【熱門】五年級感悟作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壐形蜃魑7篇,希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
平時(shí),我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個(gè)過程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達(dá)的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優(yōu)美的詩歌、散文。
很幸運(yùn),我參加了市“親子誦讀活動”,這個(gè)過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時(shí),都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。
最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認(rèn)識到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學(xué)……每一個(gè)成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關(guān)愛。剛開始朗讀它時(shí),我并沒有太大的感覺,可是在我反復(fù)回味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它寫得那么細(xì)膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時(shí),我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子,她比我更加投入和感動。為了讓我體會到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時(shí)的事情,看了許多我小時(shí)候成長的照片,讀了媽媽為我寫的《成長日記》……
我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會感恩爸爸媽媽,也要學(xué)會感恩所有給予我們幫助的人們。
五年級感悟作文 篇2
在生活中會碰到各種事,也會包涵著各種各樣的啟示,但在我生命當(dāng)中最深的是生病的一次。
在某一天,爸爸早早地送好了貨,媽媽也請了半天假。去醫(yī)院,因?yàn)槲冶馓殷w腫大,弟弟臉上有蟲斑,媽媽要帶我們?nèi)メt(yī)院。在路上的時(shí)候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,緊張,我要不要抽血?抽血很疼,我在去年心跳加速抽過一次的。
到了醫(yī)院,媽媽先去掛號,我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長椅上,我的心情變得更加害怕,提心吊膽。到我了,我慢慢地走過去,醫(yī)生一看說:“是扁桃體腫大,先去驗(yàn)個(gè)血吧,把單子拿回來給我看!钡搅蓑(yàn)血的地方,我變得更加害怕,正好,媽媽和弟弟走過來了。我抱住爸爸,眼睛緊緊地閉著,我一只手抓著爸爸的手,另一只手緊握拳頭。一下,一根細(xì)小的針從里面出來了,我的心情放松了下來,眼睜開了,我的手按住抽血的地方。
單子拿好后,醫(yī)生看了看說:“去配一點(diǎn)藥,注意不要吃零食、多鍛煉,不吃辛辣的食品!彪S后就給我開了藥,還講解了藥怎么吃。
同學(xué)們,生病是非常難受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多運(yùn)動,多吃蔬菜,多鍛煉。身體就會好的!這就是我在生病后得到的啟示。
五年級感悟作文 篇3
走著走著、走過了十六個(gè)輪回;走過了童真、幼稚。
走著走著、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。
走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動畫片、像個(gè)假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。
心靈的成長伴著青春。我不知何時(shí)時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒有人來知會我一聲?等到自己發(fā)覺了的時(shí)候、早已不再問葉子為什么是綠色?不再問雨為什么閃著銀光?不再問太陽為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復(fù)雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,為什么不愿聽母親愛的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開始和威嚴(yán)的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個(gè)午后、陽光灑滿了大地。我閑來無聊、靠窗觀著這個(gè)世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個(gè)字‘生命’。生命有形么?有形!張揚(yáng)綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形么?無形!我摸不到、看不見、聞不著?伤齾s一直伴我左右,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時(shí)她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。
我摸著自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時(shí)間消逝才來感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因?yàn)樗形蛄诵撵`、它知道自己的目標(biāo);海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因?yàn)樗形蛄诵撵`、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因?yàn)槲伊私饬俗约旱男摹?/p>
生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個(gè)正確的方向!
五年級感悟作文 篇4
等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的'事情。它有時(shí)長,長得漫無邊際;有時(shí)短,短得令人措手不及。今天,我們班44個(gè)同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說話聲頓時(shí)消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧,而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了上課鈴聲。
這時(shí),耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門,朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時(shí),我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。
沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語無倫次地匯報(bào)了情況,便一言不發(fā)。
頓時(shí),空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。
我心中真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因?yàn)槲叶@樣?我等會該如何為自己辯解呢?
時(shí)間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。
過了十幾分鐘,老師依然沉默不語,不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。
正在這時(shí),沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎么樣?”一個(gè)個(gè)同學(xué)被點(diǎn)到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點(diǎn)到,說:“我覺得等待是在浪費(fèi)我的生命!鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無異于殘害別人的生命!
這節(jié)課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啟示:珍惜時(shí)間,愛惜生命。
五年級感悟作文 篇5
人生的道路中,總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn),就像父母對孩子的牽絆,大海對江河的呼喚。是與生俱來的,無形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前,向著那易光易暗的未來。
成功,就像是一條月老牽引的紅線,緊緊地打動著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^,是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地,少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來望去。殊不知,多少人在途中隕落。他們自卑,他們狠狠地自嘲。
失敗,多少人拼盡全力想逃脫這個(gè)事實(shí)。但又有多少人雄心重振,從原點(diǎn)爬起來。將目光放遠(yuǎn),試問有哪一個(gè)偉人不是從這里重新堅(jiān)定地站起來?成功,有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量,那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。
成功與失敗,重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗,失敗抑是成功,成功享受的是那努力的過程,而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時(shí)候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了!試問你努力過了,為何還在乎那名義上的榮譽(yù)?
五年級感悟作文 篇6
春天來了,春天來了。我今天打算去北湖公園來游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。
我過完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說:“媽媽,我們一起去動物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對我說,我們?nèi)ケ焙珗@不是來玩,是來觀察這春天的的美麗景色啊。”我說要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說:“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽話!庇谑,我說,要不咱們來個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰找的春天的記號多,誰就獲勝?"說完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對吧爸爸媽媽說媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對我和我爸爸說了夸我們找的多,我們?nèi)议_心的笑了。
通過我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。
五年級感悟作文 篇7
許多人都不喜歡那寒風(fēng)徹骨的冬天,在以前的時(shí)候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因?yàn)樵诙煊心墙o人溫暖的柔和的冬陽。
有事一年的冬天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,這是一場多年罕見的大雪,大雪下了很長時(shí)間,幾乎堆積成沒腿深,而之后的幾天時(shí)間,太陽都是無影無蹤,那光與熱不知是被云彩擋住了,還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了,這樣一來,猖狂的積雪便更加肆無忌憚,似乎一切都要被它凍結(jié),我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發(fā)抖。
而在這一天,積雪的狂妄結(jié)束了,因?yàn)樵诮裉欤蔷眠`的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨于人間,綻放出自己的活力,也就在這時(shí),我也終于邁出了家門,吮吸著冬陽的光與熱,我深吸一口戶外的空氣,吐出了一股白色的煙。
冬陽的光熱撒向整個(gè)大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺到了那溫暖的冬陽,在冬陽的支撐下,小草頑強(qiáng)地?fù)纹鹆朔e雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑,跑累了,并在冬陽下面伸個(gè)懶腰,然后再舒服地趴了下來,此時(shí),一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱,用掃帚仔細(xì)地掃開地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂園,一群頑皮的孩子在上面跑來跑去,追逐嬉戲著,好不快樂。此時(shí)此刻,在冬陽的照射下,我感到冬天不再寒冷了。
我覺得,我們也應(yīng)該做一抹冬陽,在別人心寒時(shí)帶給他們溫暖。
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