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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-01-06 16:22:10 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總七篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  今年的清明節(jié)加上雙休日,這三天假,爸爸帶我到湖北襄樊去了,也算是一次緊張的春游吧。

  周六一早,萬(wàn)里碧空漂浮著朵朵白云,像是藍(lán)色的繡巾上繡著朵朵鮮花,爸爸就帶我到飛龍汽車站坐上了去鄭州的車,不到半小時(shí),我就感到有點(diǎn)頭暈和惡心,畢竟前一天晚上我的嗓子就干痛,媽媽給我吃了消炎藥,睡一晚稍微好了一點(diǎn)。此時(shí)因?yàn)檐囎硬荒荛_(kāi)窗戶,我感到很悶,好像有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。但想到爸爸媽媽為了不耽擱我的學(xué)習(xí),好不容易等來(lái)三天假,才決定去襄樊,我雖然難受,但也一定要堅(jiān)持,時(shí)間一分一秒地過(guò)去……

  經(jīng)歷3個(gè)多小時(shí)我們到達(dá)了鄭州中心汽車站,下車呼吸到新鮮空氣時(shí),我感到輕松多了,休息了約半小時(shí),我們又坐上了去襄樊的汽車,一路上我透過(guò)車窗,看見(jiàn)了綠油油的麥田,金燦燦的油菜花,路邊的粉紅色的桃花也開(kāi)了,還看到抽油機(jī),壓路機(jī),除草機(jī)……看見(jiàn)它們就想到科技真發(fā)達(dá),現(xiàn)在干很多事都方便了。農(nóng)業(yè)發(fā)展得也真快,農(nóng)民伯伯也能用現(xiàn)代化機(jī)器除草和耕種了。1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……我的疲倦也有所加劇。

  從濮陽(yáng)出發(fā)大概經(jīng)歷了12個(gè)小時(shí)我們到達(dá)了目的地,我和爸爸下車走在繁華的街市,我控制不住自己的好奇心,獨(dú)自跑進(jìn)前面的街心花園,在桃花中,我像一個(gè)與眾不同的花莖,在油菜花中,我又像一個(gè)矗立在當(dāng)中的衛(wèi)兵,在蘋(píng)果樹(shù)中,我又像一個(gè)長(zhǎng)的矮,但很健壯的小樹(shù)……這么多的花,雖然雜亂,但仔細(xì)一看,又是那么嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我,到這兒來(lái)喊我時(shí),我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)賞心悅目的街心花園,此時(shí)我的疲倦也因這美麗的風(fēng)景而退卻。

  三天的奔波真是苦中有樂(lè)。我明白了:困難面前我們只要堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,終究會(huì)被我們戰(zhàn)勝的。第三天中午我們回到了濮陽(yáng),天還是那樣的藍(lán),我在疲倦中感到了別樣的快樂(lè)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  二月八日,我們一行六人,開(kāi)始了寒假安吉自駕游。

  中午十二時(shí),我們經(jīng)過(guò)大約三小時(shí)的路程,終于來(lái)到了素有竹海之美稱的安吉。我們先駛向遠(yuǎn)近聞名的冰火兩重天。

  理論上說(shuō)水火不相容,冰炭不同爐,其實(shí)它只是溫泉以及滑雪罷了。進(jìn)入通往冰火兩重天的盤山公路,仔細(xì)觀察山上的植被,我不由驚嘆不已:這山上幾乎全是竹子,什么冷箭竹、鳳尾竹、毛竹、唐竹、大箭竹,品種多樣,還有些我叫不出名字的。真不愧竹海之稱!

  公路盤山而上,約摸半小時(shí)便來(lái)到山頂。停好車,進(jìn)入園區(qū),第一個(gè)跳入眼簾就是一個(gè)水庫(kù),碧綠的水泛著粼粼波紋,堤壩上還堆著未融化的雪。據(jù)說(shuō)這水庫(kù)最深處有七十幾米呢!堤壩一圈大概為二點(diǎn)五公里。我最感興趣是滑雪,便央求先到滑雪場(chǎng)游玩。

  滑雪場(chǎng)是建在一個(gè)山勢(shì)較陡的坡面上,分為高級(jí)段、中級(jí)段、初級(jí)段,其中初級(jí)段坡度最大,好滑。周邊的綠化帶上用植物拼成七個(gè)字:江南天池滑雪場(chǎng)。

  我租用了一小時(shí)的滑雪橇,二百五十塊,好貴,他們真二百五的黑心。我走到初級(jí)段的界線上,銬牢滑雪橇,將滑雪桿往地上一戳,眼睛直勾勾地瞪視前方,我雙手一撐,雪橇便緩緩移動(dòng)。我又加了把勁,雪橇開(kāi)始沖向前方。我不停地用滑雪桿撐地面,只聽(tīng)見(jiàn)兩耳邊風(fēng)呼呼作響,不太冷的涼風(fēng)吹在臉上愜意至極,帶給我飛一般的感覺(jué)。但不一會(huì)兒就兩手無(wú)力,氣喘吁吁。

  很快就到了最底下的平緩地區(qū)。雖然我滑行的速度只有每小時(shí)一到二公里,但帶給我的樂(lè)趣還是很多。我排隊(duì)等候伸縮拉桿將我拉上高坡。

  這時(shí),一個(gè)大人因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)“嘴啃雪”,不管是用手撐地,還是鯉魚(yú)打挺,硬是起不來(lái),我暗地里偷著樂(lè)。

  呼呼,我那寶貴的一小時(shí)到了,只好意猶未盡的走啦!

  用過(guò)晚餐后,我們來(lái)到南海溫泉,開(kāi)始了溫泉之旅。

  換上泳衣,走出了換衣室,來(lái)到溫泉區(qū)。寒風(fēng)吹在皮膚上涼颼颼的,凍得我立馬跳進(jìn)了一個(gè)較大的溫泉池,頓時(shí)渾身舒暢,之前奔波的疲勞立馬飛到九霄云外去了。不知誰(shuí)起的頭,大伙都互相潑起水來(lái)。你潑我,我潑你,一時(shí)間水花亂飛,燈光照耀著水珠,水珠變得五顏六色好看至極。大池里久久回蕩著我們的笑聲。

  在客房睡覺(jué)時(shí),我回憶起這一天:中午刺激、好玩,晚上舒適、輕松。第二天早上我們買了點(diǎn)早筍(也就是雷筍),野雞,野豬肉等就回家了。

  真是美妙的安吉之游。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文,當(dāng)時(shí)真想去實(shí)地看一看,這年五一節(jié),我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  這一年五一節(jié),李老師在全班組織了去鳥(niǎo)的天堂,我報(bào)名了。第一天早晨,1號(hào)車早早的到了,2號(hào)車卻遲遲沒(méi)到,李老師說(shuō)司機(jī)已經(jīng)到了紅樹(shù)林,可是又走錯(cuò)了路,害的我們等了很久很久。一上車,我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì),車?yán)锞植看笥甑叫∮辏娴谋瘎×恕?/p>

  我們走了四個(gè)多小時(shí)的路,終于到了歇馬舉人村,這里培養(yǎng)了不少舉人,所以叫歇馬舉人村,從明朝開(kāi)始就培養(yǎng)了不少舉人,共計(jì)幾千人,我們一路拍照,走著走著,我們發(fā)現(xiàn),這里面有很多以前住人的地方都有很多字,可能是歌頌以前這里的舉人。最后,我們坐了船,本以為要坐很久很久,結(jié)果只坐了幾分鐘,可是這短短的幾分鐘,卻領(lǐng)悟到了不少,還拍了不少好照片。

  我們又坐了不到一小時(shí)的車,到了世界聞名的馬降龍碉樓,這里據(jù)說(shuō)有13座碉樓,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這里最厚的墻厚90厘米,很厚吧,快到一米了。外表只有三層樓,可是走到里面實(shí)際發(fā)現(xiàn),有四層樓,還有一層露臺(tái)。我很奇怪,碉樓為什么只有上面有各國(guó)的裝飾,而不在下面呢,還有他們的窗子,有三層,還有一個(gè)小小的槍眼,可以從里面射擊,而從外面卻射不進(jìn)來(lái)。

  第二天,我們?nèi)⒂^了另一處碉樓,變得更豪華了,有美式浴缸,變得更高級(jí)了。我們還去了立園,一開(kāi)始,我們看了一個(gè)短短的短片,我們走著走著,忽然看見(jiàn)鳥(niǎo)類表演,說(shuō)鸚鵡會(huì)挑錢,還是越大面額的越愿意,還真的是這樣。不過(guò)拿了錢后就不返還了,明顯是暴力威逼加賺錢機(jī)器,真是個(gè)壞人。

  下午,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)的天堂,我們一開(kāi)始就走團(tuán)體通道,真少人,可是我們等了又等,等了又等,才同意現(xiàn)放二十個(gè)人,我進(jìn)去了,卻沒(méi)有大人陪同,最后終于看到老媽,把它拉了進(jìn)來(lái)。鳥(niǎo)的天堂里一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)到幾只鳥(niǎo),不過(guò)已經(jīng)打了預(yù)防針,說(shuō)要在傍晚5:30到7:30才是最好的觀測(cè)時(shí)間。后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)了幾只鳥(niǎo),一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo)……越來(lái)越多的鳥(niǎo)出現(xiàn)在面前,鳥(niǎo)都好大好大哦,我們還看到了很多鴨子,在水上嬉戲,我們一路拍了不少照片,這一游真爽啊,拍了不少照片。

  五一游真開(kāi)心啊。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  六年前的夏日,頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡,走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼,溫柔地對(duì)我說(shuō):“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬(wàn)一感染了怎么辦?”我對(duì)外婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動(dòng)作太夸張,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我趕緊爬了起來(lái),沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你!迸,快樂(lè)是真誠(chéng)的付出!

  兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣烤糊的味道,糟了!不會(huì)是起火了吧?掀開(kāi)被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去,我趕緊把它們抱過(guò)來(lái),啊!好燙,我哇哇大哭起來(lái):“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇啊!”媽媽跑了過(guò)來(lái),安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最愛(ài)的“人”,可如今卻……不知過(guò)了多久,我才沒(méi)有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了。”我不好意思地笑了笑,是啊,我長(zhǎng)大了。哦,原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。

  這個(gè)學(xué)期,知識(shí)比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來(lái)了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過(guò)去一看,咦,我看到過(guò)這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦,原來(lái)快樂(lè)是分享!

  快樂(lè)是付出,是關(guān)愛(ài),是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂(lè)或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書(shū)總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。關(guān)于我的快樂(lè)的作文

  古人說(shuō):“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書(shū)一日,則有一日之益。”書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好;讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂(lè),一種溝通的快樂(lè)。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書(shū)真的讓我告別了平庸。

  讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)真愛(ài)。我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了徐志摩那片雪花的快樂(lè);“我們都是平等的……”打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛(ài)那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的`性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂(lè),一種痛苦后的幸福,一種愛(ài)過(guò)之后的刻骨銘心。

  讀書(shū)讓我享受著生活。讀書(shū)使我天天樂(lè)在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。莎士比亞曾說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”它是一種享受像聆聽(tīng)一只鳥(niǎo)在快樂(lè)的鳴叫,像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥(niǎo)鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我快樂(lè),讓我享受生活的每一天。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給了我一雙觀察事物的慧眼,書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū),我就擁有了通向幸福之門的萬(wàn)靈鑰匙;有了書(shū),我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書(shū),天涯海角也近在咫尺。

  這就是書(shū)中的奧妙。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  盼望已久的書(shū)市終于來(lái)到啦,全班同學(xué)歡呼雀躍!

  這一天,天氣晴朗,烈日炎炎,絲毫阻擋不了我們對(duì)書(shū)市的熱情期盼。午休結(jié)束,全校同學(xué)紛紛拿著自己的書(shū)籍、塑料地毯、廣告牌來(lái)到班級(jí)指定位置設(shè)攤,準(zhǔn)備在書(shū)市上將家中的多余書(shū)籍賣給其他同學(xué),同時(shí)把知識(shí),把快樂(lè)傳遞給他人。

  我也如此,拿著十多本書(shū),把他一一擺上自己的攤位上,等待著他人來(lái)購(gòu)買我的書(shū),汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”。

  我坐在攤位旁,靜靜地等待著“顧客”來(lái)光顧我的書(shū)攤。

  過(guò)了許久,有一位小朋友走上前在看我的書(shū)。挑了一陣子,那位小朋友指著其中一本書(shū)開(kāi)口問(wèn)我:“哥哥,這本書(shū)幾元?”我親切地說(shuō):“五元就夠了,原價(jià)15元呢!蹦俏恍∨笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里摸出五元給我,抱著書(shū),蹦蹦跳跳地走了。

  我心里很高興,因?yàn)檫@是我賣出的第一本書(shū),給了我很大的信心。

  為了更好地推銷我的書(shū)。我抱起了一套書(shū),決定出去上門推銷,問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人要看我的書(shū)。我看到走廊盡頭一位男孩后,鼓足勇氣上前去推銷,可是失敗了。但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)幾翻推銷,人不見(jiàn)效。我垂頭喪氣決定推銷最后一人的時(shí)候,原先以為他不會(huì)買我的書(shū)?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟問(wèn)我書(shū)的價(jià)錢,我回答:“五元錢!彼f(shuō):“能便宜點(diǎn)嗎?”我覺(jué)得好不容易有人來(lái)買我的書(shū),便宜點(diǎn)就便宜點(diǎn)。我說(shuō):“那么3元呢?”他打開(kāi)自己的錢包說(shuō):“我只有2元5角。”我想了想說(shuō):“好吧,可以!苯K于又賣出了一本書(shū)。

  賣了這么久,我決定自己出去買幾本書(shū)看。決定一下,我開(kāi)始購(gòu)買別人的書(shū)。走在水泥路上,我看到一本本有趣的、吸引人的書(shū),豐富多彩,應(yīng)有盡有,我被一本名叫《阿恩》的書(shū)吸引住了,我和賣書(shū)的同學(xué)商量了一會(huì),決定用三元錢購(gòu)買下此書(shū)。買好書(shū),我高高興興地把它抱回去,想立刻看看里面的內(nèi)容。

  書(shū)市在歡聲和笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們抱著一本本物美價(jià)廉的書(shū)籍回到了家。這一次我收獲滿滿。陽(yáng)光明媚,同學(xué)們的歡笑聲在我的腦海里回蕩,很久,很久……

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  “跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā)……”

  我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大,但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽(tīng)說(shuō)來(lái)廟里參拜的人,只要許下愿望,很多都能實(shí)現(xiàn)。很久才回一次老家,我和爸爸媽媽也來(lái)廟里拜拜。

  拜完關(guān)帝,我和爸爸媽媽又來(lái)到了家鄉(xiāng)的大河邊。此時(shí),河面是那么寬闊,河水清澈,河面上停著幾輛游河的船只,我們迫不及待地上了船,涼爽的河風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。

  告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河,我們又來(lái)到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜!三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥,像又白又胖的的小娃娃,嫩得可愛(ài),讓人恨不得直接拔起來(lái)吃一口。我看準(zhǔn)了一個(gè)大蘿卜,使勁渾身力氣,拔呀拔,拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦——拔不動(dòng)!媽媽見(jiàn)我拔得這么吃力,便上來(lái)幫了我一把,哈,那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽,真有趣!在媽媽的幫助下,這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來(lái)了。

  提著大蘿卜,我們也算是滿載而歸了。回家的路上,我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草,它們一會(huì)兒低下頭來(lái)吃草,一會(huì)兒抬起頭來(lái)四處看看,好像在尋找什么。一會(huì)兒,小牛犢依偎在母牛的懷里,羞澀地看著我們,好像對(duì)我們很好奇,可愛(ài)極了!

  快樂(lè)老家一日游結(jié)束了。我收獲了大蘿卜,知道了糧食的來(lái)之不易,還游了既寬闊又平靜的河,感受到了大自然的神奇風(fēng)光,而且見(jiàn)到了在城市中見(jiàn)不到的母牛和小牛犢,體會(huì)到了動(dòng)物界中偉大的母愛(ài),收獲頗豐。

  太陽(yáng)漸漸下了山,我們?cè)撟吡!快?lè)老家,下次再見(jiàn)!

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