【精華】五年級(jí)看圖作文35篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)看圖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)看圖作文 1
今天我看到了一張很有意思的圖畫(huà)。我把圖上的故事講給你們聽(tīng)吧。
星期一,三年級(jí)一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒(méi)來(lái)上學(xué),又沒(méi)有辦法和他的家長(zhǎng)聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后,張老師把作業(yè)改完了,吃了一點(diǎn)東西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一打開(kāi),看見(jiàn)是張老師,連忙說(shuō):“張老師您來(lái)啦,快請(qǐng)進(jìn)!”就把張老師請(qǐng)進(jìn)了屋。一進(jìn)屋,張老師就問(wèn):“今天丁丁怎么沒(méi)去上學(xué)呢?”丁丁媽媽連忙說(shuō):“對(duì)不起,忘了向您請(qǐng)假了。丁丁感冒了,我?guī)メt(yī)院了!睆埨蠋煋u搖手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。好些沒(méi)有?我來(lái)給他補(bǔ)補(bǔ)課吧!
丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在床上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對(duì)他說(shuō):“丁丁,張老師來(lái)給你補(bǔ)課的`。”丁丁連忙說(shuō):“謝謝您!睆埨蠋熥聛(lái)給丁丁補(bǔ)課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,張老師把今天上課的內(nèi)容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了,把門打開(kāi)一看,天已經(jīng)很黑了,天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師,張老師從包包里拿出一個(gè)手電筒,笑著說(shuō):“不要緊,我有這個(gè)。我走了,丁丁好好在家休息幾天!倍《≌f(shuō):“謝謝您,張老師!睆埨蠋熣f(shuō):“不用謝,你的感冒什么時(shí)候好了再去上學(xué),我明天再來(lái)!
張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開(kāi)心地對(duì)著張老師笑呢?
五年級(jí)看圖作文 2
春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。
每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺(jué)得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的.樣子,我也為它們高興。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄,我急忙跑出?lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開(kāi)嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開(kāi)翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去?裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲(chóng)子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲。看到小燕子一家這么幸?鞓(lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛(ài)”的力量吧!
五年級(jí)看圖作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,剛放學(xué),幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開(kāi)始了足球比賽。
他們分成了兩隊(duì),分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),分完后,便麻利地把自己的書(shū)包和帽子堆在了一起,當(dāng)作簡(jiǎn)易的球門。
一位上身穿著黑色衣服,下身穿著淺藍(lán)色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲著,身子稍微向前傾,兩手搭在包扎著白色紗布的膝蓋上。
他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的,雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了,但是他還是堅(jiān)持踢球,這種遇到困難毫不放棄的`精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著前方,嚴(yán)陣以待。
守門員的身后站著一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小鳥(niǎo),他是候補(bǔ)守門員,只見(jiàn)他挺著肚子,撅著小嘴,埋怨道:“怎么還不到我啊?”
正在這時(shí),藍(lán)隊(duì)隊(duì)員發(fā)球了,他左腳使勁一踢,球被踢到了紅隊(duì)隊(duì)員的腳前,藍(lán)隊(duì)的守門員焦急萬(wàn)分地說(shuō):“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的時(shí)刻到了,局面扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),藍(lán)隊(duì)反敗為勝。
路過(guò)的人看到如此激烈的場(chǎng)景,匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),坐到木頭凳子上,聚精會(huì)神地觀看了起來(lái)。
一對(duì)弟兄倆坐在凳子上,為他們助威,吶喊著:“加油,好球,好球!”
有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩竟然站了起來(lái),生怕自己看不見(jiàn)精彩的地方;還有一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩彎著腰,專心致志地看著比賽。
“踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰(shuí)家的小狗正躺在草地上閉目養(yǎng)神,好像他對(duì)足球賽不是很感興趣。
一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無(wú)比的樣子,像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃,觀看著比賽。
只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷,臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑,他興奮不已地對(duì)守門員說(shuō):“快點(diǎn),接球,接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活,也使他興奮不已。
這時(shí),紅隊(duì)守門員猛地一踢,紅隊(duì)獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員很不服氣,他們約定:明天在這里,在賽一場(chǎng)!
五年級(jí)看圖作文 4
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。
現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié),可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的.肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來(lái),長(zhǎng)嘆了一口氣。
他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉(zhuǎn),妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現(xiàn)在正值戰(zhàn)亂,不知他們是否安好,唉!
“這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。
張籍一看,眉頭舒展了開(kāi)來(lái):“原來(lái)是王兄!”
王先生問(wèn):“你我久別重逢,理應(yīng)高興才是,可你為何有些悲傷?”
“唉,別提了,我的親人都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可又沒(méi)人幫我捎信,有什么辦法呢?”
“他們住在哪兒?”
“他們住在烏江!
王先生說(shuō):“我正因?yàn)楣,要去那兒一趟,我(guī)湍闵影桑 ?/p>
張籍二話不說(shuō),沖進(jìn)房里,拿出紙和筆就開(kāi)始寫(xiě),可要說(shuō)的話太多了,竟不知從何寫(xiě)起,這時(shí),王先生在外面催:“快點(diǎn)!”
張籍終于寫(xiě)完了,當(dāng)王先生正要出發(fā)時(shí),張籍又把信拆開(kāi)來(lái)看,生怕漏寫(xiě)了什么,王先生把信搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“我趕時(shí)間!”說(shuō)完便騎馬而去。
望著王先生的背影,張籍松了一口氣。
五年級(jí)看圖作文 5
黃昏時(shí),一群孩子放學(xué)了,他們?cè)谝黄盏厣咸咦闱颉E赃呥有9個(gè)人在旁邊全神貫注觀看著球賽。
幾個(gè)小同學(xué)把書(shū)包和帽子當(dāng)作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍(lán)色短褲。腿上還有上一次比賽時(shí)的傷痕,可他一點(diǎn)都不在乎,還繼續(xù)半蹲著,叉開(kāi)腿,目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)球的人。他的后面有一個(gè)身穿紅色、穿著布鞋的小男孩,他等著前面的小男孩下場(chǎng),想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。
旁邊的8個(gè)人都在看著這精彩的足球比賽。最后面的是一個(gè)小哥哥帶著他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒(méi)心情看足球比賽,就趴在地上睡著了。前面的一位小姑娘頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),她被前面的人都擋住了,所以就站了起來(lái),看發(fā)球的人是怎樣發(fā)的。還有一個(gè)正趴著看球賽,因?yàn)榍懊嬗袃蓚(gè)高個(gè)子的小女孩和一個(gè)紳士。小女孩正抱著他最心愛(ài)的小娃娃看球,而那位紳士看著球賽,回味起了自己小時(shí)候的.足球比賽。終于有一個(gè)球進(jìn)去了,而幾位觀眾都高興地喊道:“好!好!”
這場(chǎng)精彩的足球比賽正在熱烈的進(jìn)行著,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想著誰(shuí)會(huì)進(jìn)球呢?
五年級(jí)看圖作文 6
森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。
一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河,就提議說(shuō)到那里去喝水,正走著的時(shí)侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹(shù),說(shuō)不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來(lái),于是他們唾延三尺了?墒枪麡(shù)太高了,摘不到怎么辦呢?這時(shí)歡歡開(kāi)口了:“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹(shù),看看果子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)吧!”大伙都按照歡歡說(shuō)的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹(shù)還是紋絲不動(dòng),因?yàn)槟菢?shù)干實(shí)在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時(shí)侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來(lái)。大家看見(jiàn)他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹(shù)枝上一砸,只見(jiàn)樹(shù)上的`果子一下子就掉了好幾只下來(lái)。于是大家馬上行動(dòng)起來(lái)了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來(lái),大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開(kāi)心極了。
小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個(gè)痛快,玩賞了美麗的風(fēng)景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!
五年級(jí)看圖作文 7
有人說(shuō):“春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)。夏天點(diǎn)燃我們火一樣的熱情,冬天鼓起我們與困難做斗爭(zhēng)的勇氣。那么秋天又能給我們什么呢?讓我們一起走進(jìn)秋天吧!
秋天的天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已經(jīng)被秋姑娘用手撫摸得非常漂亮而潔凈。朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花糖一樣飄呀飄呀真可愛(ài);又像一只只青青草原上的小肥羊跑啊跑啊真淘氣。天大的大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形,一會(huì)又排成個(gè)“八”字形,可真整齊呀!
我隱隱約約地看見(jiàn)稍遠(yuǎn)處有個(gè)小村莊,紅磚黃瓦,炊煙裊裊。村莊的旁邊有一條彎彎曲曲的小河清澈見(jiàn)底,河面上有幾只可愛(ài)的鴨子在歡快地游來(lái)游去,開(kāi)心極了。再看河邊的楊樹(shù),葉子都黃了,掛在樹(shù)上,像一朵朵黃色的小花在微微點(diǎn)頭;飄在空中,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,落在河里,像一艘艘金色的`小船在漂漂蕩蕩。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴般的響音,真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)極了!我猜那是秋姑娘在演奏一曲曲秋天的歌謠呢!
我的近處有一大片田地,那里五谷飄香,只見(jiàn)高梁醉得漲紅了臉,稻海翻起金色的波浪,穿著小黃袍的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锴懊χ崭,他們看到這豐收的美景,臉上洋溢著喜悅的笑容。
。∏锾炷闶墙瘘S色的季節(jié),你是豐收的季節(jié),你更是我們收獲成功的季節(jié)。
五年級(jí)看圖作文 8
村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有小玲家是漢族。
小玲的鄰居是一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個(gè)女兒在縣城教書(shū),難得回來(lái)一次。一年到頭,出來(lái)進(jìn)去總是她一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒(méi)有人手。她畢竟上了年紀(jì),手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時(shí)做。
小玲媽媽是個(gè)熱心腸的人,每天從地里勞動(dòng)回來(lái),總要到老奶奶家去看看,有時(shí)給她縫縫洗洗,有時(shí)替她買米買鹽。媽媽常對(duì)小玲說(shuō):“放學(xué)回來(lái),你也該幫助老奶奶做點(diǎn)兒事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人,照顧老人!毙×嵋恢庇浿鴭寢尩脑。那時(shí)她還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,奶奶也不讓她干,F(xiàn)在,小玲長(zhǎng)大了,可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日,小玲吃過(guò)午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來(lái)的床單和衣服還放在那里,她便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來(lái),把拐棍立在一旁,雙手捧著她的頭,把熱乎乎的`臉緊貼著她的臉,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親!我該怎么謝你們呢!”
聽(tīng)了老奶奶的話,小玲實(shí)在有些不好意思,忙說(shuō):“您說(shuō)哪里去了,幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做更多的事呢!
五年級(jí)看圖作文 9
在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,電視幾乎是每個(gè)家庭必備的電器之一。電視不僅具有傳遞信息的功能,還具有娛樂(lè)大眾、傳遞知識(shí)的功能,甚至影響人們的作息和思想。它是一個(gè)非常強(qiáng)大的媒體工具,所以應(yīng)該謹(jǐn)慎使用。
回想小時(shí)候,我的第一個(gè)電視朋友是喬連之立的《喬虎》。他教會(huì)了我很多生活常識(shí),教會(huì)了我如何照顧自己。我經(jīng)常厭倦看同一個(gè)dvd好幾次,會(huì)和他一起唱歌跳舞。那是一段快樂(lè)的童年記憶,F(xiàn)在,喬虎的“哥哥”成了喬虎的“哥哥”,已經(jīng)“失蹤”多年了。
從那以后,我就一直在幾部電視動(dòng)畫(huà)片劇情里徘徊,從哆啦a夢(mèng)和神奇寶貝到閃電十一和鳴人。每一部漫畫(huà)都把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。是我在課業(yè)壓力下調(diào)整身心的一種方式,但有時(shí)候覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有電視豐富,有點(diǎn)失落。不知不覺(jué)中,電視在我們生活中占據(jù)了超乎想象的重量。即使我們沒(méi)有任何想看的`節(jié)目,或者正在做其他事情,我們?nèi)匀涣?xí)慣性地開(kāi)著電視。好像一個(gè)聲音就能讓人安心。不知道這是不是一種“電視癮”?我也開(kāi)始想,如果人們回到?jīng)]有電視的舊時(shí)光,生活會(huì)不會(huì)更充實(shí),會(huì)不會(huì)更安于現(xiàn)狀?
俗話說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟。”電視當(dāng)然帶來(lái)很多好處,但我們不能被它所控制。它只是一個(gè)休閑工具,不能代替也不能影響現(xiàn)實(shí)生活。所以我開(kāi)始學(xué)著讓電視放假,多傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間控制的更好了。原來(lái)真正精彩的節(jié)目應(yīng)該是我自己表演的。
五年級(jí)看圖作文 10
世界上有許多令人欽佩的東西,比如玫瑰,因?yàn)樗鼈兠利惗哔F;像一朵百合,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕;比如夜來(lái)香,因?yàn)樗幸环N迷人的香味。但我最佩服的是平凡無(wú)奇的小草!
草的生命力非常頑強(qiáng)。唐代詩(shī)人白居易曾為小草寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):平原上蒼茫的草,四季來(lái)來(lái)去去。野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們,它們生于春天,又會(huì)重生。當(dāng)人們走過(guò)它時(shí),他們會(huì)在草地上留下一排腳印。當(dāng)人們認(rèn)為草不再生長(zhǎng)時(shí),草就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);當(dāng)火燒草的時(shí)候,認(rèn)為草會(huì)被徹底清除的人又錯(cuò)了,因?yàn)樗荒鼙粔褐埔欢螘r(shí)間,來(lái)年春風(fēng)一吹,草又會(huì)顯示出它生機(jī)勃勃的一面;人從地上拔草的時(shí)候,只要地上有根,草就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)!
草,人們匆匆忽略它;傲慢的人鄙視它;憤怒的人踩在上面。但是小草一句怨言也沒(méi)說(shuō),依然默默的點(diǎn)亮了我們的世界,我們的祖國(guó),我們生活的地方,——地球!看看廣場(chǎng)、花園、街道。到處都是草。因?yàn)橛辛瞬,我們的世界變得更加綠色。因?yàn)橛辛瞬,我們的`祖國(guó)變得更加美麗;因?yàn)橛辛瞬,我們的地球變得更加和諧!
草,它沒(méi)有百合那無(wú)暇的白大衣,它沒(méi)有玫瑰那高貴的裙子,它沒(méi)有牡丹那美麗的晚禮服,它沒(méi)有。但是它有一顆美麗的心,一種隱晦的精神和頑強(qiáng)的生命力!草,它平凡而偉大,它的精神值得學(xué)習(xí)!嘿,草!我佩服你!
五年級(jí)看圖作文 11
這個(gè)暑假很熱。我媽帶我去沙面海灘玩。
我們一路談笑風(fēng)生,到沙面的時(shí)候已經(jīng)快4點(diǎn)了。當(dāng)我到達(dá)海邊時(shí),我看到了一望無(wú)際的大海。大海前面的.波浪還沒(méi)有退去,后面的波浪卻像剛燒開(kāi)的水一樣翻滾蔓延。一陣海風(fēng)吹來(lái),啊。太酷了!我太高興了,迫不及待地奔向大海。結(jié)果我的腳陷進(jìn)了沙灘上的泥里。幸運(yùn)的是,我媽媽及時(shí)救了我,但是我媽媽的涼鞋壞了。
然后去海邊洗腳后,在沙灘上玩沙子,突然覺(jué)得腳有點(diǎn)疼。我定睛一看,哇,是個(gè)貝殼!但是貝殼怎么會(huì)咬人呢?于是,我拿起貝殼,仔細(xì)看了看。里面有一個(gè)小東西,嚇了我一跳,把它扔回了沙灘。但這是什么東西?就在我疑惑的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別怕,這是寄居蟹。它以殼為主宰而活!蔽覇(wèn)媽媽:“媽媽,我們抓一些帶回家玩吧!薄昂谩。我伸出手試圖抓住它,但它跑到了沙灘上,所以我抓了一把沙子。我很生氣。我來(lái)抓蟬,后面跟著螳螂和黃雀。我在兩只手面前把它們抓在一起。它像一只退縮的烏龜一樣逃回了老窩。哈哈的笑。相反,我輕而易舉地抓住了他們?吹郊木有氛{(diào)皮的樣子,笑著說(shuō):“乖乖跟我回家吧!”然后我又抓了幾只螃蟹,撿了幾個(gè)貝殼,滿載而歸。
這次去海邊,不僅了解了寄居蟹,還學(xué)到了一個(gè)道理:堅(jiān)持做事,一定會(huì)成功。
五年級(jí)看圖作文 12
12345年,老虎不在家放屁的時(shí)候,就是他。在龍老師的童謠里,我們的“扔沙袋”比賽拉開(kāi)了序幕。
幼稚的龍老師插了一句‘廣告’說(shuō)游戲規(guī)則;一共三輪,‘活下來(lái)’倒數(shù)最后三分之一加一顆五角星,最后第二個(gè)人活下來(lái)加兩顆五角星,最后一個(gè)活下來(lái)加三顆五角星。這時(shí),所有的`學(xué)生都在摩拳擦掌。好不容易等到長(zhǎng)老師的“指點(diǎn)”命令,游戲正式開(kāi)始。球場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張。林騰的“包投”投出了比賽的第一個(gè)球,準(zhǔn)備好的“隊(duì)員”逃了出來(lái)。只有陳毅的“可憐命運(yùn)”成了我們的“替罪羊”。至于我,我已經(jīng)躲過(guò)幾次危險(xiǎn),沒(méi)有被炸飛。就在我為此竊喜的時(shí)候,林騰突擊了一下,砰的一聲把球打在了我的臉上。我被無(wú)情淘汰。
我一直覺(jué)得不公平,但是不管我怎么向裁判投訴,都被老師打回去了。
第二輪,我吸取了最后的教訓(xùn),變得更加謹(jǐn)慎,生怕因?yàn)橐粋(gè)不小心被沙袋打昏。果然,謹(jǐn)慎對(duì)我有好處。我沒(méi)有和那些‘勇士’一起英勇就義,而是堅(jiān)持到球場(chǎng)上只有我一個(gè)人。面對(duì)“敵人”的猛烈攻擊,我行動(dòng)更加迅速,利用自己體型小的優(yōu)勢(shì),使用“陸地逃跑術(shù)”,躲在地上,而“敵人”打出的“炸彈”則從我身邊滑過(guò),把我嚇得魂飛魄散。最后被“炸彈”扔了,然后發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓。
第三輪,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了.刷地行進(jìn).喔!這真是一款驚心動(dòng)魄的好玩游戲!
五年級(jí)看圖作文 13
1937年,日本侵略者轟炸上海,一顆顆炸彈無(wú)情地炸毀了一座座美麗的高樓,毀滅了一個(gè)個(gè)幸福的家庭,撕碎了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
這年8月28日,一顆炸彈無(wú)情地炸毀了上海火車南站。一個(gè)則滿周歲的小男孩,孤立無(wú)助地坐在被炸成廢墟的鐵路上,撕心裂肺地哭著,他在呼喚他的爸爸、媽媽,可是他根本想不到,他的爸爸媽媽已被侵略者炸死,他只能用哭泣表示對(duì)侵略者的憤恨。
這個(gè)孩子的命運(yùn)多么令人憂心啊?日本人為什么要做出這種傷天害理的事?原來(lái)他們是為了奴役中國(guó)人民,掠奪中國(guó)人民的財(cái)富和資源。他們?nèi)嗣娅F心,他們是殺人的惡魔,甚至連嬰兒都不放過(guò),“南京大屠殺”就是例證。就像美國(guó)為了石油資源,去攻打伊位克。他們的幸福是建立在別人的痛苦之上。這樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),不知?dú)埡α硕嗌侔傩蘸蛢和?/p>
我們現(xiàn)在生活在和平的世界,有書(shū)讀,有電影電視看,還可以上網(wǎng)打游戲,有父母親人的.疼愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮,多么幸福。我么要珍惜,要愛(ài)護(hù)這個(gè)和平的世界,熱愛(ài)我們強(qiáng)大的祖國(guó)。但我們也知道,現(xiàn)在的世界并不太平,許多地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,許多人還對(duì)我們的祖國(guó)懷有敵意。為了人們今后的幸福生活,我們要努力讀書(shū),掌握建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng),讓世界充滿愛(ài),讓我們的祖國(guó)盡快和平崛起,讓我們的民族屹立于世界的東方。
五年級(jí)看圖作文 14
隨著春夏秋的不斷交替,銀裝素裹的冬天——3354已經(jīng)到來(lái)。我特別喜歡雪,所以很早就期待冬天的到來(lái)。
早上,我打開(kāi)窗戶,睜開(kāi)朦朧的眼睛,才發(fā)現(xiàn),!下雪了。于是,我趕緊穿好衣服,投入了冬天的懷抱。天上還在下著雪,雪花像羽絨被一樣飄落在山坡、田野、房屋上,覆蓋著世間萬(wàn)物。
我們調(diào)皮蛋最愛(ài)的`是堆雪人。我找了幾個(gè)合伙人拿了工具,開(kāi)始施工。我們先在雪上堆了一個(gè)小雪球,然后在地上打滾。雪球越來(lái)越大,最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它當(dāng)成雪人的身體。我和我的一個(gè)朋友堆了一個(gè)中等大小的雪球當(dāng)我的頭。最后我拿了兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子。很快,一個(gè)簡(jiǎn)單可愛(ài)的雪人站在大家面前,我們圍著雪人手拉手唱歌跳舞。
當(dāng)然,冬天必不可少的內(nèi)容必須是打雪仗。這次的對(duì)手不是別人,正是我爸。爸爸先攻擊我,我阻止不了。我該怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),明白了:“媽媽來(lái)了!”爸爸回頭看。我借此機(jī)會(huì)把拖了很久的雪球扔向父親。爸爸大吃一驚,跑開(kāi)了。爸爸被我打了一頓,生氣地說(shuō):“女兒騎在爸爸頭上!”然后我拿起雪球扔向我。我隱約聽(tīng)到腳步聲。是我媽媽。我大叫:“媽媽來(lái)了!”但是我父親現(xiàn)在不相信這個(gè)了。我看到爸爸的雪球打在媽媽的新外套上,媽媽的臉一下子變綠了。父親后悔了,只好跑路。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。
冬天真的是我快樂(lè)的天堂。
五年級(jí)看圖作文 15
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地,小草探出了嫩綠的小腦袋,樹(shù)木抽出了新的枝條,姹紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來(lái)。天空如同湛藍(lán)的寶石一樣,飄著幾朵棉花糖般的白云。碧綠的草地上,興致勃勃的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,真熱鬧!
天空中的風(fēng)箏五彩斑斕,各式各樣。金魚(yú)風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了遼闊的海洋,在天空中游來(lái)游去;蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的'身軀,很是霸氣;老鷹風(fēng)箏展開(kāi)雙翅,翱翔于天空;燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”,真是漂亮;蝴蝶風(fēng)箏的翅膀上布滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風(fēng)箏,趁著微風(fēng)翩翩起舞。
遠(yuǎn)處,還有一家三口。媽媽拿著風(fēng)箏線,爸爸則在一旁指揮媽媽調(diào)整方向。小孩子望著剛剛飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,跟著跑起來(lái),高興地喊:“我的風(fēng)箏也飛起來(lái)嘍!再飛高一點(diǎn)!”
近處,三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏呢!一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,往前邊跑,跑了一段距離,他便喊到:“放!”,小男孩就把風(fēng)箏一拋,只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),翱翔于天空中。小女孩指著飛翔的風(fēng)箏,叫到:“快看吶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天!”
春天里,春風(fēng)吹,風(fēng)箏飛,人們是多么的興高采烈啊!今天,可真是讓人高興難忘的一天。
五年級(jí)看圖作文 16
考試日終于到了。
今天,我正高興地去上學(xué)。突然,當(dāng)我聽(tīng)到鄰居的呼救聲時(shí),我出去看看發(fā)生了什么。發(fā)現(xiàn)有小偷持刀試圖刺傷張阿姨的兒子,要求張阿姨交出錢,但張阿姨寧死也不交出錢。小偷試圖把錢放在保險(xiǎn)柜里。張阿姨從小偷手里出去阻止他們?nèi)″X。這時(shí),警察來(lái)了。在千鈞一發(fā)之際,小偷被警察抓住了。這時(shí),我看了看表,像吃過(guò)苦頭一樣飛快地跑回了學(xué)校。跑回學(xué)校,張阿姨對(duì)我說(shuō):“阿芳,這次非常感謝你。要不是你,我早就死了!蔽覍(duì)張阿姨說(shuō):“不用謝我,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我就不跟你說(shuō)那么多了,我要上學(xué)!
到了學(xué)校,慢慢走到教室門口,看到?jīng)]人在寫(xiě)試卷。然而,我只遲到了5分鐘。為什么老師的.眼神變得那么嚴(yán)肅?我知道五分鐘對(duì)學(xué)生很重要,但是老師不知道別人的痛苦。要是老師知道每個(gè)人就好了。我不好意思走進(jìn)去,老師對(duì)我說(shuō):“劉佳,考完試來(lái)我辦公室一趟!笨纪暝,我去了辦公室。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)可怕的辦公室時(shí),我的心非常害怕。老師對(duì)我說(shuō):“你怎么遲到了?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師聽(tīng)了也不信。我無(wú)話可說(shuō),低著頭走出了辦公室。
突然,我看到張阿姨來(lái)到學(xué)校,告訴她今天早上她做了什么。聽(tīng)了她的話,她很服氣,也很激動(dòng)。在班會(huì)上,我不僅表?yè)P(yáng)了我,還向我道歉。那時(shí)候我心里高興得像蜜糖一樣。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道老師有多和藹可親。我暗暗下定決心珍惜這份贊美和道歉。
五年級(jí)看圖作文 17
今天下午,我們將舉行一場(chǎng)拔河比賽。大家都很開(kāi)心。
我終于熬到下午了。操場(chǎng)上,一根粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間綁著一塊紅布。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉過(guò)繩子一端的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班分成兩隊(duì),他們都在摩拳擦掌,試著自己的力量。周圍都是看熱鬧的學(xué)生,連小樹(shù)都晃著胳膊,好像在說(shuō):“加油!加油!”
“準(zhǔn)備!”裁判喊道。兩名隊(duì)員都抓住了繩子。
“杜”的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們雙方?jīng)]有互相讓步,所以我們盡最大努力撤退。先看最后一個(gè)丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)往回拉。他看起來(lái)像個(gè)木頭人,無(wú)論怎么拉,腳都幾乎不動(dòng)?纯醇尤胛覀冴(duì)伍一萬(wàn)天的大力士。他滿臉通紅,右腳抵住前同學(xué)的腳后跟,左腳抵住前同學(xué)的`腳尖,形成一個(gè)“弓形”。紅布移到我們這邊一會(huì)兒,然后移到另一邊。拉拉隊(duì)隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)“加油”,喊得越來(lái)越響,直到其他拉拉隊(duì)隊(duì)員的聲音壓下去才放棄。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們拉不動(dòng)了。我們輸了。我們隊(duì)的學(xué)生沮喪地站著,而其他學(xué)生高興地跳了三英尺高。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這一次,我們吸取了上次比賽中由于發(fā)揮不一致而失敗的教訓(xùn)。王強(qiáng)唱了這首歌,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)消耗體力很大,我們就不打了。
五年級(jí)看圖作文 18
我們的城市是“建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市”。公民中的不文明行為,如吸煙、隨地吐痰、過(guò)馬路、隨地大小便等。會(huì)對(duì)“創(chuàng)造健康”產(chǎn)生很大影響。今天下午我們?nèi)ソ稚祥_(kāi)展文明監(jiān)督崗活動(dòng)。
我們來(lái)到街上,老師安排好了我們的崗位。讓我們一個(gè)一個(gè)站著。
我見(jiàn)過(guò)一些不文明的行為,挺嚴(yán)重的。
一些行人過(guò)了馬路。我上去敬了個(gè)禮,說(shuō):“叔叔,這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)。下次請(qǐng)你走人行橫道好嗎?”大叔說(shuō):“對(duì)!孩子,你是哪個(gè)小學(xué)的?”我自豪地回答:“我是黃河路小學(xué)的!
有行人走在自行車道上,我的一個(gè)同學(xué)走上前去很有禮貌的`說(shuō):“阿姨你好,我是黃河路小學(xué)的學(xué)生。你剛才不應(yīng)該走在自行車道上,你應(yīng)該走在人行道上!卑⒁陶f(shuō):“好的!
另一個(gè)阿姨把她的兒子帶到一棵樹(shù)上。孩子在樹(shù)旁撒尿。我對(duì)阿姨說(shuō):“請(qǐng)告訴你兒子不要在街上小便!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但并不是每個(gè)人都聽(tīng)從我們的勸說(shuō)。
有一個(gè)不走人行道的妹子。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“請(qǐng)不要……”還沒(méi)到一半,她就飛走了。
另一個(gè)同學(xué)看到一個(gè)大叔吐槽。他上去說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要隨地吐痰。”大叔回答:“跟你有什么關(guān)系?”然后離開(kāi)了。
我們退出了團(tuán)隊(duì)。
文明不是說(shuō)出來(lái)的,它是一種行為習(xí)慣,是對(duì)我們所有人的約束。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市需要我們共同努力,文明也需要我們共同努力。
五年級(jí)看圖作文 19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏夜,我躺在草坪上看星星和月亮。
滿天的星星好亮,每一顆都像寶石一樣鑲嵌在天空,調(diào)皮地閃爍;閃爍的銀河像銀鏈一樣在天空中流動(dòng),極其明亮;但最吸引我的是北方的北斗七星,因?yàn)楸倍菲咝堑男螤钕裆鬃樱幸粋(gè)美麗的傳說(shuō):從前,有一個(gè)英俊的小王子,額頭上有七顆閃亮的小星星,大家都親切地稱他為七星王子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有指南針,人們經(jīng)常迷路,七星王子經(jīng)常在河邊擔(dān)心。有一天,七星王子又坐在河邊,憂心忡忡。河水居然開(kāi)口了:“如果你愛(ài)人民勝過(guò)愛(ài)自己的生命,那就投入我的懷抱吧。”七星王子毫不猶豫的投河自盡。過(guò)了一會(huì)兒,七顆閃亮的`石頭從河里跳進(jìn)天空,變成了七顆閃亮的星星。所以天上有北斗七星,人在夜里永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
月亮和星星相比,孤獨(dú)而驕傲,仿佛整個(gè)夜空都是她的。在高高的天空之間,月光如水般傾瀉而下,仿佛從地面蜷曲到天空。再看,圓玉盤(pán)上還有一個(gè)輪廓。奶奶跟我說(shuō)是月宮的桂花樹(shù),里面有嫦娥和玉兔!看著它,突然一朵云慢慢遮住了月亮,但月亮仍然在發(fā)光,照耀著云。過(guò)了一會(huì)兒,云飄走了。月亮好像在對(duì)我笑,我也對(duì)著月亮笑。
多么美麗迷人的夜空啊!我想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為天文學(xué)家,乘宇宙飛船探索宇宙的奧秘。
五年級(jí)看圖作文 20
在一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,紅紅的媽媽因?yàn)橹藳鐾蝗桓忻傲恕?/p>
紅紅燒了一杯熱水,給媽媽端了過(guò)去,媽媽說(shuō):“紅紅,你早點(diǎn)休息吧,媽媽的病明天早上就會(huì)好,你明天還要早起上學(xué)呢!奔t紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,實(shí)在不行我明天給老師請(qǐng)假,在家照顧你”說(shuō)完,紅紅給媽媽端了一杯感冒藥、一盆水和一個(gè)黃毛巾,紅紅心想:“我生病的時(shí)候媽媽照顧我,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽生病了,我應(yīng)該照顧媽媽!眿寢屘稍诖采希瑵u漸地,媽媽睡著了,紅紅見(jiàn)媽媽睡著了,就靠在媽媽的床上,放心的睡了。月亮姐姐在散步的途中,看見(jiàn)了這幅情景,心想:“這孩子真懂事,知道孝敬父母,我?guī)退褘寢尩牟≈魏冒。”于是,月亮姐姐就把溫和的月光灑到了媽媽的床上,媽媽的病也慢慢的好了起?lái),月亮姐姐做完這一切后,在媽媽的床頭留下了一封信。
第二天早上,紅紅起床后,看見(jiàn)了床頭的那封信,上面寫(xiě)著:昨晚照顧媽媽的`女孩,我是月亮姐姐,你媽媽的病已經(jīng)好了起來(lái),現(xiàn)在你可以放心的上學(xué)了。紅紅看完這封,就知道媽媽的病已經(jīng)好了,便放心的上學(xué)去了。
媽媽起床后,覺(jué)得自己的病已經(jīng)好了,就想去感謝紅紅,但卻發(fā)現(xiàn)紅紅上學(xué)去了,媽媽心想:“紅紅真是個(gè)懂事的好孩子,我居然能養(yǎng)育出這么乖巧、孝順的孩子,將來(lái)她一定會(huì)為中華立功,我為她感到驕傲!
我們要學(xué)習(xí)紅紅,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,要懂得感恩。
五年級(jí)看圖作文 21
國(guó)慶節(jié),陽(yáng)光明媚,氣候宜人。我和幾個(gè)朋友約好停在采摘園摘葡萄。
秋色一路迷人。調(diào)皮的秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像小蝴蝶,偶爾飛落,離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱;路邊的野花五顏六色,舒展如無(wú)盡的錦;遠(yuǎn)處的大海無(wú)邊無(wú)際,一會(huì)兒涌起,一會(huì)兒又輕輕退卻;小草也脫下了他們的'綠色衣服,悄悄地?fù)Q上了淡黃色的秋衣。
愉快的心情縮短了漫長(zhǎng)的旅程,也帶來(lái)了很多麻煩。我們終于到達(dá)了葡萄園。一位老人向我們打招呼。在他的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地奔向葡萄園,品嘗葡萄干葡萄的甜味。來(lái)到田間,看到一大片葡萄園,但一眼看不到頭。一串葡萄掛了下來(lái),但上面放了許多白色的袋子。爺爺說(shuō)怕農(nóng)藥打到葡萄。我小心地撕開(kāi)袋子,立刻出現(xiàn)了一串紫色的葡萄,像紫水晶、瑪瑙和閃閃發(fā)光的珍珠。它看起來(lái)很吸引人。挑一個(gè)放到我嘴里。肉又滑又甜!疤鹆,太好吃了!”我不禁佩服。我趕緊伸手去摘這串葡萄。爺爺甚至說(shuō)不行,他要用剪刀。我照著爺爺?shù)姆椒ㄗ隽,一手拿著底,一手拿著剪刀,只?tīng)“咔嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄乖乖地落到了我手里。我太激動(dòng)了,馬上給大家吃,我們都很開(kāi)心的吃。憑經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)悄悄在紙袋上撕個(gè)小洞。里面的葡萄又大又紫。我們會(huì)解開(kāi)袋子,用繩子把它剪斷,準(zhǔn)備帶回給我爺爺奶奶.過(guò)了一會(huì)兒,我汗流浹背。
今天,我們滿載而歸,不僅體會(huì)到了收獲的喜悅和幸福,也體會(huì)到了農(nóng)民叔叔們的辛苦。
五年級(jí)看圖作文 22
“啾啾——啾啾——”,都市科學(xué)中最常見(jiàn)的鳥(niǎo),——麻雀,早起在天上做早操。
突然,一塊餅干從窗戶飛進(jìn)了馬路。一只麻雀飛下來(lái),想吃餅干。然而,它剛飛了一半,一輛車飛快地跑過(guò)來(lái),把麻雀撞飛了。麻雀被彈開(kāi)幾十米,重重地摔在地上。
車子匆匆開(kāi)走,只剩下麻雀躺在那里。
八只麻雀突然從天而降,在同伴身旁休息,急得尖叫起來(lái),仿佛在說(shuō):“喂!親愛(ài)的!醒醒!你不能睡在這里!要去活動(dòng)!”然而,麻雀一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,像睡著了一樣,閉上了它美麗的羽毛,閉上了它的小眼睛。不知不覺(jué)中,另一只麻雀還在叫著,試圖“叫醒睡著的麻雀”。當(dāng)然是徒勞的`。但是麻雀并沒(méi)有氣餒,它不停地叫著,啄著,推著,從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
過(guò)了很久,麻雀才發(fā)現(xiàn)自己做的一切都沒(méi)有效果,天真的以為死麻雀只是“睡著了”。于是,麻雀用爪子抓住了“熟睡”的麻雀,向上飛去。但是麻雀太重了,飛不起來(lái),掉下來(lái)。他們不是“倒栽蔥”就是“啃泥”。每次它們扇動(dòng)翅膀又飛起來(lái),卻一次又一次失敗。
最后,他筋疲力盡,只好把“熟睡”的麻雀放在地上,等它“醒來(lái)”,然后一起回窩。也許,會(huì)失望。麻雀永遠(yuǎn)睡在路上。
路人紛紛拍照,路過(guò)的司機(jī)也繞過(guò)他們,以兩只麻雀為中心圍成一個(gè)圈。
五年級(jí)看圖作文 23
小時(shí)候按照老師的“命令”采訪了父母最喜歡的游戲,媽媽給我介紹了丟沙袋的游戲規(guī)則。我認(rèn)為這個(gè)游戲既有趣又有運(yùn)動(dòng)性,所以我想向大家推薦這個(gè)游戲。
拋沙袋游戲有兩種玩法,一種是長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng),一種是正方形戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)大小自行設(shè)定。長(zhǎng)方形戰(zhàn)場(chǎng)只需要在戰(zhàn)場(chǎng)的兩個(gè)短邊外被圍,正方形戰(zhàn)場(chǎng)需要在四幀外被圍。長(zhǎng)方形和正方形的中心需要一人或多人防守。
長(zhǎng)方形“戰(zhàn)場(chǎng)”玩法簡(jiǎn)單,最少人數(shù),三個(gè)人就可以玩。它的'水平低,戰(zhàn)斗不夠激烈,只需要看著前方進(jìn)攻就可以了。廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”復(fù)雜,戰(zhàn)斗激烈,往往讓人避之不及。攻擊者以“殺死”對(duì)方為目的,向防守者投擲沙袋。矩形“戰(zhàn)場(chǎng)”兩邊或正方形四邊的圍攻者撿起附近的沙袋,以最快的速度扔出去。沙袋在空中飛來(lái)飛去,守軍大汗淋漓。如果目標(biāo)被擊中,他們將被宣布“死亡”。如果沒(méi)有得分手來(lái)救他,他會(huì)被罰下,直到所有的后衛(wèi)。防御者的主要任務(wù)是躲避投擲的沙袋。如果他們接住了扔過(guò)來(lái)的沙袋,就會(huì)得到一分來(lái)救自己或者其他玩家;攻城人員往往采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行“攻擊”,使得守軍躲閃不及,尤其是廣場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”中的“戰(zhàn)斗”更是激烈精彩。
這是游戲的基本規(guī)則。當(dāng)然,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的智慧來(lái)改革規(guī)則。朋友們,你們對(duì)我介紹的游戲感興趣嗎?趕緊想辦法找?guī)讉(gè)同伴!
五年級(jí)看圖作文 24
眾所周知,狐貍十分狡猾。狐貍覺(jué)得老是騙其他小動(dòng)物們,長(zhǎng)期這樣下去,他的后代在森林里會(huì)不受歡迎的。于是,狐貍決定以后要好好幫助別人他想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助森林里的小動(dòng)物們治病。狐貍?cè)フ依仙窖虬輲煂W(xué)醫(yī)。聰明的狐貍學(xué)了半年以后,他已經(jīng)能準(zhǔn)確判斷出各式各樣的草藥,并且精通醫(yī)術(shù)。
于是,狐貍信心百倍地在動(dòng)物大街上開(kāi)了一個(gè)醫(yī)館?墒牵粋(gè)月之后,沒(méi)有一只小動(dòng)物去找狐貍看病。醫(yī)館里冷冷清清的,狐貍滿腹疑團(tuán):為什么大家都不來(lái)找我看病呢?原來(lái),大伙兒都覺(jué)得狐貍詭計(jì)多端,說(shuō)不定這會(huì)兒又在耍什么花招呢,都不愿意上當(dāng)。但最后,有一件事改變了大伙兒的想法。
這天,蹦來(lái)跳去的.松鼠在枝頭上發(fā)現(xiàn)了一只黃鸝鳥(niǎo),它被人用彈弓打傷了,正在痛苦地呻吟著。善良的松鼠連忙抱起受傷的黃鸝鳥(niǎo),朝老山羊家奔去。但是這天老山羊正好上山去采草藥了。無(wú)可奈何之下,松鼠只好向狐貍的醫(yī)館跑去。狐貍看了看,對(duì)松鼠說(shuō):這只黃鸝鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了,必須立馬治療。正好我昨天上山去采了一種包治百病的草藥。說(shuō)著,狐貍立馬轉(zhuǎn)身去拿出這種草藥給黃鸝鳥(niǎo)用上。幾個(gè)小時(shí)候后,黃鸝鳥(niǎo)的身體就恢復(fù)健康了。
從此以后,狐貍就成了動(dòng)物大街上的名醫(yī)。每天醫(yī)館里,求醫(yī)的小動(dòng)物絡(luò)繹不絕,但狐貍忙得不亦樂(lè)乎。小動(dòng)物們對(duì)狐貍的醫(yī)術(shù)也越來(lái)越信任。就這樣,狐貍再也不用擔(dān)心自己的后代被人冷落嫌棄。
五年級(jí)看圖作文 25
今天我們?nèi)Hゴ河,我們二年?jí)去勝利公園春游。因?yàn)橄掠,我們(cè)诮淌依锎河巍N覀儾缓蠡谶@是教室第一次春游!除此之外,我們教室外面是美麗的中山公園,靠窗有一棵大柳樹(shù)!
我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,林老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)漂亮的字,分別是“春娛”。全班同學(xué)看完,立刻歡呼起來(lái)。一些學(xué)生的父母來(lái)了,大多數(shù)是母親。那些家長(zhǎng)帶來(lái)了林老師要的東西。那些東西看起來(lái)少,算起來(lái)多!
八點(diǎn)半左右,節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球。分兩次四組。一組包括一位家長(zhǎng)和一位同學(xué)。老師放下氣球,讓學(xué)生幫忙數(shù)氣球。踩氣球開(kāi)始了。林老師喊了一聲“開(kāi)始”。每組都很努力。
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了。當(dāng)我們正要打木橋時(shí),校長(zhǎng)在廣播中宣布我們要去師范學(xué)院散步。大家拿起雨傘,下樓排隊(duì)?吹降臅r(shí)候真的很擠!離開(kāi)校門后,大家一起唱《郊游》。我邊走邊跳。突然,徐燁對(duì)我說(shuō):“要不要改歌詞?”徐燁讓我想起了這句話,我想把歌詞改成這樣:“去散步,我們牽小手,蹦蹦跳跳,一起去郊游。帶傘,踏溝,帶傘,踏溝。走著走著,我們牽著小手,又蹦又跳,一起去郊游。”到了學(xué)院,發(fā)現(xiàn)真的很大。要是我們學(xué)校是這樣就好了!回到教室,節(jié)目又開(kāi)始了。我坐著看著吃著。今天真的'是最開(kāi)心的一天。真的希望下學(xué)期春游快點(diǎn)來(lái)。
五年級(jí)看圖作文 26
星期天下午,我去公園的草地上玩。
到了公園,我三兩步就跳上了綠草地,剛要坐上去,突然聽(tīng)到:“等等,等等!”我環(huán)顧四周,除了一群正在踢足球的男孩,沒(méi)有別人。
“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?”我疑惑地問(wèn)。
“是我,小草!蹦莻(gè)聲音說(shuō)。
我低頭一看,果然,一棵小草正向我搖來(lái)。我仔細(xì)一看,真的看到了一個(gè)青澀的孩子,還是個(gè)小女孩。我在旁邊的長(zhǎng)椅上坐下,問(wèn):“你剛才為什么讓我等?”
小草說(shuō):“如今,人類簡(jiǎn)直太殘忍了?纯茨切┠泻ⅲ麄儾皇窃谒嗟厣咸咦闱,而是在草地上玩耍。一個(gè)在我們身上滾動(dòng)的足球,對(duì)你們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)我們小草來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)沉重的壓力!如果我剛才沒(méi)有攔住你,讓你坐下,我們就完了!”
我第一次為自己和全人類感到羞恥。
“對(duì)不起,我們不應(yīng)該踐踏草坪,傷害你的草。畢竟你們也是千條小命!”說(shuō)這話的`時(shí)候,我覺(jué)得我是代表全人類向草道歉。
“沒(méi)關(guān)系,只要知道,我相信你以后不會(huì)傷害我們的!辈菡f(shuō)。
我笑了笑,覺(jué)得草挺有道理的。
“等等我!蔽冶M可能快地跑回家。
我在家里翻箱倒柜,費(fèi)盡心思找了一張紙板。在上面,我寫(xiě)了一句話:草也在長(zhǎng)。插手想想。然后,我跑到草坪邊,把紙板插在旁邊。踢足球的男生看到了,聳聳肩就走了。
“謝謝!辈菡f(shuō)。
“別這么說(shuō)。我應(yīng)該謝謝你。你教會(huì)我去關(guān)心地球上的每一個(gè)生命。”我說(shuō)。
小草笑了,我也笑了,明媚的陽(yáng)光照在身上,我覺(jué)得格外溫暖。
五年級(jí)看圖作文 27
從前,一座美麗的森林里住著許多小動(dòng)物。
一天,小兔子要去拔蘿卜,可是小兔子剛剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)橋不見(jiàn)了,這是怎么回事?
原來(lái),前幾天大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下。所以橋也被沖毀了。
小兔子想了想,又返回去叫大象爺爺和長(zhǎng)頸鹿姐姐幫忙。
很快,大象爺爺和長(zhǎng)頸鹿姐姐都來(lái)到了小河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐“噗嗤噗嗤”地走到了對(duì)面,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央,大象爺爺把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也伸到河中央,吸住長(zhǎng)頸鹿的脖子。
小兔子小心翼翼地走了上去,就在這時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)一只小刺猬,他也走上了“橋”。小兔子沒(méi)看見(jiàn)小刺猬“嘭”地一聲,重重地撞在了一起,小兔子痛的“哇哇”直叫。
小兔子看著小刺猬問(wèn):“小刺猬,你這是干嘛去呀,急急忙忙的`?”
小刺猬回答:“我去看我外婆的!
小兔子說(shuō):“那你先蹲下,我從你身上跳過(guò)去,這樣就不會(huì)撞在一起了!
小兔子停頓了一下說(shuō):“跳可是我的強(qiáng)項(xiàng),你不會(huì)不相信我吧!”
小刺猬不怕小兔子跳不過(guò)去,蹲下身子,讓小兔先跳過(guò)去。
小兔一跳,跳了過(guò)去,她們高高興興地走了,邊走邊跟大象爺爺和長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō);“謝謝你們,再見(jiàn)!
就這樣,小兔,小刺猬開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了河。
五年級(jí)看圖作文 28
《只差一步文明》 ——說(shuō)到文明這個(gè)詞,你有很深的體會(huì)嗎?然而,我們身邊也有一些不遵守社會(huì)公德的人。下面是我親眼看到的一件事:
1、前幾天,一個(gè)穿著講究的女人正要把垃圾的簸箕倒進(jìn)垃圾箱,這時(shí)她的手機(jī)響了。原來(lái)是他老板的電話,說(shuō)是急事,就順手把垃圾倒在垃圾箱旁邊的簸箕里,匆匆上樓。
2、這堆垃圾在路邊,散發(fā)出一股惡臭。路過(guò)的人看見(jiàn)了,有的捂著嘴,有的煽著氣說(shuō):“丑,真臟!比欢,盡管如此,沒(méi)有人說(shuō)他設(shè)法把垃圾弄進(jìn)了他的“家”。然而,有時(shí)風(fēng)一吹,一些垃圾就上路了。
3、直到有一天,高加文和小梅在回家的路上發(fā)現(xiàn)這堆沒(méi)有“家”的垃圾。小美一個(gè)人看著垃圾,阿溫明明白她的心思,說(shuō):“我們一起來(lái)吧!薄班牛 毙∶反饝(yīng)了。所以,他們從家里拿了掃帚和簸箕,把它們掃了起來(lái),一些垃圾掉進(jìn)了石灰的裂縫里。他們就這樣把它拿了出來(lái),從側(cè)面到里面得到了一些污垢。完了之后,他們還在旁邊貼了一塊牌子,上面寫(xiě)著:一小步就是文明,方便千家萬(wàn)戶。旁邊的人看到了,一次又一次的'鼓掌!但他們說(shuō):沒(méi)什么:“這是我應(yīng)該做的!
4、這時(shí),倒垃圾的女士也在場(chǎng)。她臉紅了,主動(dòng)站出來(lái),向大家認(rèn)錯(cuò)。又是一輪掌聲,持續(xù)了10分鐘左右!
5、你說(shuō),他們的行為能不令人欽佩嗎?她沒(méi)有這么小的孩子懂得遵守社會(huì)公德,何況我們?
五年級(jí)看圖作文 29
星期天,天氣晴朗,小草偷偷地探出腦袋,公園里開(kāi)出了五顏六色的花朵,有粉紅的桃花,黃燦燦的迎春花,雪白的玉蘭花,真像一個(gè)大花壇。
小亮和小紅出來(lái)蕩秋千了。小紅跳上秋千,雙手抓緊繩子蕩了起來(lái),風(fēng)兒吹來(lái),秋千像一只小木船在搖呀搖,小紅像一只蝴蝶翩翩起舞,“蝴蝶”一邊唱歌,一邊舞蹈,玩得真快樂(lè)!一旁的小亮卻不敢了,他哆哆嗦嗦地說(shuō):“爸爸,我會(huì)不會(huì)從天上掉下來(lái)呀?我好怕呀!卑职终f(shuō):“你是不是男子漢呀?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的!薄澳窃趺催@么不敢呢?你是不是小女生呀?”爸爸又問(wèn)。小亮想了想說(shuō):“爸爸,如果萬(wàn)一出了事怎么辦呀?”爸爸笑笑說(shuō):“別怕,有爸爸呢!毙×谅(tīng)了爸爸的話,就跳上了秋千。爸爸一推,“啊!”小亮大叫起來(lái),“爸爸,爸爸,我還沒(méi)說(shuō)推呢。”爸爸笑著說(shuō):“哈哈,你是一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小事嚇不倒你的!毙×谅(tīng)了,臉都紅透了。一直在旁邊的`小花想:小亮哥哥都不敢,我上去肯定會(huì)掉下來(lái)的,如果我是男子漢就好了。小亮的爸爸看見(jiàn)小花想蕩秋千,于是就想把小花抱上秋千。小花連忙說(shuō):“叔叔,不用了,我還是去一旁玩吧!毙』ň投阍谇锴Ш竺妫粗麄兛鞓(lè)地蕩秋千。不知不覺(jué)地小亮學(xué)會(huì)了蕩秋千。
小紅和小亮每個(gè)星期天都快快樂(lè)樂(lè)地蕩起了秋千,就像一只只快活的蝴蝶。
五年級(jí)看圖作文 30
星期二的下午,小羊在回家的路上在想:“今天媽媽做什么飯呢?”一只餓狼看見(jiàn)了小羊說(shuō):“哇好肥的.一只羊!”大灰狼跟上那只小羊。躲在草叢里等小羊過(guò)來(lái),小羊過(guò)來(lái)了,大灰狼趕緊從草叢里冒出來(lái)說(shuō):“我要吃了你!
小山羊看見(jiàn)了趕緊躺在地上,摸著肚子,它想起媽媽對(duì)它說(shuō)的話遇見(jiàn)了大灰狼不要和它說(shuō)話。要甩掉它,要甩不掉就用智慧戰(zhàn)勝它。小羊想了一個(gè)辦法說(shuō):“灰大哥我們家里有一種病,誰(shuí)吃了我就會(huì)拉肚子,疼10天。”大灰狼聽(tīng)了說(shuō):“別騙人了,我知道你們家里沒(méi)有病!
小羊聽(tīng)了想:“這個(gè)辦法不行我再想一個(gè)!毙⊙蛴窒肓艘粋(gè)辦法說(shuō):“大哥知道我的表哥是誰(shuí)嗎!贝蠡依钦f(shuō):“誰(shuí)不知道你的表哥是那只大胖羊嗎!毙⊙蛘f(shuō):“不是,它是力氣大、身體強(qiáng)壯、在森林它可是森林之王!贝蠡依钦f(shuō):“是誰(shuí)呢。”小羊說(shuō)是打老虎。大灰狼聽(tīng)了說(shuō):“呀是大老虎,我要是吃了它老虎大哥不會(huì)把我全家吃光光嗎!贝蠡依亲吡恕
五分鐘過(guò)后,大灰狼又來(lái)了,小山羊還沒(méi)起來(lái)呢,大灰狼想了又想了一個(gè)好辦法,它對(duì)氣沖沖的大灰狼說(shuō):“我還有一個(gè)大哥呢!贝蠡依钦f(shuō):“是誰(shuí)?”小山羊?qū)Υ蠡依钦f(shuō):“是一個(gè)神槍手!贝蠡依钦f(shuō):“你快說(shuō)是誰(shuí)?”小山羊說(shuō):“是獵人!贝蠡依锹(tīng)了趕快跑了。
最終小山羊用自己的聰明和智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
五年級(jí)看圖作文 31
在一個(gè)偏僻的小山村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶,奶奶的兒女們都出去打工了不在身邊,老奶奶的年紀(jì)又大了,雖然不缺吃不缺喝的,但手腳不聽(tīng)使喚了,做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁漢族的小姑娘一家個(gè)個(gè)熱心腸,經(jīng)常幫助老奶奶干些體力活,陪她聊天,把老奶奶當(dāng)作自家的親人。
這幾天,老奶奶生病了起不了床,小姑娘知道了這件事,很放心不下老奶奶。她把作業(yè)寫(xiě)完了,急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看見(jiàn)老奶奶睡著了,家里換下了一堆的臟衣服,她連忙把衣服裝進(jìn)洗衣盆里,拿到河邊去洗。寒冬時(shí)節(jié),河水冰凍刺骨,小女孩的手像刀割似的凍得通紅,這時(shí)候她真有些受不了。可轉(zhuǎn)念一想:“這么冷我都受不了,老奶奶不是更不行嗎?”
小姑娘終于把衣服洗好了,拿到老奶奶家的院子里晾曬。曬完后,又趕緊幫老奶奶掃地、拖地,忙得不可開(kāi)交。這時(shí)候,老奶奶拖著沉重的.步子從房里走了出來(lái),端了一杯水,對(duì)她說(shuō):“孩子,可把你凍壞了,把這杯水喝了吧,暖和暖和身子!毙」媚镎f(shuō):“奶奶,沒(méi)什么,您可要好好休息!
老奶奶在一旁看著小姑娘忙碌的樣子,心里很過(guò)意不去。她用自己粗糙的手拉著小姑娘嬌嫩的手,還把臉貼在了小姑娘的臉上,說(shuō):“你不真是我的孫女,可比我親孫女還要親!”說(shuō)完,她們便緊緊地抱在了一起,老奶奶的眼里閃著激動(dòng)的淚花。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這一幕真讓人感動(dòng)呀!
五年級(jí)看圖作文 32
在一個(gè)小村莊里,除了小紅和她的母親是漢族人,其他人都是苗族人,她們相親相愛(ài)、互相幫助、其樂(lè)融融,就像一個(gè)大家庭。
小紅的鄰居是一位七十多歲的老奶奶,老奶奶的`兒女常年外出打工,很少回家,所以小紅和媽媽就常常去老奶奶家?guī)退鲲、打掃房間、買生活用品……
小紅長(zhǎng)大了。有一天,小紅背著背簍去河邊洗衣服,當(dāng)她走到老奶奶家門口時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上堆著許多老奶奶穿過(guò)的衣服,就想:“好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有幫奶奶洗衣了,奶奶她行走不便,正好,我去洗衣服,就順便幫奶奶也洗一洗吧!”于是小紅走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),把臟衣服都放了進(jìn)去。
來(lái)到小河邊,小紅把袖子挽起來(lái),開(kāi)始洗衣服了,當(dāng)時(shí)正是初春,小河的水涼得刺骨,但是小紅不怕寒冷,還是拿著洗衣棒用力地拍打衣服,那“啪啪”的聲音,就像一曲好聽(tīng)的樂(lè)曲。
衣服終于洗完了,小紅的手都被凍紅了。但她顧不上這些,匆匆跑到奶奶家,把衣服晾在衣架上,老奶奶聽(tīng)到聲響,從屋子里顫顫巍巍的走出來(lái),正看見(jiàn)小紅在干活,就把拐杖放在一邊,把小紅叫了過(guò)來(lái),一手放在小紅肩上,一手摸著她的臉,親切地對(duì)她說(shuō):“天那么冷,你還去洗衣服,快來(lái)歇歇,閨女,太謝謝你了!毙〖t聽(tīng)了把手放在一起,害羞的低下了頭,露出了開(kāi)心的笑容。
在老奶奶眼里,小紅雖然不是親人,但比親人還親。俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)還能快樂(lè)自己,所以為何不這樣做呢?這個(gè)世界有了愛(ài)才會(huì)更美好。
五年級(jí)看圖作文 33
在一個(gè)村寨里,住著許多苗族人和一家漢族人。
那個(gè)漢族人家的小女孩叫艾瑪,十歲左右,她的鄰居是一位苗族老奶奶,都已經(jīng)七十歲了,她有一位兒子在城里做老師由于工作原因,一年難得回來(lái)一次,所以一切事情都得老奶奶一個(gè)人做,這些事情艾瑪盡收眼底,決定幫幫老奶奶。
一個(gè)星期六上午,艾瑪路過(guò)老奶奶家,發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的,院子里有許多沒(méi)有洗的臟衣服。艾瑪對(duì)老奶奶家掃視了一下,確定老奶奶不在后,她進(jìn)入老奶奶家背上背簍,來(lái)到小溪邊,就開(kāi)始洗臟衣服了,她先系上圍裙,把臟的衣服拿出來(lái)用清水浸濕,把臟的衣袖抹上洗衣粉,用木棒使勁敲打,那些臟的地方已經(jīng)洗的差不多了,艾瑪放下木棒用雙手使勁搓洗發(fā)出“嘩嘩”的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,盆子里原本清澈的溪水現(xiàn)在變得烏黑。艾瑪把臟水倒掉,又去打了一桶水,再次搓洗,第一件衣服洗好了,她把衣服上的泡泡清理掉,并擰干,過(guò)了一會(huì)兒,所有的衣服都洗好了,此時(shí),豆粒大的汗珠流了下來(lái)。她心想:“老奶奶真累呀!要洗這么多衣服!”
艾瑪背上背簍回到老奶奶家把所有的'衣服晾在衣架上,正準(zhǔn)備走時(shí),被老奶奶發(fā)現(xiàn)了,老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái),右手摟住她左手撫摸她的臉感動(dòng)的淚水流了下來(lái)并說(shuō):“乖孩子!卑斠е伦齑,不意思地低下了頭,臉蛋紅彤彤的。
老奶奶和艾瑪并不是一家人,可是她們的感情卻勝似親人。
五年級(jí)看圖作文 34
大家好,我是一只小貓。這幾天,我都沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓鮮美的魚(yú)。今天,我就去釣魚(yú)吧!可是,我該去哪里釣魚(yú)呢?啊,我知道了,有一個(gè)地方可以釣到魚(yú),而且一定能釣到許多魚(yú)。
我拿了一只水盆,興沖沖地跑去我們村邊的一個(gè)池塘,這個(gè)池塘與眾不同哦,別的村那塘里的水都是清清的,還能看見(jiàn)水底的沙石。再看看這里的水,根本就讓人倒胃口,水面上一只只塑料袋游來(lái)游去,一股股臭氣撲鼻而來(lái),下面的魚(yú)因?yàn)樗K,不能呼吸了,都到水面上來(lái)透氣。不過(guò),就因?yàn)檫@樣,可以讓我釣魚(yú)輕松許多,為什么這樣說(shuō)呢,那就看我的吧。我呢,先在水盆里倒?jié)M干凈的.水,把水盆放在水塘邊,接下來(lái)我就靜靜地等魚(yú)兒的到來(lái),你一定會(huì)說(shuō),這是釣魚(yú)嗎?這樣要是能釣到魚(yú)才怪呢,呵呵,別急啊,讓我先睡一覺(jué)吧。睡夢(mèng)中,我見(jiàn)到有許多魚(yú)都跳到了水盆里,而且源源不斷,把我樂(lè)得合不攏嘴,醒來(lái)后,一看水盆,真的有許多的魚(yú)在水盆里游呢,而且一條比一條大?,釣到魚(yú)了吧!你一定奇怪,這魚(yú)怎么也像飛蛾撲火一樣,自投羅網(wǎng)呢,看了我前面寫(xiě)的,你也一定知道答案吧。
嗨,如果水不臟我也不可能用這種辦法釣到這么多魚(yú),都是人類的不良行為幫了我的大忙,這池塘臟,其實(shí)是人類的行為臟,雖然這給我釣魚(yú)省了好多的力,但我還是要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”哦。
五年級(jí)看圖作文 35
小兔貝貝它高興的邀請(qǐng)了許多要好的朋友晚上吃飯,因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
貝貝和它們約定在森林王國(guó)中最好的森林餐廳吃飯。天快黑了,小花貓、大熊貓、山羊、小猴子、小公雞,也都陸續(xù)到齊了。
貝貝就親自給大家上了菜,給小花貓上了一根又綠又嫩的翠竹;給大熊貓上了一盤(pán)又肥又香的炸青蟲(chóng);山羊呢,是一條又香又嫩的紅燒魚(yú);小猴子則上了一盤(pán)又粗又嫩的青草;而給小公雞面前擺上了一個(gè)又大又紅的水蜜桃。
可盡管食物都是這么誘人,但大家都不去動(dòng)手。小花貓兩眼傻傻地望著天花板;山羊見(jiàn)小猴子面前擺著他最喜歡吃的青草,便跟小猴子在小聲地討論著什么;而大熊貓?jiān)诼?tīng)他們之間的討論;小公雞看見(jiàn)大熊貓面前有油炸青蟲(chóng),那可是他最喜歡吃的呀,看著都忍不住垂涎三尺了呢!貝貝看見(jiàn)客人們都不吃就奇怪地問(wèn):“朋友們,你們?cè)趺炊疾怀阅?難道菜肴不好吃,還是我招待不周,你們生氣了呢?”這時(shí),小公雞實(shí)在忍不住了,他說(shuō):“貝貝,你怎么這么糊涂,把我最愛(ài)吃的青蟲(chóng),給了大熊貓呢?”其他動(dòng)物也嚷嚷起來(lái)。小兔貝貝這才恍然大悟,一拍腦袋說(shuō):“你看我,高興得把你們愛(ài)吃什么都給忘了,我可真糊涂呀!真是對(duì)不起,對(duì)不起!”說(shuō)完,貝貝親手把每個(gè)動(dòng)物的`食物都換成他們喜歡的,大家看著自己面前的菜十分滿意,唱完了祝小白兔生日快樂(lè)的歌之后,大口大口地吃了起來(lái)。
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