有關(guān)暑假五年級(jí)作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀跏恰按箝T(mén)不出,二門(mén)不邁”地躲在家里看書(shū),沒(méi)發(fā)生多少有趣的事,倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。
記得那一天是星期六,媽媽去大阿姨家串門(mén),我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè),便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的森林公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿(mǎn)笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門(mén)打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。
不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來(lái)。
要不,去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén),向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話(huà)一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話(huà)的一件事我居然灑灑揚(yáng)揚(yáng)講了一大堆,推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來(lái),那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門(mén)關(guān)上了。
……
就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上,手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然,門(mén)開(kāi)了,我差點(diǎn)摔了一跤。
“?”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上,又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái),這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過(guò)去,等待你的就是成功。
暑假五年級(jí)作文 篇2
鴨血粉絲湯是我們這兒著名的風(fēng)味小吃,每當(dāng)提起鴨血粉絲湯的時(shí)候,我就會(huì)垂涎欲滴,我就來(lái)跟你們分享它的美味吧!
鴨血粉絲湯不僅味道好,而且看相也好。晶瑩剔透的粉絲浸在米黃色的湯里,一條條紅色的鴨血伴著綠色的香菜、黃色的油果、褐色的鴨肝和淡黃色的豆腐,散落在湯里,真是令人口水直流三千尺!
鴨血粉絲湯的做法很簡(jiǎn)單:客人一來(lái),隨手抓一把洗干凈的粉絲放入竹制的漏勺里,接著在熱湯里來(lái)回地晃動(dòng),然后在等上一兩分鐘。再將燙熟了的粉絲倒進(jìn)碗里,再把鴨血和油果撈出來(lái),加上燙水,撒上已經(jīng)準(zhǔn)備好的熟鴨肝、香菜和鴨腸。如果喜歡吃辣的話(huà),只要倒上一勺紅紅的辣油。這樣,一碗色味俱全,讓人垂涎欲滴的鴨血粉絲湯就完成了。
接下來(lái),就要開(kāi)吃了,我每次吃粉絲時(shí),都有很多種花樣。有時(shí)候,我喜歡一根一根地吃,先找到粉絲的“頭”,然后:“噓”的一聲吸入嘴中;有時(shí)候,我還喜歡用筷子夾住一打捆,然后把筷子轉(zhuǎn)幾下,粉絲就變成了一個(gè)”球“,我張開(kāi)嘴巴,一口吃掉它。吃進(jìn)嘴后的感覺(jué)真是順滑爽口呀!那湯汁配上去簡(jiǎn)直是太美味了!每當(dāng)吃到鴨血的時(shí)候,我都會(huì)先舔一下,再放入嘴,細(xì)細(xì)的品嘗。我最喜歡吃的是淡黃色的豆腐,我會(huì)把里面的湯汁先吸掉再吃掉,媽媽每次都會(huì)把她的豆腐夾給我,我吃的津津有味。有時(shí)候吃的湯汁都濺的我滿(mǎn)臉都是。吃完以后,我還會(huì)慢慢回味。
鴨血粉絲湯簡(jiǎn)直是天下第一美味,它能讓人垂涎欲滴,回味無(wú)窮。
暑假五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)又文靜,又漂亮的姐姐,當(dāng)然,最重要的是她很有學(xué)問(wèn)。
她長(zhǎng)得很苗條,不胖也不瘦,長(zhǎng)得不高,有一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有一頭黑發(fā)。她很文靜。她還特別喜歡看書(shū),我每當(dāng)看電視的時(shí)候,她總是在看書(shū)。她每次在家的時(shí)候,對(duì)我很好,我可喜歡她了。
她正因?yàn)楹芟矚g看書(shū),才很有學(xué)問(wèn)。
有一次,我正在做《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》,里面大多都是思考題,很難我正做一道三星題,三星題很難我不太會(huì)做,我便去請(qǐng)教姐姐,姐姐在草稿紙上算,沒(méi)有幾分鐘,她便算了出來(lái),我非常驚訝,姐姐做完了就講給我聽(tīng),哦,原來(lái)是這么做的呀,我恍大悟,我晚上考了一下爸爸,他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。
還有一次,我生病了,有發(fā)燒有頭痛,爸爸媽媽有事趕不回來(lái),我高燒發(fā)到39度,我躺在床上一點(diǎn)也不舒服,姐姐可擔(dān)心了,她等不及爸爸媽媽回來(lái)了,騎著車(chē)帶我去了人民醫(yī)院她忙這幫我檢查,掛號(hào),陪著我掛水。等爸爸媽媽趕來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)高燒退去。經(jīng)過(guò)這次事情,我非常感謝我的姐姐,我感覺(jué)有一個(gè)這樣的姐姐感到很高興。
怎么樣,你們是不是也很想要這樣的姐姐呢?
暑假五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,迎來(lái)了暑假,作文 暑假生活。開(kāi)學(xué)后我就是六年級(jí)的大孩子了,六年級(jí)不比一、二、三年級(jí),沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時(shí)間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來(lái)的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫(xiě)作業(yè),我還要認(rèn)真讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。
每天下午,我都要去圖書(shū)館,看三四個(gè)小時(shí)的書(shū),圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)種類(lèi)齊全:有可以提高作文水平的作文書(shū);有可以豐富想象力的童話(huà)故事;有教孩子們做手工的手工書(shū);還有可以增長(zhǎng)歷史知識(shí)的歷史書(shū)……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)!
我最喜歡到圖書(shū)館的第五層看書(shū),五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書(shū)、閱讀書(shū)、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開(kāi)學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來(lái)就比較容易,見(jiàn)解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩(shī),我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩(shī)大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做,這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語(yǔ)是記語(yǔ)法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書(shū)館讀書(shū),見(jiàn)我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書(shū),翻了翻問(wèn)道:“你會(huì)背《樂(lè)游園》這首古詩(shī)嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂(lè)游園》背了下來(lái),媽媽又問(wèn)我古詩(shī)大意和作者的思想感情,我也都答對(duì)了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂茫撬姆种艘晕宸种扔诙嗌?”媽媽問(wèn)!暗扔谑种!薄霸趺此?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說(shuō)分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的.要化簡(jiǎn),所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語(yǔ)的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來(lái)了。
“不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對(duì)了,提出表?yè)P(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
我聽(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話(huà),放松身心,沒(méi)事還可以看看手工制作書(shū),學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個(gè)暑假,我看了不少書(shū),使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說(shuō)英語(yǔ)作文吧!暑假前,我的英語(yǔ)作文只能寫(xiě)三四十個(gè)單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語(yǔ)法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個(gè)詞、60個(gè)詞、70個(gè)詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫(xiě)一百四十多個(gè)詞的英語(yǔ)作文了呢!
書(shū),伴我過(guò)了這個(gè)暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),這是多美好的一件事,這是多美好的一個(gè)暑假啊!
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗干凈后,把它們整齊地放在碟子里,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天,我每天都去觀(guān)察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子里,好像睡著了。從此,我一日看三回,盼望早發(fā)芽。到了第三天,一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終于發(fā)芽了。很快,所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M(mǎn)心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天,豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了,爸爸說(shuō):“趕快炒了吃,要不然就要長(zhǎng)老了!毕氚盐揖呐嘤某晒缘,我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下,豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根,像老爺爺?shù)暮殹0职指嬖V我:“豆子只有種在土壤里,才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的,現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來(lái)得及。”哎,真沒(méi)辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收獲。
通過(guò)觀(guān)察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,使我明白了一個(gè)道理,要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
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