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五年級理想作文

時(shí)間:2022-01-04 11:04:03 五年級 我要投稿

【推薦】五年級理想作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級理想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

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五年級理想作文 篇1

  人們都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,也有的人想當(dāng)老師,而我的理想是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  我的姐姐是一名服裝設(shè)計(jì)師。她自己設(shè)計(jì)的衣服非常的美麗,有的地方還向我姐姐進(jìn)她所設(shè)計(jì)的衣服,都說賣的非常快。我也很高興,這么多的人都可以穿上我姐姐設(shè)計(jì)的衣服。真自豪呀 為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。打好當(dāng)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)和基本條件。我也會(huì)為這個(gè)理想繼續(xù)努力的。

  如果我當(dāng)上了這個(gè)設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)做出獨(dú)一無二的衣服,讓人們穿的舒心,也穿的放心。我還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,一定不用動(dòng)物的皮毛做衣服的材料,那樣會(huì)有損大自然。

  另外,我設(shè)計(jì)的服裝還要突出主題,我還要把自己的愛心突出在我的設(shè)計(jì)上,讓我設(shè)計(jì)的衣服更漂亮,更有服裝的內(nèi)涵。

  人需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿。?dòng)力需要理想,理想需要奮斗的。我一定會(huì)因我的理想,好好學(xué)習(xí),天天向上的。努力吧!

五年級理想作文 篇2

  好的理想,是未來人生事業(yè)美滿成功的預(yù)示。有理想有追求,才是美好的人生。沒有理想的人無異于庸才;而有理想的人雖不是天才,但卻邁出了天才的第一步。

  蒲公英有自己的約定——飄舞在風(fēng)中;雛鷹有自己的夢想——翱翔在長空下;螢火蟲也有自己的愿望——飛躍在夜空下!而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  小時(shí)候的理想數(shù)不勝數(shù),一名作家、一名老師、一名警探……直到我學(xué)了奧數(shù)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有這么美好的事物,我對它的興趣越來越濃直到現(xiàn)在。我們大家向著自己的方向奔跑,為自己的理想和追求而打拼和奮斗。我們知道:僅有理想是不夠的,還要有實(shí)現(xiàn)它的毅力和決心,要把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還要靠不懈的努力。

  就像電影大灌籃中說的:這是我的理想,他們怎么會(huì)知道這種感覺,我是不會(huì)賣掉我的夢的!巴金也曾說過;“理想是歷史的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的站前,斬荊的利劍!睆倪@些成功人士中認(rèn)識(shí)到:理想是成功的開始,前進(jìn)的動(dòng)力。

  我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢;我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢,不是過眼的云煙,而是理想的責(zé)任,是夢的存在!理想和夢,似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路,便能成功!

  我們要在自己的人生道路上留下一個(gè)輝煌的印記,讓后人去贊美它.評論它,我們也要為此而努力和拼搏!

五年級理想作文 篇3

  理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自我的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成為一名出色的作家。

  作家,一個(gè)不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因?yàn)橐淮巍芭既弧。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調(diào)到了一個(gè)采訪節(jié)目,一個(gè)主持人拿著話筒,采訪著一個(gè)人:請問鄧曼小姐,您就是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

  看了十幾分鐘,我明白了一些皮毛:原先,這名女作家一向在寫文章,開導(dǎo)那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作就是一項(xiàng)折磨的人。之后,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

  從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

  現(xiàn)實(shí)就是此岸,理想就是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個(gè)理想必須能實(shí)現(xiàn)。所以,從此刻開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自我的實(shí)力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗(yàn);還要多練練文筆,從而提高寫作水平。

  我的作品,必須會(huì)讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時(shí)候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一向相信,我的這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要我努力,就必須會(huì)為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

五年級理想作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。

  在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

  我每天站在三尺講臺(tái)上,向“小聽眾們”傳授知識(shí),我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。

  下課后,我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì)放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會(huì)給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級理想作文 篇5

  我的人生理想是做一個(gè)安靜又快樂的人,有可以經(jīng)常去無人之地走走的時(shí)間,有生活在附近的朋友,喂養(yǎng)一個(gè)白白胖胖的女子,兩個(gè)左右的小孩,兩只狗(什么狗狗都行,哈哈),有一缸魚就更好了,有一缸荷花就很好,如果再有一棵銀杏樹秋天到來一樹金黃,有一棵石榴樹,夏天結(jié)石榴,有一顆桂花樹,一顆栗子樹,秋天的時(shí)候可以做桂花糖炒栗子;最后再來一個(gè)橘子樹,我喜歡它的花的味道,如果能結(jié)出甜的橘子也好,如果結(jié)不出來,我就把它們摘下來做蜜浸橘子。

  如果生活在鄉(xiāng)村,我還可以養(yǎng)一頭左右的豬,一只左右的羊,一群左右的雞,一方左右的各色蔬菜。

  讀書不是為了它們總有一天會(huì)助我騰飛,是因?yàn)檫@個(gè)世界有這么多有趣的東西值得我去分享;愛一個(gè)女子不是因?yàn)樗龝?huì)給我什么,是因?yàn)楹退黄饡r(shí)我且快樂又樂意;我這樣小心又努力得生活著,不是因?yàn)榍胺侥硞(gè)莫須有的目標(biāo),是因?yàn)槲覙酚谧哌@條路;現(xiàn)實(shí)不是需要屈從,因此不需要逃離,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻路邊都有美麗的小花。

  我可以沒有音響,但我多么喜歡各種的聲音,猶如生命的樂章;我可以沒有餐具,但我多么喜歡和珍惜我的食物;我可以手中空無一物,因?yàn)槲抑浪胁贿^是光影和流沙。

  我的女人,她是我的旅伴,我們是彼此一個(gè)理解而不能全部洞悉的伙伴,需要永遠(yuǎn)發(fā)掘。

五年級理想作文 篇6

  理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。

  老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說:“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。”在我看來,老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來的。

  如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長河,F(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地的買下夢想的種子,不斷的澆灌,順著它生長的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長成參天大樹的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢想……

五年級理想作文 篇7

  同學(xué)們,“理想”這個(gè)詞對于我們每個(gè)人都不陌生吧,每個(gè)人都有自己不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一名治癌專家,為人們產(chǎn)除這個(gè)魔鬼。

  在這個(gè)美麗的'世界上,不知道每天有多少的人的性命被他無情奪走,科學(xué)家們和醫(yī)生們想方設(shè)法治服它,但它還是十分猖狂,無情的威脅著人類,它奪走了千萬戶人家的幸福,吞掉了成千上萬條人的生命,像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生,最后還是被這個(gè)魔鬼無情地掠走了。

  能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那是多么美好!我希望自己在忽然之間長大,當(dāng)上“神奇醫(yī)院”的治癌專家,我們醫(yī)院還有一種高科技的發(fā)明,“癌癥預(yù)診器”,使醫(yī)生可以輕易的從電腦屏幕上看到患者的可疑細(xì)胞,如果是早期患者,只需吃一!敖】低琛,不出三天就會(huì)康復(fù),如果是晚期患者,只需注射一針“消毒素”,病人病情就會(huì)有好轉(zhuǎn),再吃一!翱拱┩琛本涂梢酝耆祻(fù),我還要發(fā)明一種防癌疫苗,到工廠、學(xué)校、社區(qū)為人們打預(yù)防針,做終身預(yù)防。

  雖然,這只是我的一個(gè)夢想,但我卻相信只要我努力學(xué)習(xí),將來長大去不斷研究,這個(gè)理想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),使全世界的人不再受癌癥的威脅。

五年級理想作文 篇8

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!边@句出自流沙河的名言,確實(shí)有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,用我創(chuàng)造出的發(fā)明,幫助更多的人,讓我的時(shí)代再次進(jìn)步。

  “嘭”,在一間實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。當(dāng)然,我并不會(huì)因此而驕傲,我要發(fā)明更多對人類有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發(fā)明了一樣?xùn)|西――白日做夢機(jī)。先不說我發(fā)明的這個(gè)東西,你心中一定有個(gè)問號(hào),為什么我沒有被炸死。嘿嘿,現(xiàn)在,我要展現(xiàn)出本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,第一億三千萬零一個(gè)發(fā)明“不死之身手表”,從外表看,這是一個(gè)普遍的手表,其實(shí),它可以通過我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護(hù)罩。雖然你摸不到,看不見這個(gè)防護(hù)罩,別說子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險(xiǎn)時(shí),心里想防護(hù),就會(huì)出現(xiàn)防護(hù)罩,當(dāng)然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當(dāng)然,世界上沒有十全十美的東西,所以我這個(gè)手表的缺點(diǎn)就是保護(hù)罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護(hù)”,保護(hù)罩就出現(xiàn)了,所以我就毫發(fā)無傷。

  而我就在剛才的爆炸中,發(fā)明了白日做夢機(jī),作用就是只要輸入想做什么夢,就可以做什么夢,而且還會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢,一覺醒來,你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!

  啊!真想直接到未來啊,這樣我就是一個(gè)科學(xué)家了,不過,每位科學(xué)家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!辈唤(jīng)過努力,又怎么會(huì)成功,也許,我不努力,長大就不會(huì)成為科學(xué)家了。在理想的指引下,我找到了未來的路。

五年級理想作文 篇9

  校園,是人才的搖籃,是除了家之后的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。

  我理想中的學(xué)校,是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,都經(jīng)過動(dòng)畫分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚,學(xué)習(xí)更輕松。每一天,沒有固定的課程表,有同學(xué)們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成為受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。學(xué)習(xí)生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿歡樂活力的良性循環(huán)。

  我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有暴力事件的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相指責(zé)的小心眼。整個(gè)校園里,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長!課堂上,同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,操場上你追我趕,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,也是文化娛樂的場所。學(xué)校每周日為電影之夜,讓同學(xué)們來欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)體會(huì)努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié),讓科技與文化匯聚舞臺(tái)。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào),不再缺乏色彩。

  我理想中的學(xué)校是否讓你心動(dòng)呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

五年級理想作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  我常常幻想將來的情景

  若干年后,我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生,因?yàn)榫热藷o數(shù),獲得的錦旗、獎(jiǎng)杯、名譽(yù)也數(shù)不勝數(shù),不久前,還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一天,我接到了一個(gè)任務(wù),一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院,要知道,這時(shí)對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點(diǎn),并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫(yī)生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。

  幾分鐘后,我來到了醫(yī)院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個(gè)不明白發(fā)生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

  事不宜遲,我呆了一會(huì)兒,立即吩咐護(hù)士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔經(jīng)過一段時(shí)間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復(fù)正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:沒事了,他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!一位像是病人母親的中年婦女激動(dòng)地對我說。沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。我安慰了這位母親一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。

  在去調(diào)配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調(diào)配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到這里,我不禁加快腳步,相調(diào)配室走去。

  來到了調(diào)配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個(gè)個(gè)容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗,但我沒有放棄,繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個(gè)人了。

  殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授,我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。

  這雖說是我的理想,但他更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會(huì)得到意想不到的收獲!

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