漫畫老師五年級(jí)的作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的漫畫老師五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇1
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,英語老師,但讓我印象最深的還是我們的語文老師。
她特別喜歡染頭發(fā),今天是黃色,明天是綠色,后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大,好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓,像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子,每次穿裙子時(shí)還要搭配一雙漂亮的高跟鞋,走起路來發(fā)出清脆的響聲,女同學(xué)們別提多羨慕了呢!
別看她外表青春靚麗,其實(shí)她特別兇,兇起來的時(shí)候,大家都不敢做小動(dòng)作。有一次,上課鈴響了,但同學(xué)們并沒有安靜下來。語文老師走進(jìn)教室,皺了皺眉頭說:“安靜下來!”個(gè)別同學(xué)沒有注意到老師進(jìn)來了,依然在講話。這時(shí),語文老師一聲怒吼:“你們都給我安靜下來!”
突然之間,教室里變得鴉雀無聲。語文老師的臉都紅了,接著訓(xùn)斥我們:“你們連一年級(jí)的小朋友都不如,上課沒有上課的規(guī)矩,一點(diǎn)都不像我的學(xué)生!”說完,雙手插在腰間,眼睛瞪著大大的,鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲。“從現(xiàn)在開始就練坐!”同學(xué)們嚇得大氣都不敢出,端端正正地坐好,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出來了。
我看了老師一眼,老師的眼睛仿佛一盆冷水,潑在我身上涼涼的。教室里靜極了!連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。不知過了多久,下課鈴響了起來,老師坐到講臺(tái)的椅子上,仿佛沒有下課的意思,只淡淡地說了:“今天語文課的狀態(tài)很不好,下午的美術(shù)課改上語文!崩蠋煹那澳_剛踏出教室,同學(xué)們才松了口氣,抱怨道:“我心愛的美術(shù)課沒有了。”而我的心此時(shí)也已經(jīng)破碎了。
這就是我的語文老師,她雖然很兇,但我依然喜歡她。
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇2
相信大家都知道孫悟空會(huì)七十二變,我們的曾老師也會(huì)七十二變,不信的話我可以給你講講。
曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時(shí)候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。
平時(shí),無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護(hù)著我們大家。
可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時(shí),她就會(huì)立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯(cuò)了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。
她還會(huì)很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。
她上課時(shí)不像別的老師一樣,比如算數(shù)時(shí),她教我們不夠減時(shí)要借一當(dāng)十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學(xué)印象深刻,在做算數(shù)題時(shí),像很少同學(xué)會(huì)犯錯(cuò),有人開小差的時(shí),就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過,時(shí)不時(shí)還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子,立馬坐好。
她雖然嚴(yán)厲,但其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心,是對(duì)我們的一種愛,我不會(huì)忘了她——我的曾老師。
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇3
二年級(jí)的時(shí)候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個(gè)方面的知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會(huì)很很的'瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇4
蘿卜青菜,各有所愛。有的同學(xué)喜歡語文老師;有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師;還有的同學(xué)喜歡英語老師……而我卻不同,我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。
大家肯定都想知道張老師長什么樣子,如果要把他畫下來,那他是這樣的:老師的臉不圓不方,臉上有一副眼鏡,頭上留著一頭蓋帽發(fā),很像我一本漫畫書中的一個(gè)人物。在同齡人中,他的身材瘦得像一根油條,卻有一對(duì)大長腿。他的衣服更是奇特?zé)o比,常常都是休閑裝。但是別看他那個(gè)休閑裝,絕對(duì)與常人不同,因?yàn)樗┑囊路,肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。
張偉固老師特別兇,有一次,學(xué)生沒有完成他的作業(yè),他就氣得火冒三丈,說:“某某某,你怎么還不交作業(yè)?下午你再不給我交過來,你就別上我的課了。”老師的獅吼功都快比上包租婆了!張老師很兇,但他畢竟兇的有責(zé)任。
張老師雖然兇,但他也很幽默。他常常會(huì)給我們講笑話,他不僅會(huì)講很多笑話,而且就在平常對(duì)我們說話的語句中,也會(huì)用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講臺(tái),指手畫腳的,講了許多笑話,我們大家大牙都快笑得掉了。我實(shí)在忍不住了,就鶴立雞群的舉起手來說:“老師,我也要講一個(gè)笑話!”老師同意了,我就三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_上了講臺(tái),口里還念念有詞,等我站上講臺(tái)便說:“天空一聲巨響,我林佳揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!”這個(gè)開場(chǎng)白馬上就把大家笑得人仰馬翻……講完了笑話,老師也對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的“漫畫”老師,我的張偉固老師,我喜歡他!
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇5
在我的4年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師,老老少少、高高矮矮,應(yīng)有盡有。但其中一位老師卻以其風(fēng)趣的教學(xué)方式,在較短的時(shí)間內(nèi)給我留下了深刻的印象。
那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽在“學(xué)而思”報(bào)了一個(gè)興趣班。從前的興趣班,我一點(diǎn)也不感興趣,這次報(bào)的肯定也很無聊,我抱怨著。經(jīng)過了漫長的車途,我們來到了一棟樓前,“就是這兒,教室在207!蔽覀冋业搅私淌,一踏進(jìn)教室,一個(gè)身影就飛速的閃了過來!澳愫茫憬嘘愭核瑢(duì)吧!我是你的老師付崗青,你以后就叫我付老吧!”我仔細(xì)看了看付老,越看越不對(duì)勁兒,“付老師,你的樣子……”“不像一個(gè)老師,對(duì)不對(duì)?我腿短身長,頭發(fā)像個(gè)雞窩,穿著休閑裝,活像一個(gè)沒畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)不對(duì)?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想全國也找不出付老這樣“外貌令人想笑,直率的像個(gè)孩子”的老師吧!
付老不僅人幽默,講課也很風(fēng)趣。每次講課,他都會(huì)編個(gè)令人開懷大笑的故事,結(jié)合內(nèi)容,講給我們聽。一次,我們上課的內(nèi)容是推理,他給我們編了一個(gè)故事:在一個(gè)早上,張三去買包子,他帶了104元買了一個(gè)4元的肉包子,在回家的路程當(dāng)中,他看見李四和王麻子在爭(zhēng)吵,李四說:“這100元是我撿到的,你搶啥呀你?”王二麻子說:“這100元是我掉的,應(yīng)該還給我!睈劭礋狒[的張三說:“反正不是我的!甭犃诉@個(gè)故事,全班都笑了起來,講完了,付老說:“這里只有一個(gè)人說真話呢!”“張三可真傻,自己掉了錢都不知道。”“那王二麻子也是,睜著眼睛說瞎話。”課堂展開了熱鬧的討論。
付老師以他風(fēng)趣的語言和直率的性格博得了我們的喜愛,我也要成為一個(gè)幽默的人!
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇6
說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個(gè)像孩子一般的—真真老師。
老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個(gè)吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個(gè)黑圓點(diǎn),像可愛的熊貓。
真真老師走進(jìn)教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強(qiáng)壯有力!苯又蠋熯說:“好的人吃就會(huì)變甜,壞人吃就會(huì)變苦”老師用手指點(diǎn)了一下,說:“好好吃呀!”
我們二話不說直接沖上去,一個(gè)個(gè)用手指點(diǎn)了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個(gè)接一個(gè)的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對(duì)比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點(diǎn)水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。
我說,這個(gè)老師真是又調(diào)皮又好玩呀!
漫畫老師五年級(jí)的作文 篇7
如果給一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師,或是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的音樂老師,還是“怪招”迭出,課后跟同學(xué)們打成一片的體育老師,而我選擇的是每天板著臉,非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴巴,看起來就非常嚴(yán)厲。
數(shù)學(xué)老師有三樣法寶,來管我們。
第一樣:“如意棒”,你們猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜對(duì)了,那就是教鞭,有一次,有些人沒有完成小練,老師的“如意棒”就來打了,只聽“啪”的一聲,“如意棒”重重的打向那個(gè)人,那個(gè)人痛得把手縮了回去,又聽更響的“啪”聲,把我嚇了一跳,下次再也不敢不寫作業(yè)了。
第二樣:“如來神掌”,我們老師的如來神掌,一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印,有次,又有人不寫課堂作業(yè),老師的如來神掌“啪”的揮過去,那個(gè)人連忙用手揉揉自己的臉,我想:一定很痛。
第三樣:捏耳神功。又有一次,有些人沒完成黃岡小狀元,老師用手捏著那個(gè)人的耳朵,把他給捏上講臺(tái)來了,霎那間耳朵就通紅通紅的。
數(shù)學(xué)老師的法寶真管用,雖然她很嚴(yán)厲,但是包含著對(duì)我們濃濃的受,我愛我的“漫畫”老師。
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