實(shí)用的五年級(jí)秋游作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天，我們期待已久的秋游終于來(lái)了，小伙伴們?cè)趯?dǎo)游的引領(lǐng)下，高高興興的上了旅游大巴。我們今天的目的地是位于松江的佘山天文臺(tái)和偉凡民防逃生教育基地。其中我感觸最深的是偉凡民防逃生基地。
車(chē)開(kāi)到了偉凡民防逃生基地，我們下了車(chē)，進(jìn)了逃生基地。我們走了一會(huì)就來(lái)到逃生訓(xùn)練場(chǎng)。我們先來(lái)到高空逃生訓(xùn)練場(chǎng)，我一邊系好安全繩索，一邊認(rèn)真的聽(tīng)工作人員的講解�？粗』锇閭円粋�(gè)個(gè)跳了下去，終于輪到我了，站在五米的空中，往下看去突然覺(jué)得雙腿在打飄，心臟“破銅破銅”直打鼓。這時(shí)工作人員對(duì)我說(shuō)，“不用怕，只要頭不往下看就沒(méi)那么可怕了，男子漢要勇敢點(diǎn)�！笔艿搅斯ぷ魅藛T的鼓舞果然沒(méi)那么怕了，我按照要領(lǐng)順利的跳了下去。
接著，我們又來(lái)到了佘山天文臺(tái)，我們你追我趕的爬上佘山。我一口氣跑了五十級(jí)臺(tái)階，累的氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)努力，終于來(lái)到了山頂，這里的美景使我忘記了疲勞。時(shí)間是短暫的，在導(dǎo)游的吹促下我們下了山，依依不舍地上了車(chē)。
我們的秋游結(jié)束了，這一天我玩的很開(kāi)心。
五年級(jí)秋游作文 篇2
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬(wàn)葵園去旅游。
我們一到百萬(wàn)葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對(duì)我們揮手：“歡迎你們到這里來(lái)參觀。”走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽(yáng)，又像一張張可愛(ài)的笑臉；葉柄上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來(lái)有點(diǎn)刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來(lái)了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來(lái)是薰衣草！薰衣草有細(xì)長(zhǎng)的莖，莖上長(zhǎng)滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買(mǎi)了一枝回來(lái)紀(jì)念呢。
百萬(wàn)葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚(yú)等等，這些小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，我多想抱一只回家養(yǎng)�。�
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車(chē)回江門(mén)了。今天我真開(kāi)心！
五年級(jí)秋游作文 篇3
當(dāng)老師宣布這個(gè)星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動(dòng)時(shí)，話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家眉色飛舞，議論紛紛，期待的心情更是不言而喻。
星期五那天真是個(gè)好日子，秋高氣爽，天高云淡，同學(xué)們背著食物的行囊，戴著帽子，在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走進(jìn)東谷湖，迎面吹來(lái)了涼爽的微風(fēng)，那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠，趕走了我們身上的疲憊，吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過(guò)了歡聲雀躍的竹林，綠意蔥蘢的山，碧水清藍(lán)的湖，來(lái)到了旅游第一站---東谷湖博物館。
走進(jìn)東谷湖博物館，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁，它們千姿百態(tài)，變化多端，好像大自然親手制造的工藝品，有的像一位駝著背的老爺爺，形態(tài)逼真；有的像一匹剛要飛馳的駿馬；有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的�！瓍⒂^完了這些，我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目，層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f(shuō)下，我認(rèn)識(shí)了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望著天空，眼睛里流露出對(duì)遠(yuǎn)方親人無(wú)限的眷戀，那真情流露的神情，讓我為之動(dòng)容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想：這些極不起眼的木樁和竹根，在工作人員的精心雕刻后，竟然成為了走向全世界的工藝品，真讓人敬佩。
接著，我們還爬了文峰塔，沿著彎彎曲曲的小路，我們一口氣爬到了文峰塔邊，站在欄桿邊，我眺望遠(yuǎn)處，�。∫淮贝备邩�，一條條馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)，盡收在我們的眼底，好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲，大家踴躍參加，答對(duì)的同學(xué)還得了不少禮物呢！大家的笑聲響成一片。
愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累，但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。
五年級(jí)秋游作文 篇4
在20xx年11月18日，星期五，我校開(kāi)展了旅游活動(dòng)。旅游景點(diǎn)是無(wú)比美麗的云門(mén)山，同學(xué)們都十分地開(kāi)心。當(dāng)然，我也不例外！現(xiàn)在，就由我來(lái)講一講云門(mén)山獨(dú)特的風(fēng)景吧！
星期五的時(shí)候，我早早的起床了。一到學(xué)校，我原以為同學(xué)們會(huì)晚來(lái)學(xué)校。但是，一進(jìn)課室的門(mén)口，往里一看，哇！幾乎全部到齊了�？磥�(lái)，他們都迫不及待地想去秋游了。“呤…呤…呤……”歡快的鈴聲就像是在預(yù)祝我們旅途開(kāi)心，愉快。過(guò)了幾分鐘，我們就一蹦一跳地上了大巴車(chē)，出發(fā)了。在車(chē)上，我和我的好朋友，溫麗媛一起坐。我們上了車(chē)之后，就在車(chē)上津津有味的看起了綜藝頻道。十分地開(kāi)心，我覺(jué)得好困了，就不知不覺(jué)的睡著了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大巴車(chē)停在了云門(mén)山大門(mén)前，溫麗媛叫醒了我。我們一進(jìn)大門(mén)直走大概200米左右，我們就看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們就像一只只小小鳥(niǎo)似的，飛了上去。老師讓我們各自玩，12點(diǎn)半再到海盜船前集合。解散后，我和我的好姐妹一起去玩了。我們先去玩過(guò)山車(chē)，我們進(jìn)了過(guò)山車(chē)的車(chē)廂里，系好了安全帶。過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了，一開(kāi)始只是慢慢的“走”，之后，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，過(guò)山車(chē)的速度從緩慢一下子就換成了飛速。一下子加速，一下子剎車(chē)，一下子加速，一下子剎車(chē)……就這樣子重復(fù)。然后，我們就去玩了摩天輪。一個(gè)人5元，我們一共有4個(gè)人，一共20元。在摩天輪非常的悶熱，我們把窗戶打開(kāi)了，一陣陣的清風(fēng)吹入……
這一次的秋游活動(dòng)，讓我流連忘返！
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車(chē)行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來(lái)到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車(chē)場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見(jiàn)我校的同學(xué)們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來(lái)的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來(lái)玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見(jiàn)到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒(méi)用。
剛開(kāi)始，我們還覺(jué)得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫(huà)片看，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無(wú)聊��！拿一塊泥來(lái)玩好不好？說(shuō)罷，其實(shí)我也覺(jué)得無(wú)聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來(lái)吃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開(kāi)始我們一竅不通，只是憑直覺(jué)去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開(kāi)，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，實(shí)踐操縱起來(lái)卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過(guò)珠江隧道，來(lái)到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車(chē)到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地。看，成片的竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見(jiàn)底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級(jí)秋游作文 篇7
人工湖是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，那里春天一派萬(wàn)紫千紅，夏天一片枝繁葉茂，冬天一片銀裝素裹，而我最喜歡那里的秋天，在一個(gè)晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很遠(yuǎn)，媽媽用電動(dòng)車(chē)帶著我，我抬頭看到天空很高很遠(yuǎn)，一行大雁排著“人”字形往南飛，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，真是心曠神怡，這時(shí)媽媽教會(huì)了我一句詩(shī)“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開(kāi)的棉花好像是一個(gè)個(gè)雪球，稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的`士兵站好最后一班崗，遠(yuǎn)處的高粱背著沉甸甸的果實(shí)紅著臉笑彎了腰。
來(lái)到了人工湖，首先映入眼簾的是水上樂(lè)園，雖然現(xiàn)在這里很冷清，可夏天這里可熱鬧呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向人工湖望去，各式各樣的亭臺(tái)樓角，碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船，阿娜多姿的垂柳，悠閑的游人，我們沿著湖邊大道向前走，來(lái)到了九曲拱橋上，站在上面極目遠(yuǎn)眺，對(duì)面是人工湖的湖心島，那里一片郁郁蔥蔥，一座七層寶塔拔地而起，這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋，這是通向湖心島的唯一通道，白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊，真是栩栩如生，52根橋墩四面各有一朵梅花。
來(lái)到了湖心島，坐在草地上，種著許多五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著全部的生命力，楚楚動(dòng)人；有的含苞待放，剛露出粉紅的花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭；還有的彎著身子，好像在給游人們鞠躬。花叢中飛舞著一只只蝴蝶，它們飛快地扇動(dòng)著翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”……
我沿著臺(tái)階登上百步塔站在塔頂層，整個(gè)云夢(mèng)城盡收眼底，一幢幢高樓聳立著，一條條道路交錯(cuò)著，我仿佛看到了發(fā)展的古夢(mèng)澤，我仿佛看到了騰飛的曲陽(yáng)鎮(zhèn)……
我贊美秋天美麗的人工湖，我熱愛(ài)繁榮富強(qiáng)的楚王城。
五年級(jí)秋游作文 篇8
金秋時(shí)節(jié)，野果飄香，桂香繚繞�？諝庵�，飄散著幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風(fēng)吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子里，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋游。
8點(diǎn)35分，我們排隊(duì)去操場(chǎng)集合。我隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都離開(kāi)操場(chǎng)出了校門(mén)。到了小區(qū)門(mén)口，我們上了大巴。大巴啟動(dòng)了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書(shū)，很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。
植物園樹(shù)木成林、綠草如茵、風(fēng)景如畫(huà)。我們進(jìn)了植物園，走在石板路上，兩旁滿是云杉和香樟。地上生長(zhǎng)著許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現(xiàn)在沒(méi)有鮮艷的花朵，但這些高大的樹(shù)給植物園增添了一種淡淡的安靜，優(yōu)雅的氣氛，樹(shù)下也是個(gè)讀書(shū)的好地方。
整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。
拐了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一片青草地上。我們就在這里野餐，老師給我們定了區(qū)域，然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學(xué)一組。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑呤职四_地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書(shū)包，急不可待地吃起了自己帶來(lái)的食物，還不時(shí)地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個(gè)了。
后來(lái)，我們玩起了游戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個(gè)蘑菇，很多同學(xué)跑來(lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)在植物園上空蕩漾。
最后，老師宣布集合，我們只好念念不舍地排隊(duì)了。集合后，我們還參觀了韓美林藝術(shù)作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋游活動(dòng)，既可以增進(jìn)同學(xué)們的感情、又可以放松心情，親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝，真好！
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