【熱門(mén)】五年級(jí)春雨作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)春雨作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)春雨作文 篇1
雨有大雨。小雨。暴雨。陰雨。細(xì)雨。好雨。陣雨。毛毛雨。及時(shí)雨。傾盆大雨等等。
春雨是輕柔，溫情的。
夏雨是突然，熱烈的。
秋雨是飄逸，疏放的。
冬雨是冷峻，愀然的。
這幾天因?yàn)檫B續(xù)不斷的下雨，讓我們出行困難，隨時(shí)都要帶著一把傘，有時(shí)容易遺忘，還會(huì)把衣服打濕，使我感覺(jué)冬天還沒(méi)有離去，時(shí)不時(shí)害我變成“落湯雞”，更令我失望的是，雨使我們?nèi)ゾG色營(yíng)地的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，不能出去開(kāi)開(kāi)心心的玩。
雖然它是那么煩人，但我還是喜歡春雨。
如果沒(méi)有它，田野會(huì)很干裂，花草樹(shù)木也發(fā)不了芽，我們也聞不到春天的氣息，地球也因?yàn)闆](méi)有雨的清洗而渾濁。
我喜歡春雨，春雨下起來(lái)淅淅瀝瀝。如縷如絲，像一顆顆珍珠灑落人間。在雨天中我最喜歡到公園里看看雨景，在湖邊可以聽(tīng)到雨姑娘和青蛙嬉戲的聲音，聽(tīng)到雨姑娘丁冬，丁冬的給小鳥(niǎo)做音符，看！原來(lái)的螞蟻洞消失了，螞蟻們已經(jīng)找到了新家，泥土也在說(shuō)：“大點(diǎn)，再大點(diǎn)，好久沒(méi)這么大飽一頓了”，瞧！花兒也在開(kāi)心的洗澡呢，相信雨后，它一定更加的芳香，漸漸的，雨兒變小了，烏云也就散了
雨后大地更加的煥然一新了，遠(yuǎn)方，隱隱約約看到了彩虹。
五年級(jí)春雨作文 篇2
春雨是美的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親，是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感，讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹(shù)木都張開(kāi)了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”；不像秋雨那樣“憂(yōu)”；不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的，它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨，每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜，看著小孩子在追逐打鬧，閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景：你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色，突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫(xiě)出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里，又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊。有在外嬉戲的孩子，有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠，他們的草屋在雨里靜默著。家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)了，各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人，他們邊走邊吹著春風(fēng)，似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿(mǎn)了整個(gè)大地，一眼望去眼睛底下全是綠色，看上去就很生機(jī)。
啊！春雨你一年四季常在我眼前流動(dòng)，是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨��！如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我的人生不將是精彩的。
五年級(jí)春雨作文 篇3
聽(tīng)！雨淅淅瀝瀝，這是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
外面下著小雨，空氣里混雜著雨和泥土的氣息，春雨不比夏雨的熱情，不比冬雨的冷漠，只帶著它自己獨(dú)有的'柔情，仿佛世間所有疑難都被它融化，消散。
今天的我如以前一樣在學(xué)校，家和補(bǔ)習(xí)班三者之間輾轉(zhuǎn)，這不又要去補(bǔ)習(xí)了，匆匆忙忙背起書(shū)包，踏上“征途”。看時(shí)間快到了便一路狂奔，到了已經(jīng)是氣喘吁吁，頭發(fā)被蒙蒙小雨沾濕了帶著雨氣。我深呼吸了一口，恢復(fù)心情，忐忑地打開(kāi)門(mén)，悄悄地探出頭“沒(méi)有老師安全”我心想。
隨便找了個(gè)位子坐下，不久后老師來(lái)了還有一個(gè)新同學(xué)，她好像很害羞一直低下頭把玩著手指，老師讓她隨意坐，她張望了一下，坐在了我的旁邊。
老師讓我們拿出記概念的本子，我翻了翻書(shū)包，沒(méi)有，再仔細(xì)翻翻還是沒(méi)有，我開(kāi)始慌了，怎么沒(méi)有呢！一定是我?jiàn)A在哪個(gè)書(shū)里了，書(shū)一本本地翻過(guò)了希望漸漸消失，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。
我努力回想自己最后一次看到本子，在哪里，一次又一次地不死心地翻找，卻是一次又一次失望，心劇烈地跳著，我不敢想要是老師知道我沒(méi)有帶概念的表情。感覺(jué)整個(gè)人都被一股寒氣包圍。
手心里冷汗直冒，心也越呆越慌�！澳脗�(gè)本子先應(yīng)付一下吧。”一個(gè)細(xì)如蚊子的聲音響起，我愣了一下抬起埋在書(shū)包里的頭，轉(zhuǎn)身看，她微笑回應(yīng)，片刻后才回過(guò)神來(lái)“哦”我拿出了一個(gè)和概念本一模一樣的本子，應(yīng)付一下，我偷偷看了看她，有些結(jié)巴“謝謝……謝謝�！彼瑯游⑿貜�(fù)。
好在應(yīng)付過(guò)去這懸著的心也被放下來(lái)了，外面的雨似乎下大了淅淅瀝瀝的雨落在地上屋頂上樹(shù)上更落在了我的心中，使那慌亂有干涸的心得以滋潤(rùn)。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)也是個(gè)滋潤(rùn)心靈的季節(jié)，而春雨更是柔情，溫暖。
五年級(jí)春雨作文 篇4
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，原來(lái)是春雨啊！
看，春雨，它是那么的可愛(ài)。瞧，它那一只只小小的、亮亮的眼睛，顏色晶瑩透亮，落在地上，匯成了一個(gè)個(gè)小水塘；落在花瓣上，聚成了一滴滴又香又甜的露珠；落在葉子上，變成了小鳥(niǎo)和燕子的“飲料”。
聽(tīng)，春雨，它的聲音是那樣的優(yōu)美。聽(tīng)，它演奏出一首首好聽(tīng)的歌曲。它掉在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音；它在半空中飛，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；它落在小溪里，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。雨越下越大，我和姐姐玩得越來(lái)越開(kāi)心，我倆撐著傘，在花園里飛快地奔跑，感受春雨的氣味。
嗅，春雨，它是多么的清新。屋頂上炊煙裊裊，春雨里透著熟悉的媽媽菜的味道；春雨拂過(guò)小朋友的畫(huà)板，春雨里浸泡著水粉顏料味；春雨調(diào)皮地在小草上跳躍，春雨里有著青草的芬芳。
閉上眼睛，我的眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)絢爛的春雨圖，春雨有時(shí)回下糖果雨，有時(shí)會(huì)下巧克力，有時(shí)會(huì)下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨，是可愛(ài)的精靈。夏雨代表著太陽(yáng)的熾熱，秋雨代表著果實(shí)的豐收，冬雨代表著雪花的浪漫，春雨卻代表著美麗的景物，代表著好聽(tīng)的音樂(lè)，代表著清新的空氣。春雨姐姐告訴我們，現(xiàn)在開(kāi)始可以種花了；春雨姐姐吩咐我們，一年之計(jì)在于春，要好好努力，種子才會(huì)破土而出茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)春雨作文 篇5
今天細(xì)細(xì)柔柔的春雨伴著我去上學(xué)，這可是入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
昨天不愧是二十四節(jié)氣中的“雨水”，昨晚就下起了雨。上學(xué)的路上，雨絲不時(shí)落在我的臉上，清涼中帶著一絲暖意，就象媽媽在扶摸我的臉，舒服極了。她悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，包含著她獨(dú)有的柔和、含蓄，使人心曠神怡�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽已矍暗木跋螅徽谴笤�(shī)人杜甫的《春雨》的意境嗎？！看哪！誰(shuí)說(shuō)草花不懂得珍愛(ài)雨水。那路邊的小草不都張開(kāi)了那嫩綠的新葉，那道邊的小樹(shù)不都鼓足了勁冒出一個(gè)個(gè)米粒大的新芽嗎？它們這么做也是在迎接春水啊。雨漸漸小了，慢慢地停了。盛情的楊樹(shù)似乎望見(jiàn)春雨太高興了，讓光禿禿的樹(shù)桿 冒出嫩綠的毛毛蟲(chóng)；抒情的垂柳好象看到春雨太興奮了，在自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上系滿(mǎn)了淡黃色的小蝴蝶結(jié)；熱情的迎春花也許是見(jiàn)了春雨太著急，在細(xì)細(xì)的枝條上開(kāi)遍了金燦燦的迎春花……春雨呀，春天因你而美麗！
我抬頭望望天空，只見(jiàn)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一望無(wú)際，上面飄著幾朵白云，這難道不是因?yàn)閯倓偟拇河杲o天空洗了個(gè)澡忙？再看看在商店門(mén)口的小狗，它不再?gòu)膹?fù)往日那單調(diào)的“犬歌”，好像也被這美麗的景色所陶醉了。好像在說(shuō)：旱了這么久，這“貴如油”的春雨真是及時(shí)雨呀！
五年級(jí)春雨作文 篇6
這個(gè)冬天，特別地干燥，也不知是不是雪姑娘也冬眠了，總之，這個(gè)冬天，只有北風(fēng)帶著寒冷光臨過(guò)這兒，雪遲遲不肯來(lái)，真是個(gè)旱天！操場(chǎng)上、后花園里，植物們也都想來(lái)點(diǎn)水解渴�？�，風(fēng)來(lái)了，小樹(shù)搖擺灑滿(mǎn)灰塵的葉子，好像在說(shuō)：“快叫云兒下雨吧，我快渴死了！”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二、三月份了，正當(dāng)我們盼天盼地盼下雪時(shí)，天氣預(yù)報(bào)卻說(shuō)今天有雨！如果雨在這個(gè)時(shí)候下，應(yīng)該是春雨。春雨來(lái)了，雪是不會(huì)下了，但來(lái)一場(chǎng)春雨也不錯(cuò)上午，我站在操場(chǎng)上，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“下雨了！”啊，真的下雨了！她輕輕柔柔地，又細(xì)又小，像是春姑娘紡出的線(xiàn)，。灑在臉上，柔柔的，涼絲絲的，就像是媽媽溫暖的手撫摸我的臉。春雨蒙蒙地，讓世界變得發(fā)亮；春雨輕輕地，使樹(shù)木、小草都精神了，它們張開(kāi)雙臂，盡情地享受著絲絲春雨。雨越下越大，一顆顆水珠像黃豆般沖下來(lái)。在雨中，一切都是美的。春雨使原本不平的水泥板變成了“山谷”，春雨給大樹(shù)黑色的樹(shù)皮披上了一件銀色的大袍子；春雨還使那沒(méi)有生機(jī)的黑黑的泥土上面長(zhǎng)出了一棵棵又青又嫩的小草芽?jī)�。雨下大了，校園里出現(xiàn)了獨(dú)特而又美麗壯觀的一幕。放學(xué)了，一個(gè)個(gè)傘花連成片，組成了一條條流動(dòng)的小河。瞧，那是櫻花，那是百合，那兒還有一朵牡丹。春雨貴如油，對(duì)于干旱了一個(gè)冬天的我們來(lái)說(shuō)，春雨更是異常珍貴。啊，我愛(ài)春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇7
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔，卻是氣勢(shì)如此磅礴，如此沉重；性子又急了點(diǎn)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，可謂來(lái)也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿(mǎn)布，時(shí)而遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲轟鳴的雷聲；站在高處遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。
起初，雨細(xì)如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細(xì)膩。接著，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠(yuǎn)處一束閃光，如白駒過(guò)隙般之快，若刀光劍影般在長(zhǎng)空飛舞。“嘣”的一聲，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重了，由珍珠成了萬(wàn)箭，成了水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密了，更緊了！天地間朦朧一片，如入霧境。
五年級(jí)春雨作文 篇8
“嘩啦啦——嘩啦啦——下雨啦——下雨啦——！”
一滴滴可愛(ài)的圓圓的小雨滴從天而降了。
小花與小草，盡情地吮吸著春天的回饋，每個(gè)小生命都充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，顯得是那么可愛(ài)，那么美麗。
在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)中，不知不覺(jué)，柳樹(shù)發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的、扁扁的小芽。一排有大概十幾個(gè)小芽?jī)海拖褚粋�(gè)少女長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔美的，綠色的辮子。一陣春風(fēng)襲來(lái)，柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一道綠色的虹。又似一個(gè)靦腆、害羞的少女，擺弄著身子，在春雨中，盡情舞動(dòng)。
揮一揮手臂，一陣春風(fēng)，少女把那春風(fēng)當(dāng)做梳子；一陣春雨，為大地洗了把臉。看著這些小雨點(diǎn)，使我情不自禁的想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。
我望著眼前這滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，想到剛剛閉幕的二代會(huì)，它就像是一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)著全國(guó)人民的心田。
啊，一幅絢麗多彩的“春光圖”，將出現(xiàn)在祖國(guó)大地上。
五年級(jí)春雨作文 篇9
嘀答、嘀答、嘀答，春姑娘在春雨的伴奏下悄悄地來(lái)到人間，她輕輕地把綠撒滿(mǎn)了樹(shù)梢，她慷慨的把萬(wàn)紫千紅拋向大地，她急急的把雨露灑向了江河。萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子欣欣然的睜開(kāi)了眼睛，爭(zhēng)著享受這明媚的春光。
我也迫不及待地出門(mén)去欣賞這雨后的春。
走在林蔭小路上，深深地呼吸一口清新的空氣，頓時(shí)，感覺(jué)到全身心的舒爽。鳥(niǎo)兒們?cè)谖邓{(lán)的天空自由自在的飛翔，她們好像春的使者，飛到樹(shù)梢，樹(shù)綠了，花開(kāi)了，飛到草地，草長(zhǎng)了，昆蟲(chóng)醒了。我在大門(mén)口那高大挺立的水杉下拾起一片樹(shù)葉，好像拾起了一枚通向春天的門(mén)票，于是我便悠然地步入了春的百花園，去欣賞春的圖畫(huà)，聆聽(tīng)春的交響。
你看，滿(mǎn)山的桃樹(shù)和李樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你，紅的像霞，百的像雪，給鳳凰山穿上了一件美麗的衣裳，路邊的油菜花給山們的花衣裳鑲上了一道黃燦燦的金邊�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著飛來(lái)飛去，正忙著采蜜，為自己，也為人們釀造最甜的生活，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也吱吱喳喳的應(yīng)和著，歌唱著春天的到來(lái)。“一年之季在于春”，遠(yuǎn)處，新城工地上，一座座樓房拔地而起，還有一大片未開(kāi)墾的土地上，也將要?jiǎng)澤献蠲利惖乃{(lán)圖。
我沐浴著雨后那明媚的陽(yáng)光，迎著微寒的春風(fēng)，不由得加快了腳步！
五年級(jí)春雨作文 篇10
春雨，像一群調(diào)皮的小精靈，乘著風(fēng)，坐著云，歡快地?fù)湎蜻@片饑渴難耐的大地。
這群小精靈在天地間游玩，彈奏著美妙的樂(lè)曲，這樂(lè)曲可不是一個(gè)調(diào)，一會(huì)兒“嘩嘩”，一會(huì)兒“沙沙”，一會(huì)兒“滴答”……
這群小精靈，可大方著呢！它們降落大地，種子開(kāi)始萌芽；它們落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁；它們滋潤(rùn)花朵，花兒含羞微笑……
春雨滋養(yǎng)萬(wàn)物，萬(wàn)物感恩雨露�？矗垩繌堥_(kāi)雙臂歡迎，莊稼頻頻點(diǎn)頭致謝，最多情的要數(shù)百花仙子，它們搖曳著嫵媚多彩的身姿，任憑春雨親吻……
這些小精靈，還是神奇的畫(huà)家呢！它們用隱形的畫(huà)筆，染綠了山崗和草地，那一大片的綠啊，使人賞心悅目，令人神清氣爽。它們用隱形的畫(huà)筆，渲染出多彩的花園，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“曉看紅濕處，花重錦官城。”一夜之間，不知繪出多少絢麗的畫(huà)卷。
孩子們打著小花傘，踩著小水花，即使弄濕了鞋襪和褲腿，也毫不在意。有的還會(huì)仰著頭，傻巴巴地望著天空，任憑春雨潤(rùn)濕自己的面頰。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，才有了萬(wàn)物的生生不息�？蓯�(ài)的小精靈，我會(huì)在每一個(gè)春天，期待與你重逢！
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