【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文集合7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住，就像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由和快樂(lè)。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂(lè)，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿，讓他無(wú)法從“學(xué)習(xí)”中跳出來(lái)。
這幅漫畫(huà)引起很多同學(xué)的同感，對(duì)于如山的暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛(ài)又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí)，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力，就讓我們淹沒(méi)在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽，你們小的時(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力了。
“梅花香自苦寒來(lái)”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來(lái)能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”但是失去了玩耍的快樂(lè)，我們就失去了童年的笑聲。親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，別讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)光給我們吧！
“一張一弛，文武之道�！惫湃艘仓肋@個(gè)理，我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能過(guò)得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕，但是歡樂(lè)時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧！
暑假五年級(jí)作文 篇2
今天，我游完泳回家，我抬頭看了看天，太陽(yáng)高高地照著，我都熱得耷拉下腦袋了。突然，我發(fā)現(xiàn)我們家五樓陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的絲瓜，在驕陽(yáng)的照耀下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，好像在對(duì)我說(shuō)：“哈哈，我不怕曬，你呢？”“誰(shuí)說(shuō)我不能！”我的腿好像充滿了力量一樣，風(fēng)一樣地往家跑。
到了家，我想起《舌尖上的中國(guó)》里老王造的那個(gè)“屋頂花園”。上面有各種各樣的植物：紅彤彤的西紅柿讓人直流口水，又長(zhǎng)又壯的絲瓜綠油油的，圓圓的西瓜讓人饞涎欲滴。這兒不僅是植物的天地，也是小動(dòng)物的樂(lè)園：有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌，有討人喜歡的小貓?jiān)诮z瓜架下舒服地睡覺(jué)，有自由自在的昆蟲(chóng)在吱吱地叫，它們真是歡天喜地��！還有老王和鄰居們?cè)谟媒枪虾腿獍璧酿W包餃子吃呢！歡聲笑語(yǔ)蕩漾在菜園里。
樓上陽(yáng)臺(tái)上的綠色只有微不足道的一丁點(diǎn)，可是在炎炎夏日，一點(diǎn)綠色就可以給人帶來(lái)涼爽。就像我從太陽(yáng)下進(jìn)入郁郁蔥蔥的紫藤架下，紫藤用每一片的葉子遮擋著陽(yáng)光，讓人覺(jué)得在空調(diào)屋里一樣，又不像在空調(diào)屋里那么悶。
綠色就是這么神奇。這時(shí)，我不禁想起一句廣告語(yǔ)：給世界留點(diǎn)綠色。這要靠你，靠我，靠大家一起維護(hù)。
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假是快樂(lè)的，而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍(lán)紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假，學(xué)校開(kāi)展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳，所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水，所以看見(jiàn)水總是怕怕的。
由于，我第一天病假?zèng)]參加，第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無(wú)異于他人，為什么成績(jī)總是不太理想。聽(tīng)姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳，人天生不排斥水，學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè)，要么不努力，要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西，我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經(jīng)過(guò)我的努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。
可是好景不長(zhǎng)，由于我的動(dòng)作不正確，老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格，我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢？
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣，我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差，我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)�？赡芪业膱�(jiān)持不懈，感動(dòng)了上天，我終于能像魚(yú)兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了，老天不負(fù)有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句古話，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，是與我的堅(jiān)持不懈分不開(kāi)的。我相信只要堅(jiān)持，什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后，丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心！今年暑假真有意義，我更懂得，付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功，世上沒(méi)有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的，他們都是一樣付出艱辛，世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的�。�！
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暑假五年級(jí)作文 篇4
期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開(kāi)心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!
我盡情的玩了幾天,就開(kāi)始有計(jì)劃的寫(xiě)作業(yè),我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書(shū)并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開(kāi)口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最愛(ài)”，動(dòng)畫(huà)片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見(jiàn)面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！
我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開(kāi)心、愉快又難忘的假期！開(kāi)學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！
暑假五年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
��！我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。
暑假五年級(jí)作文 篇6
星期天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ナ吧接螛?lè)園。一路上我坐在在車?yán)铮睦锔吲d極了，一會(huì)兒就到了游樂(lè)園門口了。游樂(lè)園門口嵌著“樂(lè)”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。
走進(jìn)游樂(lè)園，我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是“礦石車”。載著人的礦石車從彎曲的車軌上行駛過(guò)，有時(shí)還得從野草橫生的礦石里穿過(guò)，由于里面黑乎乎。所以玩起來(lái)十分驚險(xiǎn)。跟我們坐在一截車?yán)锏氖菐孜皇畮讱q的大哥哥，他們個(gè)個(gè)氣定神閑。相比之下，我的弟弟就顯得慌張了許多。
玩完了“礦山車”我們沿著道路繼續(xù)從深行進(jìn)，來(lái)到了一個(gè)湖前，湖水通透碧綠，即像一面還未打磨的明鏡，又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸，幾棵柳樹(shù)正舒展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，這枝條柔柔的垂在湖面上，顯得嫵媚多姿。
繞過(guò)湖水，正當(dāng)我還在沉浸在剛才的美景中時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一陣陣尖叫。我好奇地循著聲音的`源頭望去，原來(lái)是有人在玩“激流勇進(jìn)”的游戲呢！載著四個(gè)人的小艇在水中忽急忽緩的行駛著，在此期間小艇必須經(jīng)過(guò)兩次上坡下坡，下坡時(shí)會(huì)濺起兩米多高的水花，很刺激。排了一個(gè)多小時(shí)的對(duì)，到了我們的時(shí)候了，弟弟和我像出了籠的小鳥(niǎo)，一蹦一蹦的向小艇走去。我打頭錯(cuò)，剛坐穩(wěn)，只聽(tīng)得一聲響聲，小艇就慢慢悠悠的向前行駛?cè)�，忽急忽緩的轉(zhuǎn)了幾圈后，我們已有些頭暈，接下來(lái)便是扣人心弦的高潮部分了。車子行駛向上坡小艇更加緩慢了，像一只慢吞吞的老烏龜，但我知道，十幾秒，我們將接受水的洗禮，我下意識(shí)地把頭縮進(jìn)了船倉(cāng)里。��！我感覺(jué)到了下坡的沖力，也忍不住尖叫起來(lái)，我們一行人的重心全到了船頭的位置。好不容易平穩(wěn)了一些，剛才的沖力又掀起了一陣?yán)顺保瑸R了我們一身的水，在一番跌跌撞撞后，我們又回到了起點(diǎn)。游戲雖然結(jié)束了，但我們?nèi)映两诨匚吨小?/p>
之后。我們又玩了許多項(xiàng)目：走過(guò)了“鬼怪物”挑戰(zhàn)了“攀巖”，駕駛了“時(shí)空穿梭”……啊，石景山游樂(lè)園，你真讓我流連忘返。
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)假期里，我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓我流年忘返，也讓我對(duì)這個(gè)假期戀戀不忘。
在一個(gè)美麗的早晨，媽媽很早就喊我起床，我興奮地一個(gè)翻滾就爬了起來(lái)。我們一家人到了火車站，當(dāng)我坐在火車上時(shí)，看著車外的風(fēng)景，恨不得讓自己插上翅膀再快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)后我們就到了桂林。一下車，我心里就在想：“桂林，我來(lái)了！”
第二天休息好后，我們?nèi)チ斯鹆致糜蔚牡谝徽荆豪旖鳌Ｆ鞯娜撕芏�，我耐著性子慢慢的排�?duì)等。這時(shí)爸爸告訴我：“這個(gè)漂流是桂林旅游的精華，我們?cè)陔娨暽峡吹降墓鹆稚剿蟛糠志褪沁@一段，其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中�！甭�(tīng)后我就更加期待了。
終于輪到了我們，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，當(dāng)竹筏馬達(dá)啟動(dòng)時(shí)，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，兩岸的景色也呈現(xiàn)在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險(xiǎn)、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中，忽隱忽現(xiàn)；有的山連在一起，形成各種奇異的圖案；有些山上還有山洞，像眼睛，也像一輪明月；有些山上有許多樹(shù)木，郁郁蔥蔥；而有些山上卻是寸草不生，光禿禿的。真是形態(tài)各異，千差萬(wàn)別。其中一座山高聳入云，面向漓江的山崖上有著天然形成的圖案，仔細(xì)一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來(lái)，這就是有名的“九馬畫(huà)山”。這些形態(tài)各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈，讓我不禁感慨桂林山水的秀美。
漓江漂流很快就結(jié)束了，我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里，我們還在“十里畫(huà)廊”騎了自行車，身臨其境地感受了所謂”畫(huà)廊”之美；我們還登上了”象鼻山“，再一次感受了大自然的鬼斧神工；我們還吃到了啤酒魚(yú)、桂林米粉，讓我在游玩之余還品嘗到了當(dāng)?shù)孛朗场?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，短暫的桂林之行很快結(jié)束了。但我仍是對(duì)它戀戀不忘，這真是一次有趣的旅行。
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