【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文 篇1
每一個(gè)人都有不自信的時(shí)候。然而想活得好的人,會(huì)用溫柔而有條理的聲音引導(dǎo)自己。給自己溫柔的鼓聲,行進(jìn)的節(jié)奏才得以安穩(wěn)而有力,不會(huì)迷失在其他的雜音里。
生活中自信是不待他人肯定,而是自我肯定。對(duì)世界說:不管有沒有人注意我,我在這里,我理直氣壯地活著。做我想做的事。
人不是生來就美麗的。外貌是一個(gè)人內(nèi)心的寫照,但也不代表外貌不揚(yáng)的人內(nèi)心也不光彩。所以,要自信,讓自己相信:我們是個(gè)可以唉與被愛的生命體!
做一個(gè)自信的人,給自己一個(gè)美麗的人生!
人生美不美,在于有一些理由讓你理直氣壯地覺得,不管值不值得,卻不愿舍它而活。我們真正擁有的只有此時(shí)此刻,每一刻都是由當(dāng)下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺自己活得很好,那么,我永遠(yuǎn)活不好。
當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,那就是最美的時(shí)候。外貌不是人品的衡量度,更不是愛情的衡量度!不要因?yàn)樵谕饷采细械阶员岸e(cuò)失一次又一次機(jī)會(huì),讓自己的人生留有污點(diǎn)!
飛蛾撲火,不是笨,是因?yàn)樗屏继煺,總是以她最真?shí)的本性迎向愛情!做人,應(yīng)該像她一樣自信、真實(shí)、質(zhì)樸,讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人:我,很自信!因而幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福的滋味是什么?有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡(jiǎn)單不過的幸福,但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福,不管是哪一種,都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中,找尋其滋味,卻是一大學(xué)問。
在這個(gè)雜亂無章、晦暗無望的世界里,諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福,選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢?伊巴涅斯曾說:我有權(quán)力成為幸福的人,哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路,你找不到快樂,也可以在玩樂中發(fā)現(xiàn)幸福;即使在外表這條路,你找不到夢(mèng)想,也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn),誰都無權(quán)阻礙這條路,你說是不是呢?
幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里,只會(huì)讓它像個(gè)無糖的糖果,漸漸失去甜度,增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人,讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次,無法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵,就有辦法重來。所以,讓我們的每一分每一秒,都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。
五年級(jí)幸福作文 篇3
樹是一抹彩虹,染飾著我們的生活。樹是一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生命。樹是一座火爐,溫暖著我們的人生。
在我們的生命中,有很多人,很多事物默默地付出。而在有一些人的心中,樹也是其中的一員。我們要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)報(bào)答。
當(dāng)夏天炎熱的太陽照在我們身上時(shí),那些樹像母親的懷抱把我們擁抱在懷中。
人生如樹,樹是畫面中最美妙的色彩。
人生如樹,樹是書篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而當(dāng)有情終眷屬的時(shí)候,依靠在樹下,親密地抱著,這時(shí)樹也會(huì)倍感幸福。
樹為人類吸收著二氧化碳,為人類總是默默地付出,它沒有要求人類如何地回報(bào)它。
一棵無私奉獻(xiàn)的樹,像一個(gè)母親無私地疼愛自己的孩子。
我們應(yīng)該和樹做朋友,不應(yīng)該亂砍亂伐。
在寬敞的大地上,每一棵樹都倍感幸福,因?yàn)橛腥丝浯笃湓~地贊賞它,有人努力地贊美它。
在茫茫人海中,一棵棵樹堅(jiān)持不懈地屹立在路邊。站在松懈的泥土上。而我們?nèi)祟悶楹我ε麓煺,害怕呢?為何不可以像樹一樣,?jiān)忍不拔,努力上進(jìn)呢?
我們要像樹一樣堅(jiān)持一懈地做好每一項(xiàng)工作。我們要學(xué)會(huì)接受幸福,感受幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇4
我喜歡學(xué)校的生活,因?yàn)槟抢锸呛⒆拥奶斓,有和孩子一起編織的?mèng),有和孩子一起的笑聲,一張張純真的笑臉迎著你,一個(gè)個(gè)天真的孩子圍著你,想一想都會(huì)讓人陶醉,讓人欣慰。
走進(jìn)教室里,就像蝴蝶飛入花叢中,可以自由自在的飛舞。講起課來,看到一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的小腦袋,你會(huì)像演員一樣,繪聲繪色的表現(xiàn)著自己,也會(huì)毫不保留的把知識(shí)傳替給孩子。
我愛這群孩子,富有童趣的生活讓我更年輕,更幸福。
開學(xué)了,我擔(dān)任了一年級(jí)的教學(xué)工作,雖然對(duì)上屆的孩子充滿了留戀,但對(duì)自己的工作依然充滿信心?墒请S著年齡的增長(zhǎng),曾經(jīng)拿到名單就能記住學(xué)生名字的我,始終記不住孩子的名字,學(xué)生入學(xué)一周,我對(duì)孩子說的最多的一句話就是:“你叫什么?”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說:“請(qǐng)這位同學(xué)。請(qǐng)哪位同學(xué)!庇幸惶,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣?xùn)|西:名字的坐簽。他們都把自己的名字寫的大大的,放在了自己的'書桌上,看到這一切我很感動(dòng),也很欣慰,孩子們真的很有心,也很懂事。教這樣的學(xué)生,怎能不幸福呢!
五年級(jí)幸福作文 篇5
第一則:幸福
幸福是一種成功。
考試得了全班唯一一個(gè)100分,老師對(duì)我夸目相看,同學(xué)們將羨慕的眼光投向我,我感到無比自豪。我被選為數(shù)學(xué)課代表,爸媽鼓勵(lì)我努力加油,我也很高興。當(dāng)上文明禮儀生時(shí),每天早上我站在學(xué)校門口,叫著“老師您好”時(shí)別提多高興了……
幸福是一種關(guān)心。
我發(fā)燒了,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊幫我量體溫,一邊給我喂藥;天氣變冷了,媽媽老早就給我加衣服,怕我著涼……
幸福是一種快樂。
在游樂園,全家人一起玩驚險(xiǎn)的游戲,快樂無比;在江邊,全家人一起看風(fēng)景,一起望著晚霞……
幸福,是一種成功,是一種關(guān)心,也是一種快樂。
。c(diǎn)評(píng):排比構(gòu)篇,還要注意細(xì)節(jié)的豐富。
第二則:幸福是什么?
幸福是什么?
幸福是甜甜的糖。
在我和姐姐過馬路時(shí),姐姐總把我放在車子的另一邊。那時(shí)的我,覺得姐姐好愛我,就感覺自己像吃了一顆糖,甜甜的。
幸福是難吃的苦瓜。
在我生病時(shí),媽媽不惜一切回來看我,細(xì)心呵護(hù)我,不時(shí)摸摸我的頭,我雖然非常難受,但是感覺非常的幸福。
幸福是過去的時(shí)光。
小時(shí)候,和小伙伴一起玩。不用刻苦學(xué)習(xí),不用擔(dān)心考試考不及格,無憂無慮;叵氍F(xiàn)在,我多么希望我是一個(gè)什么都不會(huì)的小孩。
幸?梢允翘鹛,苦瓜,更可以是過去的時(shí)光。
五年級(jí)幸福作文 篇6
驕陽似火的夏日,一場(chǎng)重感冒與我不期而遇。
從早晨就不舒服,感覺頭滾燙,身上冷,總想睡覺。到了下午居然更嚴(yán)重了。借來體溫表一量——38。9℃!
我無精打采地趴在桌子上,一些同學(xué)紛紛給我出點(diǎn)子:“向同學(xué)借退燒藥。”“告訴老師吧!薄岸嗪赛c(diǎn)水”……終于撐到下午放學(xué),腦袋暈乎乎的,多次差點(diǎn)踩空臺(tái)階。還好有同桌陪我。買來退燒藥,我嘗了一口,臉上寫滿厭惡:“苦!”“良藥苦口嘛!彼χ呐奈业募绨!巴藷幉辉撌翘鸬膯幔俊蔽蚁駛(gè)小孩子似的撒嬌!翱斐!苦就忍著!來,喝水!彼f著把水杯遞給我……一部分人知道我發(fā)燒后,每次從我身邊走過,都會(huì)問一句:“好些了嗎?”也許這只是他們不經(jīng)意的一句,卻如同春風(fēng)溫暖著我的心。
不知什么時(shí)候,語文老師急急忙忙地跑來,臉上寫滿擔(dān)憂:“怎么了?哪不舒服?”“發(fā)燒了!蔽页吨粏〉纳ぷ。“吃退燒藥了沒?”“記得多喝水!薄斑@教室夠熱的,是不是捂得發(fā)燒了?打開幾扇窗戶吧。”老師的話像從機(jī)關(guān)槍射出來一樣,我只得在一旁點(diǎn)頭。
我繼續(xù)趴在桌子上,想著今天同學(xué)、老師對(duì)我的關(guān)心,頓覺一股暖流涌上心頭,淚水不知不覺溢出了眼眶。
愛是甘甜清新的雨絲,被愛淋透的那一刻,發(fā)燒也幸福。
點(diǎn)評(píng):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
文章過于簡(jiǎn)單,全文只是將事件簡(jiǎn)單的敘述出來,并無加工處理,老師建議,如果前后文能夠加以修飾可能會(huì)更好,加油。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么?幸福在哪里?這個(gè)問題我們一直在追問,渴望能知道答案。
其實(shí),幸福就是在你渴望的時(shí)候得到;幸福是在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng),幸福是得到老師的認(rèn)可。關(guān)愛?人們的幸福其實(shí)就在你。我。他的身邊。
我認(rèn)為的幸福是在一個(gè)父母得愛護(hù)。關(guān)愛下成長(zhǎng)的,能和其它人一起上學(xué),這就是一個(gè)普通人的生活;就像父母是園丁,養(yǎng)著我這朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的,不需要大魚大肉,也不需要手機(jī)。電腦。平板;普普通通的就好了。不是你想要什么就都給你,而是你想著這個(gè)目標(biāo),努力去奮斗;到那時(shí),你這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,那時(shí),你就是幸福的;因?yàn)槟鞘悄阕约盒列量嗫嗟玫降摹?/p>
人生就像一本書,可是它只能讀一次。如果你不好好的。細(xì)細(xì)的。仔細(xì)的去品嘗它的話,那你就得不到幸福,如果你去慢慢地品嘗它的話,那你就會(huì)得到這本書中的各種各樣的滋味,包括幸福。
人們總會(huì)說:“你好幸福!有這樣一個(gè)美滿的家庭!”那也是幸福,是在意義上的另一種幸福,就是家庭美滿。
小孩子們這個(gè)要,那個(gè)也要,好像全世界都是他的一樣;男生女生都有。這時(shí)一個(gè)和平天下,你父母的錢大多數(shù)都是血汗錢,是為了讓你考上好的初中、高中、大學(xué)的;那是為你好,也是讓你幸福。所以很多家長(zhǎng)對(duì)孩子是著么說的:“好好學(xué)習(xí),不要玩了。我這樣做都是為了你好,如果你不這樣做;長(zhǎng)大你就會(huì)說,媽媽,小時(shí)候你怎么讓我多讀點(diǎn)書!我這都是為了你好!彼晕覀円煤米x書,什么困難都要堅(jiān)持走下去,也能給父母幸福。
幸福是什么?幸福在哪里?這個(gè)問題人們一直在追問。
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