【推薦】五年級(jí)微笑作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
有一天上語文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽，同學(xué)們都聽得津津有味，都不知道這么好的文章是誰寫的，同學(xué)們好奇地問老師，劉老師說：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿，要虛心好學(xué)，成績只能代表過去，不等于將來，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過你。
老師對(duì)我這篇作文的表揚(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績，才能不負(fù)眾望。
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
在我的心靈深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我，使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié)，我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出，我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過多次比賽，但面對(duì)這次的演出，我的心仍然七上八下的，因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看，可是媽媽總是微笑著對(duì)我說：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有點(diǎn)平靜。
場上我與我的`幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂聲，跳得如魚得水，興高采烈，如癡如醉。突然，只聽見“嘶！”的一聲，完了，我的褲子開線了，頓時(shí)我無地自容，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，無助的大喊一聲：“媽媽！”下面已是哄堂大笑，可是我看見媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì)，一邊微笑著對(duì)我大聲說：“沒關(guān)系，你很棒，繼續(xù)跳，別害怕。本想臨陣脫逃，聽到媽媽這句話，以及媽媽給我的微笑，我有了跳下去的勇氣，別人看我小小年紀(jì)，有如此的勇氣，如此的鎮(zhèn)定，為我鼓起了響亮的掌聲，我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿�，使我在最最失望的時(shí)候，讓我重新樹立起自信。
感謝您，媽媽！感謝您的微笑！
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
微笑的幸福
微笑是什么？
有人說
微笑是快樂
有人說
微笑是友好
我認(rèn)為
微笑還是幸福
微笑的幸福
是比幸福還神奇的情感
當(dāng)一個(gè)陌生人
微笑著看你時(shí)
是不是覺得很快樂？
起碼明白自己的形象并不討人厭
也許還多了份自信
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)別人
這是對(duì)他們的尊重
可能會(huì)讓你的形象煥然一新
也許還多了份友誼
這就是微笑的幸福
微笑著面對(duì)仇人
也許會(huì)讓他覺得
與你為敵
是他人生中最大的敗筆
生活也是這樣
微笑著去面對(duì)吧
這是完全屬于自己的
需要自己創(chuàng)造，自己掌握
這樣的生活才有趣，才讓人羨慕
親愛的朋友
張開嘴巴微笑吧
收獲的，
是快樂，是友誼，是自信……
別忘了
微笑是幸福的
微笑的幸福是甜蜜的！
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切，然而，眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng)，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門， 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請(qǐng)問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對(duì)孩子吼了一聲說：“沒有！”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍��！鳖D時(shí)女子很自責(zé)，感動(dòng)得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
讀完這個(gè)故事，我感悟到：沒有一塊冰不被陽光融化！沒有一個(gè)人不被微笑感染！
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對(duì)著天空微笑，
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑，
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來微笑，
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑，
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對(duì)著天空微笑，
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑，
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來微笑，
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑，
丟失了童年......
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
每一天早晨，抬頭看一看日歷。今天當(dāng)然也不例外，呀！今天是教師節(jié)！我有的驚訝，有點(diǎn)小興奮。因?yàn)槲移谂芜@一天，已經(jīng)很久了。每當(dāng)看見老是戴著厚厚的眼鏡，坐在椅子上靜靜的改著考卷，不時(shí)捶捶背，顯得很艱辛。我仿佛看到老師的頭發(fā)已經(jīng)白了不少；我仿佛看到了老師多了不少抬頭紋；我仿佛看到了老師在寒風(fēng)瑟瑟的窗子前，拿著紅筆，改著學(xué)生們的作業(yè)
好像已經(jīng)很久都沒看見老師的笑容了，這一次，看見了！教師節(jié)的今天，我們辛苦的努力換來了老師的笑容，他的笑容是那么和藹，那么滄桑，那么欣慰，那么地看破紅塵。
我們?yōu)榱私處煿?jié)的到來，為了讓老師笑，為了準(zhǔn)備那個(gè)能讓老師笑的禮物，全班人發(fā)揮自己的特長，在每個(gè)假日中努力的練習(xí)，有的是跳杰克遜的舞蹈，有的是彈吉他，有的是素描，有的是我們拼拼湊湊合成了一個(gè)團(tuán)體，名為藝術(shù)體。大家先是一個(gè)個(gè)表演，然后像合體一樣，大家一起唱---感恩的心�？斐甑臅r(shí)候，老師也一起唱出來，唱出了自己的快樂！老師說，這些天他心情不好，因?yàn)橐恍┰蚪裉�，他把一些怒氣化為力量唱出來！心情不再那么郁悶，便可以爽朗的笑�?/p>
節(jié)目結(jié)束后，老師給我們拍了一張照片，大家臉上都洋溢著快樂的笑。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
俗話說“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋斫o自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請(qǐng)自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
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