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五年級(jí)科學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-01-05 20:26:49 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文300字七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文300字七篇

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

  昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開心。

  我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

  首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……。‰u蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”

  “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

  假如我是科學(xué)家的話,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人——孫悟空。

  我想大家都聽過《西游記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大圣,我發(fā)明的這個(gè)孫悟空具有孫悟空的各種本領(lǐng),同樣有火眼金睛,七十二變......

  你也許會(huì)問我發(fā)明這個(gè)孫悟空干什么?這個(gè)理由很簡(jiǎn)單,我要利用這個(gè)現(xiàn)代版的孫悟空去抓那些不法分子,這樣就不用依賴警衛(wèi)叔叔,那些逃離法網(wǎng)的匪徒很容易就會(huì)抓到。這個(gè)就要靠孫悟空了,他飛到半空中用自己的火眼金睛一看,就能輕松的發(fā)現(xiàn)匪徒的所在地。

  當(dāng)然,匪徒也會(huì)有本領(lǐng)高強(qiáng)的,這也沒什么了不起,孫悟空略施小計(jì)就能把匪徒搞定了,孫悟空最大的特點(diǎn)是,它渾身是特殊的鋼鐵制成,就是炸藥也不會(huì)把它炸毀,在抓匪徒的時(shí)候保證萬(wàn)無(wú)一失。

  孫悟空的本領(lǐng)很多,我就不一一介紹了。當(dāng)今社會(huì)就需要像孫悟空這樣本領(lǐng)高強(qiáng)敢作敢為的人。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

  今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!

  老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負(fù)極的一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會(huì)不會(huì)是電池沒電了?”對(duì)呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!

  任何時(shí)候我們都不要絕望,要對(duì)自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

  在生活中有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘,我曾經(jīng)做過許許多多的小實(shí)驗(yàn),但覺得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過能吸小紙屑這個(gè)實(shí)驗(yàn)。下面就讓我為你們介紹一下吧。

  一天,我閑著沒事干,突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。反正沒事干,要不然我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。首先我打開新買的'十萬(wàn)個(gè)為什么,看看有沒有有趣的實(shí)驗(yàn)。啊,一個(gè)引人注目的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動(dòng)不如行動(dòng),我開始動(dòng)手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現(xiàn)尺子并沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會(huì)兒,才知道,原來(lái)尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來(lái)了。

  聽了我的介紹,你們一定覺得做實(shí)驗(yàn)非常有趣吧!那就讓我們一起走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,去發(fā)現(xiàn)更多無(wú)人知曉的科學(xué)秘密吧!

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

  周五下午,是我們年級(jí)的聯(lián)合班隊(duì)活動(dòng)課,我們跟隨著老師走進(jìn)小劇場(chǎng),心中充滿了期待!

  今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“身邊處處有科學(xué)呢!贝蠹腋婀至。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進(jìn)微波爐加熱一分鐘會(huì)怎樣?”“融化!”小劇場(chǎng)響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進(jìn)微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說(shuō):“以后不用買巧克力醬啦!”

  接下來(lái),老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說(shuō):“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片!蓖瑢W(xué)們半信半疑地伸長(zhǎng)脖子,想看個(gè)究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進(jìn)微波爐中加熱了三分鐘!巴!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來(lái):“以后不用買薯片啦!”

  大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們都恨不得馬上鉆進(jìn)廚房去實(shí)踐呢!

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

  在我很小的時(shí)候,常常會(huì)幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬(wàn)富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長(zhǎng)。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊,它就是科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)智能的收垃圾機(jī)器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動(dòng)的把全部的垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)去,使這個(gè)城市變得更加美麗。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明無(wú)數(shù)個(gè)治安隊(duì)長(zhǎng)來(lái)維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會(huì)有小偷來(lái)偷東西。也同時(shí)變得更加安全,不會(huì)再有意外的車禍發(fā)生,不會(huì)再讓地球無(wú)端減少一名子民。

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時(shí),玻璃外面很熱而里面會(huì)變得很涼爽。在冬天時(shí),外面很冷而里面卻非常暖和。并且,我還會(huì)發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因?yàn)檫@種玻璃可以反彈傳過來(lái)的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。

  假如我是科學(xué)家,我相信我會(huì)使我的祖國(guó)變得更加美麗、強(qiáng)大、安全可靠。

五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

  星期五的第二節(jié)課的時(shí)候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節(jié)科學(xué)課,題目叫“我愛蠶寶寶”。

  首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來(lái)的。以前它小時(shí)候的時(shí)候是一顆顆小小的像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長(zhǎng)大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點(diǎn),第一次變一點(diǎn)白,第二次更白一點(diǎn),第三次就再白一點(diǎn),等蛻完四次皮后,小蠶寶寶就變成我們經(jīng)?吹降哪欠N白白的蠶寶寶。潘老師還說(shuō),長(zhǎng)大后的蠶寶寶就開始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來(lái),然后它們開始吐絲,把自己裹在里面,慢慢得就變成一個(gè)大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說(shuō)一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。

  最后,讓我們最開心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養(yǎng)。

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