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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2022-01-12 17:46:06 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)游覽作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)游覽作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)游覽作文匯編十篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  粗糙的小船,沒有任何修飾,坐在上面,感覺到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。

  初到太湖,正值炎炎夏日,陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥語花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫,一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩,只不過改了兩個(gè)字:

  遙望太湖山水翠,

  白銀盤里一青螺。

  我跟著家人乘坐游覽大巴來到了“蓮花池”。下車后,我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

  接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

  然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿,一切都如此愜意。

  最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆,讓湖水承載著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!

五年級(jí)游覽作文 篇2

  家鄉(xiāng)的景色特別美,那里天空湛藍(lán),風(fēng)光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。

  我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林,那里的樹木像一個(gè)個(gè)的小矮人,排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來到桃花園。!那里游人如織,我好不容易才擠了進(jìn)來,那的桃花有種淡淡的清香,風(fēng)一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。

  我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚從水里探出頭來,看看春天是不是來到。

  我和全家經(jīng)常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。

  我和姐姐常常在小樹林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩叫:

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  我每次聽到這首詩歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。

  這篇作文寫得好嗎?如果好,就請(qǐng)你們頂我吧!

五年級(jí)游覽作文 篇3

  我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué),也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里,我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦!

  春天,一片嫩嫩的淺綠色里,帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校,就覺得一陣春風(fēng)撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。

  夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服,讓校園也增添了活力。

  秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機(jī)。讓秋天的校園也很美麗。

  冬天,整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂!

  學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方,我喜歡我的學(xué)校,喜歡我美麗的學(xué)校!

五年級(jí)游覽作文 篇4

  早就聽說,廈門園博園很美,可是我一直沒有機(jī)會(huì)去參觀,我特別想去看一看。國慶我終于有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去游覽園博園。

  那里,陽光明媚、百花盛開、姹紫嫣紅,樹木挺拔的站著,像草原的哨兵一樣,挺立在路旁。呀!園博園是多么美呀!接著,我們?nèi)チ怂喜蛷d,又去了音樂噴泉…… 后來,我們沿著觀光大道來到了嶺南園、江南園、民族風(fēng)景園區(qū)、北方園、然后過了一座空明橋走到溫泉島,穿過清遠(yuǎn)橋到達(dá)杏林閣,一眼望去,一座高大的建筑物出現(xiàn)在我們的眼前,那是一座高高的塔,我們沿著塔樓往上爬,大概走了幾十米高,上面是一排長廊,哇!那里可熱鬧了,長廊上坐滿了人群,好大的風(fēng),吹得我們的頭發(fā)往外飄,我們找了個(gè)空位坐下,居高臨下,一眼往去,整個(gè)園博園的美景就在眼前。呀!真是美極了! 我們整整享受了30分鐘,時(shí)間也不早了,我們念念不舍的離開那雄偉壯觀的塔樓。我們邊走邊看,心里默默說著:塔樓再見!我們繞了塔樓一圈,又到了中華教育園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那有一個(gè)月光環(huán)。接著我們往回走,我們?nèi)チ藝H園、現(xiàn)代園、還去了公共園看見有非洲人在賣非洲鵝卵石,我問她著一個(gè)要多少元,她斷斷續(xù)續(xù)地說:10………5………元,真是好玩,我拿起相機(jī)準(zhǔn)備給老外照一張相片,老外說:“不要、不要”可能是她長得太黑的原因吧。

  后來我們沿著觀光大道,走向大門,回家了……

五年級(jí)游覽作文 篇5

  今天,媽媽帶我去上海博物館。

  我們參觀了中國古代印章館,里面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館,里面陳列的有北魏的佛像制作,在吸收外來藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國傳統(tǒng)的雕刻技法,體現(xiàn)出豐澹華美。接下來,我們參觀了中國青銅器館,里面講述的是中國青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì),公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段,它跨越了中國歷史上最早的夏、商、周三代,延續(xù)了近兩千年。最后,我們參觀了少數(shù)民族工藝館,里面陳列的是中國五十六個(gè)民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。

  其中,讓我最感興趣的是中國古代貨幣館,里面講述的是在人類漫長的歷史長河中,貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國后,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

  上海博物館還陳列著許多五花八門的歷史文物,小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。于是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里,我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

  一路上,我們有說有笑,像一群出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí),我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界:雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

  “呀,真漂亮!”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的'表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處,山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如點(diǎn)了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

  “演出開始啦!”隨著老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿著華麗的古裝,跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們?cè)V說了西施那個(gè)千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。

  接著,我們又來到了民間藝術(shù)館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景,還有許多歷史上有名的美女在這里比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不舍。

  這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個(gè)少見的開放型觀光休閑公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今后一定好好努力,長大了把你的愛國精神發(fā)揚(yáng)光大!

五年級(jí)游覽作文 篇7

  如果你自己一人開車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會(huì)選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。

  似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。

  但如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書!

  一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍,最終你能背下來!

  對(duì)此,我會(huì)告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書讀無數(shù)遍,我愿意把它背下來。有什么問題嗎?你不會(huì)見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無論多有趣,它遲早會(huì)沒電;如果你帶一張照片,你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會(huì)沒電,也不會(huì)看煩,這是多么完美的選擇啊!”

  一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。

  你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜]有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級(jí)游覽作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)說說自己家鄉(xiāng)的最美麗的景色了。這一篇作文,就讓我寫一寫我的家鄉(xiāng)的景色最生機(jī)勃勃的夏天的景色吧!

  我的家鄉(xiāng)在湖北荊州,據(jù)說那里歷史悠久,可是在夏天里,那景色,是表現(xiàn)得最生機(jī)勃勃時(shí)候了。

  田地里的莊稼都長好了翠色的葉子,那些枯委和爛的葉子很早就已經(jīng)從枝桿上掉了下來,F(xiàn)在那個(gè)綠色的葉子填滿了莊稼地,田地就立刻變成了一個(gè)綠色的海洋,它是多么遼闊啊,一望無際的!如果有一陣風(fēng)一吹那一個(gè)“綠色的海洋”就會(huì)猶如一個(gè)綠色的波浪一樣滾動(dòng)著,一層一層的,十分美麗。

  讓我們?cè)倏纯闯鞘欣锏拿利惖木吧!我的家鄉(xiāng)的城市里的景色是:中間有一條普通的馬路。沿著馬路邊的就是一棵棵的,綠油油的,高高的大樹。大樹后面,就是一棟棟,高高的,大大的樓房。那樹木有高的有矮的,有大的有小,的有粗的有細(xì)的,又胖的又瘦的。大樹的個(gè)頭高的就到了電線,大樹個(gè)頭矮的因該到一棟房子的窗戶上。

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)的景色不錯(cuò)吧!樹木和草地都是綠色的,美吧!漂亮吧!我的家鄉(xiāng)在夏天,是不是表現(xiàn)得生機(jī)勃勃?

五年級(jí)游覽作文 篇9

  嶗山是青島的名山,那里山清水秀,鳥語花香,堪稱世外桃源。一座座奇峰異嶺層層疊疊,傲然屹立在山頂。而坐落在山腳下的銀河山莊更是美不勝收。

  銀河山莊雙面靠山,南面環(huán)海,北面一條依山而建的小路逶迤的伸向遠(yuǎn)方。密密麻麻的樹木郁郁蔥蔥,覆蓋著山莊,幽靜而又隱秘。

  走進(jìn)酒店,洋溢著一片安詳?shù)姆諊T诖髲d里,游客們談笑風(fēng)生。有的談?wù)撝鴩掖笫;有的在欣賞著柜臺(tái)里擺放著的奇石和古玩;有的在客廳里悠閑地踱步;有的在眺望遠(yuǎn)方……

  站在陽臺(tái)上登高遠(yuǎn)眺,映入眼簾的是水天一色,波翻浪涌,驚濤駭浪陣陣襲來;低頭俯視,和煦的陽光灑在水面上閃出陣陣金光。碧浪淘沙,掀起白色的泡沫,驚濤拍岸,濺起陣陣水花。此情此景,交融成一幅天然的山水墨畫。

  沿著一條曲折的石梯向下走去,就到了游人如織的海邊。星羅棋布的怪石錯(cuò)落有致。有的平鋪在沙灘上,好似疲憊的游人躺在地上昏昏欲睡;有的彎著手臂,弓腰半蹲,好像是在向人們展示自己結(jié)實(shí)的臂膀和震懾的武力;有的伸手觸天,似乎天空中還有什么值得它留戀;還有的肅然佇立,像一個(gè)從沙場上凱旋而歸的軍人,正懷著自豪與莊嚴(yán)的神情向長官行禮,湊過去可以感受到它那滿是豪邁和喜悅的激情……旁邊巍峨的青山高聳入云。如果站在山頂上,就會(huì)真切的感受到古人書中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。山上農(nóng)田、湖泊、石橋一個(gè)接連一個(gè),被山路攙扶著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,個(gè)個(gè)交相呼應(yīng),仿佛是一支正要趕到戰(zhàn)場與敵人廝殺的軍隊(duì)。高山與大;ハ嘤骋r。這時(shí),山格外青,海格外藍(lán),這似乎是出自畫家之手的一幅壯麗的山河景觀圖呀!

  待客廳依山而建,像是遠(yuǎn)古時(shí)期從山頭滾落下來的一塊巨石。里面金碧輝煌,流光溢彩。中間用檀木做成的桌椅似乎正散發(fā)著莊重又不失優(yōu)雅的古典氣息。廳內(nèi)設(shè)有魚池,擺放著各種綠色植物。外面的青山延伸到了室內(nèi)的魚池中,山泉從山上流瀉下來,養(yǎng)育著池中嬉戲的魚兒。池底的鵝卵石像是魚兒的住所,游累了,就往石縫里休息一會(huì),流露著和諧一片……一邊的柜臺(tái)上陳列著許多從山上取下來的奇石。中間有一塊我最喜歡的紅色石頭。它像植物一樣,長著許多枝丫向外伸展出去,看上去就是一塊紅色的珊瑚化石。

  銀河山莊它是一幅畫,是一幅大自然引以為豪的杰作,這就是我們所贊嘆的天上人間!

五年級(jí)游覽作文 篇10

  我苦苦盼望的十一國慶小長假終于來了,我、爸爸、媽媽、還有兩個(gè)姐姐說好了一起去登泰山。路上聽爸爸講,泰山又名岱,是五岳之首,位于山東省泰安市,主峰海拔高達(dá)一千五百多米呢!于是我心中暗暗給自己鼓勁兒,決心和泰山一比高低。

  一路上我們有說有笑,經(jīng)歷了長途跋涉,到了晚上,終于來到了美麗的泰山腳下。

  為了看日出,我們決定晚上登泰山。誰知有這樣想法的人不止我們一家,到了那里才發(fā)現(xiàn)游人如織,因?yàn)榇蠹液臀覀儜阎粯拥男那椤堑缴巾,看到美麗的日出?/p>

  我們跟上了登山的隊(duì)伍,一路上走走停停,走了好久,感覺登泰山真是太累了!當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,一位老人從我們身邊走過,他那矯健的身姿讓我覺得自己是那么的渺小,也正是他給了我們動(dòng)力,讓我們朝著我們共同的目標(biāo),一步一個(gè)腳印兒勇敢向前走。

  我們走啊走啊,當(dāng)我爬到十八盤的時(shí)候,腿好沒力氣,我的眼睛里只能看見無數(shù)只鞋,無數(shù)根拐杖,還有就是不知道盡頭在哪里的臺(tái)階……媽媽讓我停下來小憩片刻,抬頭一看,月亮掛在高高的天空,仿佛在給我們照亮前方的路;星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛,讓我不再孤單。仔細(xì)聽,就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏,讓我不再無聊,為我枯燥無味的登山增添了幾分樂趣。

  我們花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了山頂?墒,天公不做美,好不容易上去了,可是因?yàn)橛徐F,所以根本就沒看到日出。真遺憾呀!不過,登泰山的經(jīng)歷也讓我一下子明白了,做任何事情,只要心中有目標(biāo),就一定能成功的道理。

  等我們坐纜車下了山,往后看,發(fā)現(xiàn)泰山就像一顆無比美麗的綠寶石,鑲在祖國這個(gè)美麗的王冠上,那時(shí)我心中是無比的自豪,因?yàn)椋以?jīng)征服過泰山!

  泰山,我還會(huì)再來的!

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