五年級科學(xué)作文300字匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級科學(xué)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級科學(xué)作文300字 篇1
生活中有許多科學(xué)，只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就說到：“去樓下買一瓶洗潔精上來�！蔽疫B忙說：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什么辦法。我連連說：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽夸我說：“你真是一個小科學(xué)家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。
上次，我在學(xué)校寫字的時候，我覺得手很酸，我就讓老師教我怎么樣手才不會算，老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。
我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。
所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
五年級科學(xué)作文300字 篇2
“我睡覺了，媽媽”。我醒來，我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象，老母雞在鳴叫，“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。
我再看看左右兩邊，哇！都是云。
一陣微風(fēng)吹來，房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。
媽媽說，你怕什么，地球沒有了引力，什么東西都變軟了。
我奇怪的問：“樣我們怎么呼吸呀!”
媽媽說：“科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了找個問題，就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。
我往窗外一看�！巴�！火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對我們?nèi)祟悰]有傷害，但是我們的化學(xué)鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。
不知不覺，我醒了。而我在看到媽媽的時候，我一下子沖到了媽媽的懷里，我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。
五年級科學(xué)作文300字 篇3
我很喜歡科學(xué)，從小學(xué)一年級開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)�？催@些書，也做過許許多多書中的小實驗，比如：起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……
一天，我在吃早餐，拿了一個雞蛋，剝開殼，一不小心蛋滑了下去，彈了一下，然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實驗“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一個大雞蛋，從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一個玻璃杯，到我的寫字臺上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里，希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，沒過整個雞蛋。不久后，雞蛋上就冒泡，再過了一會兒，表面上的一層皮消失了，把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次，并保證雞蛋要向下沉底，如果氣泡讓雞蛋上升，用勺子把它壓住。兩天后，我成功了，雞蛋殼沒了，在四五厘米的地方彈起來，我開心極了！
我從這次實驗中受到啟發(fā)：不管做什么事，都要多實踐，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，不能總是依賴父母，依賴他人，只有靠自己努力奮斗，才能掌握生存的本領(lǐng)，不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務(wù)，為祖國服務(wù)。
五年級科學(xué)作文300字 篇4
手上沾了油污，難以洗凈，有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑，非常容易溶解各種油類，對付手上這點(diǎn)油污自然不在話下，比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚，都覆蓋著一層薄薄的油脂，它能起到滋潤與保護(hù)的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì)，用汽油擦洗手時，手上的油污沒有了，手上皮膚表面的那層油脂，也都被汽油溶解掉，一股腦地“洗”干凈了。不僅如此，由于汽油的分子較小，它還會得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚，把皮膚表層細(xì)胞中的脂肪也“揪”出來，一齊帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手，手上的皮膚就會失去皮脂的保護(hù)，變的粗造，干癟，有時還會干裂，引起細(xì)菌感染。而且，汽油中還含有苯，甲苯等有機(jī)物，這些物質(zhì)對人體都具有一定的毒性，經(jīng)常接觸汽油，不僅對皮膚有刺激作用，對人體健康也是十分有害的。
因此，如果手上沾了油污，可以先用紙將油污擦掉一些，然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍，這也可將油污洗凈。
五年級科學(xué)作文300字 篇5
昨晚從醫(yī)院回來，帶著一大堆的藥，在今天早上的時候，我把藥給吃了，藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告訴了我。我為此對舌頭產(chǎn)生了興趣，在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶，準(zhǔn)備好了清水，開始了我的實驗。
我把各種味料，向舌頭的每個部分各蘸了一小點(diǎn)，從中得到以下結(jié)論：舌尖上能感受到甜味，舌邊沿感受到酸味，整條舌頭都感受了咸味，舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘，我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知，舌頭上有4種基本味覺，分別是甜、咸、酸和苦。它們負(fù)責(zé)把味覺的信號傳給味覺神經(jīng)，再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾，分布在舌頭表面，但并不均勻。從中可以知道，我們在吃東西的時候，舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事，但我卻從中得到了它的樂趣，從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘，不禁發(fā)出感嘆，真是〞生活處處是學(xué)問〞啊!
五年級科學(xué)作文300字 篇6
歷經(jīng)幾個月，我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個小組成員起早貪黑，在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實而又開心，那今天，我就來分享一些我的結(jié)果。
現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣，也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深，來于生活，用于實踐。由于時間所限，我們的調(diào)查對象雖然只有三個，但卻很具有典型性，相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習(xí)，提高能力，我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
五年級科學(xué)作文300字 篇7
從小，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時候，媽媽問我長大以后想當(dāng)什么，我毫不猶豫的說:“我想當(dāng)科學(xué)家�！�
我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調(diào)更環(huán)保的，當(dāng)空調(diào)開著的時候，會污染環(huán)境，而我制造空調(diào)絕對不會污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來，然后夏天再釋放出來，還會把夏天的炎熱收集起來，到冬天再釋放出來，這樣既不會污染環(huán)境，又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床，當(dāng)你不用它的'時候，他會折疊成一個像手機(jī)一樣大小床，可以把它裝在口袋里。但需要配一個遙控器，當(dāng)你用的時候，只用按一下遙控器上的按鈕，它就會變成一張床，床有兩層，每一層都很大，一家人都可以睡到上面，是旅行必備的。
我會給人們帶來快樂。我會制造許多玩具，制造那些玩具車，是可以給小孩子坐的，它們會自動開車，大人只需要在車上輸入想去的地方，車會給孩子系上安全帶。車子還有安全措施，即使小孩子再頑皮、淘氣，也會非常安全，還可以聽音樂，大人什么都不用擔(dān)心了。
這就是長大當(dāng)科學(xué)家要做的事，會讓人們的生活更加舒適。
五年級科學(xué)作文300字 篇8
星期六下午，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小實驗。
先準(zhǔn)備兩個透明玻璃杯，然后，在兩個玻璃杯里面，一個里面盛10/8的清水，另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水，有筷子把鹽水?dāng)噭�，再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋，這時，我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的，這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例：十斤的棉花和十斤一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的，十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子：在世界的某個地方有個死海，四海里面沒有任何活物，因為小魚在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!
這次的科學(xué)實驗，讓我滿載而歸啊!
五年級科學(xué)作文300字 篇9
“科學(xué)就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來到我們學(xué)校，給五、六年級的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講，讓許多同學(xué)受益匪淺。
白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風(fēng)和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網(wǎng)之魚進(jìn)入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來。
“科學(xué)就在我們身邊�！边@句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學(xué)說提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負(fù)有心人，終于，他發(fā)現(xiàn)各個洲能很吻合地拼接起來。同學(xué)們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。
五年級科學(xué)作文300字 篇10
星期五的第二節(jié)課的時候，包益銘的媽媽潘老師，給我們上了一節(jié)科學(xué)課，題目叫“我愛蠶寶寶”。
首先，潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來的。以前它小時候的時候是一顆顆小小的像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮，也就是長大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎？一共是四次。小蠶卵過幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮，每蛻一次，就變一點(diǎn)，第一次變一點(diǎn)白，第二次更白一點(diǎn)，第三次就再白一點(diǎn)，等蛻完四次皮后，小蠶寶寶就變成我們經(jīng)�？吹降哪欠N白白的蠶寶寶。潘老師還說，長大后的蠶寶寶就開始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來，然后它們開始吐絲，把自己裹在里面，慢慢得就變成一個大蠶繭。潘老師還告訴我們，蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦，我跟你們說一下，蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。
最后，讓我們最開心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶，還有一些桑葉，讓我們帶回家養(yǎng)。
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