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五年級寫景作文

時間:2022-01-08 18:59:13 五年級 我要投稿

精選五年級寫景作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級寫景作文匯編十篇

五年級寫景作文 篇1

  靈山是一個安詳寧靜的地方。輕柔的風(fēng),拂去你的雜念和煩惱,拂去你心靈的污垢。神奇美麗的傳說,講述著人們美好的祝愿,見證了歷史的滄桑巨變。來到這里,你便有一顆向佛之心,佛的信念凝聚成一股涌動的力量,在人們心中扎根、萌芽。讓你體會什么是大智慧、大堅強(qiáng)。

  看到絡(luò)繹不絕前來朝拜的信佛之人,在我眼里他們不再是封建的愚昧的,而是一種虔誠,是真正源自內(nèi)心的希望和祝愿。只要相信,沒有什么是辦不到的。白居易說:“垢,可以佛拭,不可起念;凈,能無念可乎?”以你圣潔的內(nèi)心去見佛祖,屏棄一切雜念,真正超出世俗。

  讓我為之贊嘆的一處是——靈山梵宮!疤f六千頃,八功德水繞靈山。如來百福莊嚴(yán)相,無量光明照世間!”靈山梵宮建筑氣勢恢弘,布局莊嚴(yán)和諧。走進(jìn)梵宮,我為它的金碧輝煌而嘆為觀止。內(nèi)部高大的廊柱、高聳的穹頂體現(xiàn)佛教的博大精深與氣宇軒昂。這里有精雕細(xì)琢的東陽木雕、敦煌技師的手工壁畫、精致典雅的浮雕壁畫、技藝精湛的景德鎮(zhèn)彩缸、光燦奪目的琉璃巨制,一切都是如此美輪美奐,讓我看得眼花繚亂、目不暇接。瑰麗璀璨的藝術(shù)和獨(dú)特深厚的佛教文化交相輝映,突破了傳統(tǒng),震撼了我們的心靈,終將成為我們此次靈山之游難忘的文化體驗。

五年級寫景作文 篇2

  如果你問我:“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶,誰最美麗?”我的回答當(dāng)然是她——春姑娘。因為,在我心中春天最美。

  春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山,繪綠了小草,點紅了小花,漂黃了柳葉……

  在這樣一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,在草地上,在小山上,數(shù)不清的花兒悄然怒放,好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍(lán)花、紫花……蜂擁而至,爭先恐后地趕來報名。

  春姑娘又是一位偉大的歌唱家,她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結(jié)伴而出,爭著去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林里,春姑娘的歌聲到處徘徊,小鳥聽著歌在高空飛翔。

  瞧,我家旁邊那幾棵法桐樹上,不知什么時候,竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾,一點縫隙也沒有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉,將綠葉與清香向四方噴灑。

  梧桐樹下的小溪?dú)g快地流著。小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;小溪的水真清啊,清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。

  天空中,為什么是五彩繽紛的呢?原來是孩子們在放風(fēng)箏呢!在白云的映襯下,各個風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞,看著看著,你會覺得身心暢快。

  春天的美,看也看不完,聞也聞不夠,說也說不盡。春天的美景讓人陶醉,讓人沉迷……

五年級寫景作文 篇3

  冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動……

  作為一名小學(xué)生,刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業(yè)總能給我們帶來無邊的困惑,此時此刻,我真想做一只鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍(lán)天的懷抱。每個人都有屬于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么樣的呢?

  除了學(xué)習(xí),應(yīng)該就是課余活動了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養(yǎng)。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  看向那清潔工,他們不管嚴(yán)寒酷暑,總是默默無聞地為社會作出貢獻(xiàn),可我們,才這么一點點累,一點點苦,又算得了什么?

  圣經(jīng)說,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門,他也會為你打開另外一扇窗。在我們的生活中,每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時,別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去推開。打開之后,也會有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,去欣賞。

  窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……

五年級寫景作文 篇4

  日出與日落,雖然一個在早晨,一個在傍晚,但它們同樣美麗而又神奇,都是天文氣象中的偉大奇觀。

  清晨我站在陽臺上靜靜地等待日出,在不知不覺中,東方出現(xiàn)了一條紅線,接著,出現(xiàn)了一道又長又細(xì)的深藍(lán)色條紋。

  漸漸的藍(lán)色條紋越變越長,變得高高的,令人陶醉,那條藍(lán)色的條紋漸漸變成了一團(tuán)不整齊的顏色,藍(lán)中透亮,遠(yuǎn)看似乎有點只淡藍(lán)色,上面閃著橙黃色的光芒,它不斷上升,突然裂開了,露出了一半鮮紅的光芒。慢慢地看它,它一點一點向天空移動,過了幾分鐘后太陽終于露出了全部光芒,站在東方,似乎它在遠(yuǎn)眺大地上的美好。在太陽旁邊還有幾團(tuán)云陪伴著它呢。

  日出真是太美了,那日落又是怎么樣的呢?

  隨著太陽光逐漸變?nèi),它的臉龐更紅了,如同一個大火球,向大地噴出火紅的光芒,而那天邊的紅紅的一道和那一大片火紅的云彩,就應(yīng)該是晚霞吧。太陽漸漸落下,只剩下微弱的光芒,把天空染成五彩繽紛的晚霞,也越來越大,太陽從樹林里慢慢褪去之后,便消失的無影無蹤了。

  夜幕降臨了,天空也披上了黑黑的外套,此時,一陣涼風(fēng)襲來,此時的你是否和我一同看夜空呢?

五年級寫景作文 篇5

  期中考試在悲哀聲中草草收場,周末在家閑得沒事,下樓拿報紙,剛打開信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來。“是她寄來的”。看著信封上的地址,一絲喜悅,一絲興奮。她是小學(xué)時的死黨,如今是效實中學(xué)的“高才生”,想必她也是剛剛結(jié)束期中考試。

  坐在窗前,打開信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠(yuǎn)離不開學(xué)習(xí)。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉,送給你。”我急忙再次打開信封,“呵,果然有,幾個月沒見,她到是越來越有情調(diào)了!

  那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛的笑容。

  “該怎么回報她呢?對了,樓下的那棵樹已經(jīng)開花了,茂盛得滿樹都是花瓣!庇谑,我興沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛,接著細(xì)心地用紙巾包好,寫好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

  這次的期中考試成績很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細(xì)節(jié)帶給我那么多樂趣。其實生活中還有很多值得快樂的地方,只是那些快樂需要自己去爭取。

五年級寫景作文 篇6

  初聞“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”我還有點不以為然,這次我親臨桂林,看到這兒的山山水水,令我陶醉不已。

  漓江的水清可見底,連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動著自己的小尾巴,相互追逐打鬧著。一陣風(fēng)拂過,許多魚兒都游出了水面,你追我趕,像一幅幅流動的畫面,別有一番韻味。

  乘船蕩漾在漓江上,一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起,俯視著遠(yuǎn)方,像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊,一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊,它們迫不及待的想鉆出來,喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望,像是在呼喚遠(yuǎn)方同伴來看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了,你瞧,有的馬在低頭飲水,喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍,試著比比誰跳的高;有的在低頭竊竊私語,討論著這兒的山山水水……

  桂林的山圍繞著漓江的水,水倒映著山,構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫,讓我流連忘返。

五年級寫景作文 篇7

  周末,天氣格外晴朗,趁著這大好時光,我和媽媽來到鄉(xiāng)下拜訪外婆。

  鄉(xiāng)村的景象一如既往,天那么藍(lán)、地那么綠、花那么艷、空氣那么清新,不時還有一群小孩子緩緩穿過馬路,在小樹林里嬉戲、追逐、打鬧。

  來到外婆家,與外婆聊了幾句話,我便獨(dú)自走出家門,在小路上散步。外婆家門口的小河似乎比以前更清了,清得能照出人影,能看見水底的鵝卵石。岸邊的柳樹在微風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條,可真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!

  不知不覺來到一座小土山前,這是小時候常與哥哥姐姐玩鬧的地方。山上開滿了金燦燦的野菊花,一叢叢,一簇簇,煞是好看,雖比不上牡丹的雍容華貴、玫瑰的嬌艷欲滴、桃花的粉嫩可人,卻流露出獨(dú)特的鄉(xiāng)野風(fēng)情。

  再往前走走,是一片綠油油的草地,大綿羊悠閑地在草地上吃著鮮嫩的青草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張碩大的綠絨毯上點綴的白花。

  草地的旁邊是田野,一陣風(fēng)吹過,一片片綠油油的小麥如同波浪涌動著,翻滾著;金黃的油菜花散發(fā)著濃郁的香氣,引來了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜。

  我喜歡這美麗的鄉(xiāng)村!

五年級寫景作文 篇8

  夜,靜悄悄的,深藍(lán)的天空中,掛著一輪圓月,淡淡的光輝灑在我的身上。勞累了一天的我終于可以歇口氣,欣賞一下這美麗的`夜色了。

  我是美麗鷺島里的一條馬路,在這萬籟俱寂的時刻,沐浴著青草的清香仰望星空,我陷入了回憶……

  剛開始,我只是鄉(xiāng)間那一條彎彎曲曲的小土路,每天早出晚歸的人們在我身上不停地奔走,他們扛著鋤頭,騎著兩輪的“怪東西”,從我身上踏過、碾過……慢慢地,我的身體越來越寬,傷痕也越來越多。遇到晴天還好,一到雨天,我的身體就被討厭的雨水沖刷得坑坑洼洼,害得我時常被那些摔跤的人咒罵,心里多委屈啊!

  就這樣,不知道過了多久,突然有一年,穿梭在我身上的人一下子多了起來,他們搬來了工具,一起在我身上蓋上了厚厚的水泥大衣。嘿,我一下子變結(jié)實了!同時,在我身上跑來跑去的東西也多了起來,我印象最深刻的便是那四個輪的小鐵匣子,這里的人們都管它們叫汽車。這四輪的汽車可真了不得,咻一下就跑得老遠(yuǎn)。車上載著行色匆匆的人們,從我身上疾馳而過,從那飛速滾動的車輪中,我開始感受到了這個城市的忙碌。

  又過了幾年,汽車越來越多,壓得我都喘不過氣來。特別是每天的上下班高峰期,密密麻麻的車子排成長龍。我看在眼里,急在心里:為什么我的身體不能再寬闊些?人們的時間多寶貴啊,怎能浪費(fèi)在堵車中?

  沒想到,才沒過多久,人們開始加寬我的身體,將我分成幾個車道,也就在那時,我的兄弟姐妹一下子多了起來。世界上最漂亮的跑道——環(huán)島路如一條絲帶縈繞著廈門島;國內(nèi)最長的跨海大橋——海滄大橋、汽車火車共用的杏林大橋、凈橋面最寬的集美大橋橫跨海面,成了連接起廈門和周邊地區(qū)的便捷通道;快速公交BRT、地鐵一號線“上天入地”,為讓人們的生活和出行提供著便利……

  想到家族的興旺,我的嘴角不禁浮現(xiàn)出微笑。不知不覺中,天邊泛起了魚肚白,一縷金光從海面升起,我一天忙碌的生活又要開始了……

五年級寫景作文 篇9

  我們的學(xué)校——子美外國語小學(xué)位于鞏義市東區(qū)。這里不但設(shè)施先進(jìn),而且環(huán)境優(yōu)美。

  我們學(xué)校設(shè)有圖書角、英語角、科技角和美術(shù)角等活動場地,還有設(shè)備一流的微機(jī)教室。我們每個教室都配有投影儀,可以方便地觀看老師精心準(zhǔn)備的精彩課件。我們在這里勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,得到全面發(fā)展。

  春天,樹木抽出新的枝條,吐出嫩綠的小芽。柳樹給自己的長辮子系上了“綠花”,在微風(fēng)里擺來擺去,真美。同學(xué)們脫去棉衣,穿上漂亮的春裝,像小鳥一樣在操場上飛舞。上課了,校園里傳出朗朗書聲。春天的校園處處充滿生機(jī)。

  夏天,梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,水仙、月季、桃花競相開放,紅的,白的,黃的,校園變成一個大花園。女同學(xué)穿上了各式各樣的裙子,男同學(xué)身穿帥氣的短袖和短褲,大家像蝴蝶一樣飛來飛去,快樂充滿了整個校園。

  秋天,落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會發(fā)出“沙沙”的聲音。桃樹上結(jié)滿了小桃子,石榴樹掛上了紅燈籠,柳樹使勁搖著頭,把變黃的“花”搞掉了。同學(xué)們忙起來,把清潔區(qū)的葉子掃干凈。秋天的校園忙碌而充實。

  冬天,下雪了,整個校園變成了童話世界。操場上、房頂上、草地上白茫茫一片,銀裝素裹,冰雕玉琢。下課鈴聲一響,我們像穿梭其中的小矮人,歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意,有同學(xué)就拿著雪團(tuán),砸向你!女同學(xué)在堆雪人,男同學(xué)在打雪仗,校園里沸騰起來。

  我們的校園是個可愛的地方,是個美麗的地方。我愛我們的校園!

五年級寫景作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)蘇州,有一個遠(yuǎn)近聞名的金雞湖,金雞湖中有個如詩如畫的桃花島,一到節(jié)假日,就會有許多游人前來游玩!

  來到金雞湖,有一個你一定會情不自禁地贊嘆到:“金雞湖真美啊!”遠(yuǎn)望,金雞湖水猶如一面碩大的銀鏡,水天一色,無邊無際。走到湖旁,乍看,湖水多么像一壺清茶,水清清的。細(xì)細(xì)一看,又好像一塊翠綠翠綠的大翡翠,在水面上,浮著一只只快艇,當(dāng)快艇游過,湖面激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游。在湖旁邊,有一棵棵柳樹,樹上垂著一條條柔柳,仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在對照著一面碩大的鏡子,扭動著苗條的身子,不緊不慢地梳理著自己那長長的頭發(fā)。有時,“她”還會在風(fēng)中翩翩起舞,甩動著她那綠油油的秀發(fā),颯颯歌詞。湖水清澈見底,水中的魚兒在歡樂地嘻戲著。水中,還有幾朵荷花。白的,粉的……

  不僅金雞湖美,而且坐落在湖中央的桃花島也很美。島上的風(fēng)景真是美不勝收,早晨,太陽公公撫摸著島上的綠樹、野花……而且當(dāng)春天來臨時,桃花樹上的花苞,便綻開了笑臉。

  “遙望金雞湖水色,白銀盤里一青螺!卑!我愛金雞湖,更愛我的家鄉(xiāng)。

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