見(jiàn),除了茂盛的樹(shù)木,就是蒼翠的。我特別喜愛(ài)的。

  竹子清秀、剛勁、生機(jī)盎然,自古以來(lái)便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的,隨風(fēng)起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的。竹林里的空氣格外清新,走在竹林里,心情特別舒暢。

  竹子的生長(zhǎng)分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、成林、換葉四個(gè)階段。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘寒時(shí),新芽就悄悄地萌生了;當(dāng)瀟灑而來(lái),嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。

  春筍長(zhǎng)到三米多高,春風(fēng)會(huì)為它拂去層層筍衣,它搖身一變,成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘,天真活潑,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長(zhǎng)漸高,便開(kāi)始長(zhǎng)葉。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,十分養(yǎng)眼。

  到了盛夏,正是竹子成林的時(shí)候。它舒展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,抖起柔軟的青衫,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。

  秋節(jié),氣候逐漸寒涼,別的樹(shù)木落英繽紛,幾近凋零,但是竹子無(wú)畏無(wú)懼,依舊蔥蘢挺拔,笑迎風(fēng)霜雨雪。

  竹子,不僅外形好看,極具觀(guān)賞性,它的用途還很廣泛哩。眾所周知,竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥,具有清熱解毒的功效?梢哉f(shuō),竹子全身都是寶。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子。

  竹子五年級(jí)作文 篇27

  竹子是高雅的象征,筆直挺拔;竹子也是君子的象征,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,F(xiàn)在,我就來(lái)介紹一下花中君子之一的植物竹子。

  竹子的葉子是一片一片的,非常的細(xì)滑、嫩綠。它們像一把把綠色的小劍一樣,它的葉邊也很光滑、細(xì)膩。風(fēng)一來(lái),所有的葉子隨風(fēng)舞蹈,好似少女的長(zhǎng)發(fā),也好似小女孩正在空中舞蹈;風(fēng)一停,所有的葉子平靜下來(lái),像小女孩們完成了她們精彩絕倫的舞蹈表演。

  竹子的莖非常的高聳挺拔。在它們剛“出生”時(shí),小筍芽們都成群地探出頭了,大口地吮吸著大自然的新鮮空氣,好奇地張望著世界。它們?cè)介L(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,終于長(zhǎng)成了那高聳挺立的竹竿,它們像高大的士兵,保護(hù)著川蜀一帶地區(qū)。這些竹子還引來(lái)了我國(guó)國(guó)寶大熊貓,還有頑皮可愛(ài)的猴子在竹林里嬉戲、玩耍。

  竹子對(duì)人類(lèi)的幫助也很多多。筍可以吃,吃起不僅清脆爽口,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!竹竿可以用來(lái)做魚(yú)竿、竹筷、編竹筐、做家具等,總之,它全身都是寶。

  它沒(méi)有牡丹的華麗撫媚,也沒(méi)有玫瑰的濃郁芳香,更沒(méi)有雛菊的小巧玲瓏,但是它卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好品質(zhì)。

  我愛(ài)竹子,愛(ài)它的腳踏實(shí)地,愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔,更愛(ài)它崇高的民族氣節(jié)!正如清代詩(shī)人鄭板橋?qū)懙摹扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  竹子五年級(jí)作文 篇28

  家鄉(xiāng)的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的腦海中,揮之不去,我愛(ài)它的高大挺拔,它的四季常青,更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈——這就是家鄉(xiāng)的竹。

  在了無(wú)生機(jī)的冬天,誰(shuí)曾想到,在那貧瘠的土壤里,孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開(kāi)的石縫中,竹筍正頑強(qiáng)地沖出桎梏,破土而出。

  輕風(fēng)吹拂,雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛(ài)撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在如詩(shī)如畫(huà)的、夢(mèng)幻般的春景里,春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著,俏皮地打量著這個(gè)全新的、美麗的世界。竹筍日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,它從一個(gè)幼兒成了一個(gè)少年。

  赤日炎炎的夏天,滿(mǎn)山遍野的竹子長(zhǎng)得婀娜多姿、郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來(lái)了一股清涼風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒穿過(guò)竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。

  秋天,在這個(gè)瓜果飄香的金色季節(jié)中,竹子已悄悄成熟……

  竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風(fēng)格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術(shù)品,還能煮出滿(mǎn)口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!卑!

  我時(shí)常在夢(mèng)中回到了家鄉(xiāng)的竹林,在徐徐吹來(lái)的,帶著竹子氣息的清風(fēng)中,沉醉了……

  竹子五年級(jí)作文 篇29

  爺爺在院子里種了兩棵竹子,幾年過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)變成一小片竹林了。小的時(shí)候,我問(wèn)爺爺:“為什么你只種竹子而不種花呢?竹子又不好看。”爺爺笑了,說(shuō)“因?yàn)槲颐小^(guān)竹’呀!觀(guān)者,看也,我當(dāng)然要種點(diǎn)竹子看看啦!蹦菚r(shí)候,我還真的相信了爺爺?shù)脑?huà)。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,讀了很多書(shū),才知道竹子枝桿挺拔修長(zhǎng),四季青翠,凌霜傲雨,有許多人喜歡它。有人喜歡竹子是喜歡它的靜,高雅而文靜,瀟灑而斯文;有人喜歡竹子是喜歡竹的風(fēng)度,寧折不屈、高風(fēng)亮節(jié)。有的人喜歡種竹子,而有的人喜歡畫(huà)竹子。

  我再問(wèn)爺爺?shù)臅r(shí)候,他又笑了,說(shuō):“清朝有個(gè)文人叫鄭板橋,他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫‘寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹’,我這樣也是學(xué)習(xí)古人的精神呀!”

  爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,竹子雖然沒(méi)有花兒那樣美麗妖嬈、色彩絢麗,可它們總是挺直了身體,努力往上生長(zhǎng),給人們?cè)鎏砹嗽S多的希望。你見(jiàn)過(guò)春天竹子生長(zhǎng)的樣子吧,竹筍從泥土中鉆出來(lái)后,就會(huì)不停地往上生長(zhǎng),不怕風(fēng)、不怕雨。爺爺只希望你能像竹子一樣節(jié)節(jié)向上,越來(lái)越進(jìn)步!”

  原來(lái)爺爺種的這些竹子,是為了暗暗地提醒我要學(xué)習(xí)竹子的精神。鄭板橋的《竹石》中寫(xiě)道:“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”。今后我一定要像竹子那樣不怕困難、堅(jiān)持向上,始終堅(jiān)持自己的理想,不畏懼任何風(fēng)雨。

  竹子五年級(jí)作文 篇30

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗而又可愛(ài)的小山村,房子周?chē)际侵裆讲鑸@,像是一座高大的綠色城墻。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。

  春天還沒(méi)來(lái)臨,小筍在地下默默生長(zhǎng)。到了清明節(jié),鵝黃的新筍像剛出殼的小雞,又仿佛林立的小寶塔,一個(gè)個(gè)破土而出。筍的生命力非常頑強(qiáng),不管上面壓著多重的石塊,筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠,像是清朝的大臣們戴的官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細(xì)毛又像小老頭的胡須,很是滑稽!

  人們根據(jù)筍的好壞來(lái)進(jìn)行選擇。培育成竹。晚春時(shí)光,筍長(zhǎng)成了竹子。人們把筍殼撿來(lái)做紙,或拉成絲做成沙發(fā)的那的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠,竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長(zhǎng)成竹絲,然后再長(zhǎng)出嫩葉,比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。

  到了夏天,一陣大風(fēng)吹來(lái),竹林翻滾著一層層綠色的波浪!皣W嘩,刷刷”地響,氣勢(shì)澎湃,逮住空閑,我們紛紛跑去那片碧綠的竹林里去乘涼。我喜歡在竹林下讀書(shū),那安靜的竹林里仿佛在沉睡中,時(shí)而鼻鼾陣陣:“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化著它夢(mèng)的節(jié)奏。

  在秋天,半黃半綠的竹葉飄落了下來(lái),踩上去,那“咯吱咯吱”的聲音,仿佛一首交響曲,也像一首美妙的歌,唱著竹林的故事。

  家鄉(xiāng)的竹林變化多端,春的青綠,夏的濃綠,秋的黃中帶綠,我愛(ài)家鄉(xiāng)那四季常春的竹園。

  竹子五年級(jí)作文 篇31

  家鄉(xiāng)溧陽(yáng)是江南名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng),氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星,從“茅尖花紅”到味道鮮美的“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚(yú)頭”到營(yíng)養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中,竹子就是一顆家喻戶(hù)曉,璀璨耀眼的星星。

  冬天,在厚厚的枯枝爛葉之下,一群群幼小的生命正在積蓄能量,為明年春天一鳴驚人做準(zhǔn)備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄,色澤白亮,肉頭厚,節(jié)間短,鮮嫩可口,口感細(xì)膩的特點(diǎn)。相傳,唐代大詩(shī)人李白為躲避“安史之亂”,途經(jīng)溧陽(yáng)之時(shí),廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來(lái)招待他,他吃過(guò)之后贊不絕口。

  來(lái)年春天,在陣陣春雨的滋潤(rùn)之下,竹林里急驟冒出一群群毛筍,這時(shí),“冬筍”這個(gè)名字就要改成“春筍”了。春筍生長(zhǎng)特別快,在生長(zhǎng)期,一夜最多可長(zhǎng)近一米。一個(gè)多月以后,它又得改名字了——現(xiàn)在,它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高達(dá)數(shù)十米,直指蒼穹。雖然身材較瘦,但集群而長(zhǎng),眾志成城,堅(jiān)貞不屈地抗擊風(fēng)雪,與松樹(shù)。臘梅并稱(chēng)“歲寒三友”

  就這樣,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁蒼蒼,給人以生命的強(qiáng)大感召。每當(dāng)風(fēng)乍起之時(shí),便涌起陣陣竹濤,聲音似驚濤拍岸,氣勢(shì)磅礴。

  讀到這里,你一定心動(dòng)了吧,快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍,觀(guān)竹海。

【竹子五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

竹子五年級(jí)作文09-10

竹子五年級(jí)作文09-10

竹子作文五年級(jí)10-26

竹子的作文05-20

竹子作文05-19

贊美竹子的五年級(jí)作文03-22

五年級(jí)話(huà)題作文 : 竹子03-31

竹子頌五年級(jí)作文05-12

家鄉(xiāng)的竹子五年級(jí)作文01-28

贊美竹子的五年級(jí)作文03-22

新民市| 柘城县| 酉阳| 久治县| 册亨县| 叙永县| 基隆市| 郁南县| 遂宁市| 化州市| 论坛| 海伦市| 新干县| 都匀市| 林州市| 贵州省| 碌曲县| 河东区| 南雄市| 巩义市| 紫云| 如东县| 盐城市| 玉环县| 连平县| 武城县| 乐至县| 马山县| 荥阳市| 辽中县| 华蓥市| 景德镇市| 包头市| 砚山县| 法库县| 阿拉善盟| 曲水县| 苍南县| 萨迦县| 兰坪| 丹阳市|