上星期五下午，學校在我們教室召開了家長會，我媽媽前去參加了，因為學校不讓我們學生去，我就呆在媽媽辦公室等著媽媽，媽媽一回來，我趕快問家長會上老師都講了些什么。
媽媽告訴我這次家長會收獲很多。首先是數(shù)學程老師講話，她一開始就強調了作業(yè)的重要性，要求我們做到作業(yè)干凈，整潔，字跡工整。還有就是我們每天必不可少的作業(yè)——口算題卡也要重視，老師說了，口算題卡要寫完，不能空題，家長還要檢查，并且要簽字。針對我自己的情況，媽媽說，老師強調的這些我尤其要注意：那就是養(yǎng)成會聽課的好習慣，如果老師提出的問題你會的話，就應當勇敢地舉手來發(fā)言，如果不會的話，就應當下課后去問老師，不能不懂裝懂;上課不能說小話，不能做小動作，或者是畫畫等，要有良好的學習狀態(tài)。
程老師講完后，沈老師接著講了很多對我有教育意義的話：寫作業(yè)的速度不能太慢了，必須要在限定的時間內完成所有作業(yè)，寫作業(yè)時必須專心，不能馬馬虎虎的，不能應付。不僅書面作業(yè)要認真完成，而且口頭作業(yè)也要重視，閱讀更得認真。沈老師再三要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，做到課前預習，課后復習，這樣就能鞏固我們的知識了。沈老師還特別強調了一點，要遵守社會公德，要有安全意識，不能想什么時候過馬路就什么時候過馬路，不闖紅燈。生命是很長的，紅燈是很短暫的。我們還必須有禮貌，見到熟人主動打招呼，有人幫了你，要對他說謝謝。沈老師說了，作為學生，不僅僅是學習好就行了，更重要的是要學會做人，做一個正直、快樂、對社會有用的人，比什么都重要。沈老師在家長會上，根本沒告訴家長，這次期中考試的成績，因為沈老師不想讓有的家長沒面子，更不想讓他們傷心，同時，沈老師也不想讓我們學生傷自尊，她相信我們都是好學生。
聽了媽媽的話，我想，以前我上課不管會不會，都不愛舉手發(fā)言，以后我會積極發(fā)言的。還有，上課時我趁老師不注意，有時喜歡踢我前面同學一腳，以后我不再這樣了。我要養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)時，爭取做到字跡工整、書面整潔，上課時好好聽課，認真快速完成作業(yè)，做到課前預習，課后復習，還要有安全意識，做一個有禮貌、有愛心的好學生。盡管世界上沒有十全十美的人，但是我盡量做一個十全十美的人!
【作文五：家長會后】
家長會在學校的小會議室里召開的那一小段時間，雖然我的身體在教室里坐著，但心早已飛到家長會現(xiàn)場了。
開家長會這個消息是我在前一天晚上告訴媽媽的，我擔心媽媽又會說：“每次考試都考的那么差，而且進步不如退步大，我去光丟人�！碑斔f這話時，我的心都不免“咯噔”一下。雖然每次媽媽都會這么說，但她還是會去。
開完家長會后，我和同學一起去接水喝，正好看到家長從會議室里出來，于是我倆就不由自主的站在那談論了起來，直到看到校長最后一個從會議室里出來才離開的。當時我真想沖動地跑去看看，問問媽媽情況……于是一天的學校生活就在與同學討論家長會與內心忐忑不安中悄悄過去了。
下午放學，我與同學一起走，談論的又大都是家長會的事。我們慢悠悠的走在路上，到了胡同口同學的父親來接她回家了。我自己走在路上，走走停停，買個東西，到了家也已經天很黑了。在路上走著的時候心里也沒有想太多，反正每次家長會，開完后都會受罰一段時間，等時間過了就會好的，回到家大不了我先問問媽媽情況。
到了家，爸爸還沒有回來，聽著抽油煙機的響聲我來到媽媽的附近。她沒有察覺到我的到來，所以說不免嚇了她一跳。她也沒有說什么，于是我就回屋寫作業(yè)了。
爸爸回來后，媽媽也做好飯了。飯間媽媽也還是沒有說什么，我再也忍不住了，就開口問媽媽家長會老師說了什么。
媽媽終于開口了，她說：“說啥，不就是九年級了往后得多注意了，還能啥事啊�！蔽覇査骸斑�有呢�！彼f：“你考了一百二十多分，人家你同學有一百三十多分的呢，你也沒查，往后少看啥電視行啊……”又說了一些在嘴邊繞來繞去的話。
這次家長會對我來說既沒特別之處也又感到了一些不特別，但是從媽媽的眼神里面我看出來了老師家長對我們的期待。
【作文六：家長會后】
我和眾多學生一樣，都經歷過“家長會”。每一次的家長會都不同，有時候的家長會，提心吊膽，生怕被老師漏出什么不好的事說給爸爸聽;有時的家長會，興高采烈，巴不得老師一開口就表揚自己。聽媽媽說，從小到大，每次開家長會總會有老師點到我的名字表揚我。惟獨六年級第二學期的家長會，卻……
“星期六早晨8點鐘，請家長們準時到達學校召開家長會�！崩蠋熜贾�。我也不覺得怎么緊張。因為，那幾次模擬考試我都考得挺不錯，老師還當著全班的面表揚我呢。我才希望老師講多點關于我的事，保證讓那些家長羨慕不已。 小荷作文網(wǎng)
星期六到了。因爸爸有事，就由媽媽去。我還有點得意，這下媽媽就“享�！绷�，表揚肯定多得不得了。想到這，我安穩(wěn)地又睡去了。
10點鐘不到，媽媽就回來了。我趕緊跑上前問情況。媽媽說：“老師沒點你的名字，也沒說你什么�！薄鞍�?”我的嘴巴張成了“O”型�！斑@個老師，怎么這么沒記性?連我都忘了?即使不表揚，名字也得點一點吧?當著全班家長的面，不點名，怎么行呢?……”我越想越氣，還虧我這幾次考得這么好，為班級爭了光，你連表揚都沒有，叫人怎么去考好?媽媽輕描淡寫地說：“別生老師的氣，怪你自己沒本事，引不起老師的注意。連你常說的李可娟也受到了表揚。你不是老說她比你差一點嗎，她都有表揚你卻沒有，你說你是不是騙我?”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師，誰對他尊敬?還有語文老師，前幾天還表揚著我，到今天她卻不理我?從沒見過這么討厭的老師!
我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來�！坝憛挼睦蠋煟屛以趮寢屆媲皝G了架子!”我狠命地擂著床。
媽媽走來了，她對我說：“知道氣了?那你就應該努力點，亮出你的真本事給老師看啊?!”我扭過頭說：“我次次考試都考這樣的分數(shù)，都是數(shù)一數(shù)二的，最多第三名，為什么老師不表揚我呢?在同學面前就表揚得翻天覆地，在家長會最重要的時刻他卻不理不睬!”媽媽安慰我：“你的成績好了，老師再不表揚也會知道的。振作起來啊，還有幾次模擬考，把你的對手章麗莉、葉筱筱‘擠’走!”
聽了媽媽的話，我還有什么說的呢?我抹干淚痕，拿起書本就投進去學習。后幾次考試，我果然“戰(zhàn)勝”了她們兩個，也終于引起老師的注意，成為老師的“寵兒”。
那次家長會，讓我懂了許多，許多，……