- 相關推薦
【必備】五年級童話作文300字合集五篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級童話作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級童話作文300字 篇1
很久以前,月亮是不住在天上的,它住在一個山洞里,走起路來一搖一擺。不過,它有一雙千里眼,可以看到幾千米內(nèi)的.動物。月亮每天晚上都要為動物照明。
山洞周圍有許多小動物,月亮卻想:“森林里還有許多動物,它們晚上走路看不見,我該怎么幫它們照明呢?”一天,月亮想到了一個辦法,月亮想:“我不是有一雙千里眼嗎?我看到誰在森林里走路,我跑過去為它照亮就行了!笨墒牵铝翞榱藥椭鷦游飩冋樟,每天都要跑30多里路,它躺在地上又在想其它辦法。動物們很感激月亮,又想逗它開心,就舉行了吹泡泡比賽,比賽場地就在洞口。
比賽的那天,月亮吹得很帶勁,越吹越大,泡泡漸漸往上浮,把月亮也帶上了天空,月亮高興極了。它用千里眼在天上印了許多小洞,形成了星星。
從此,月亮就掛在了空中,時時刻刻為動物照明。
五年級童話作文300字 篇2
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球,小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的`草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬只好一個人踢球了,。小豬一會兒把球踢到東邊,一會兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來了個高空球,一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖,想把球搖下來,大樹的腰桿快搖彎了,可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭,想用石頭把球砸下來,可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時,小象走過來好奇地問:“小豬你為什么這么煩惱呢?”“ 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了!毙∝i回答說。
小象說:“沒什么了不起,看我的!闭f著,小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉(zhuǎn)了下來。小豬很感激,高興地對大象說:“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非?鞓。
五年級童話作文300字 篇3
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好!
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說:“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!
于是小刺猬來到孔雀面前說:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的'小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來,大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來,逃跑了。小刺猬虛驚一場,爬起來一看羽毛也被咬壞了,不過小刺猬沒感到惋惜,因為這時候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!
五年級童話作文300字 篇4
春天到了,萬物復蘇,動物們都開始進行戶外活動了。這一天,一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔,它越飛越低,慢慢地落在地上,這是怎么一回事呢?
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來,好奇地盯著烏鴉,問道:"烏鴉先生,你怎么了!睘貘f用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨!彬球韭犃艘院,又鉆到土壤里面。烏鴉心想,這只小蚯蚓可真沒禮貌,在我講話的時候就溜走了。過了一會兒,烏鴉準備繼續(xù)飛行時,蚯蚓又鉆出來,叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去,問道:“你還有什么事嗎?”蚯蚓自豪地說:“我找到水拉!”烏鴉聽了,高興的跳起來。
蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園,眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺,里面有一半的`水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎么也搬不動水壺,過了好一會兒,還是沒有喝到水,就在這時,烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事,于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞,就這樣,水沿著這個洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前,烏鴉答應蚯蚓絕對不會吃了它。
五年級童話作文300字 篇5
現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代,特別是網(wǎng)絡發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不,坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。
一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號,立刻加它為好友。老海龜一看,有個叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認識你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認識了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”
“嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學習,了解很多外面的`事情,再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小,以后真的不能再笑話它了。
從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。
【五年級童話作文300字】相關文章:
童話五年級童話作文(精選28篇)08-03
童話五年級作文10-01
五年級童話作文09-16
童話五年級作文11-07
五年級童話作文11-08
風的童話五年級作文04-05
友情五年級童話作文05-26
春五年級童話作文06-10
走進童話五年級作文04-09