【必備】五年級(jí)秋游作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天是星期五,學(xué)校組織秋游,地點(diǎn)是蔣巷村。我們?cè)缇团瓮@個(gè)周末快點(diǎn)到來,這一天終于盼到了。10月27日這天,天氣特別好,陽光燦爛,秋高氣爽,瓦藍(lán)的天空上不時(shí)飄過幾朵白云。
一大早,我就到了學(xué)校。該出發(fā)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴,“嘟”“嘟”出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說有笑的還唱起了歡快的歌,歡聲笑語飄灑了一路。
“到了!”“到了!”同學(xué)們說著。我聞聲向窗外望去,真的到了蔣巷村了。下了車,我們首先參觀了一下蔣巷新村,這里樹木成林,草綠花紅,稻谷飄香,一幢幢美麗的房子呈現(xiàn)在眼前。而四十年前的蔣巷村,還是一個(gè)“小雨白茫茫,大雨成汪洋”,窮土?xí)x水,血吸蟲流行而偏僻閉塞的苦地方,河溝坑洼,土地破碎,村民絕大多數(shù)住在泥墻草房,現(xiàn)在被表彰為全國文明村,國家級(jí)農(nóng)村現(xiàn)代化示范村……多好的地方!這就是現(xiàn)代化農(nóng)村。
接著,我們又到生態(tài)園看動(dòng)物,我們一邊看一邊驚嘆。好像從來沒見過這些動(dòng)物似的。最讓我們驚嘆的是鴕鳥了,它高大健壯,羽毛豐滿,昂首挺胸,好像要飛蔚藍(lán)的天空,給人一種奮發(fā)向上的感覺。再往里走,還有美麗的鴿子,漂亮的孔雀,頑皮的猴子,胖胖的野豬……我被眼前這么可愛的動(dòng)物迷住了,真想把自己的眼睛變成一部照相機(jī),讓這美麗的畫面永遠(yuǎn)留在我的眼前。
中午到了,我們便到野餐區(qū)去吃東西。一進(jìn)野餐區(qū),哇!好美。∫豢每眯〔萏匠隽四X袋,高興地看著這美麗的世間,花兒也迎風(fēng)舞動(dòng)著它那纖細(xì)的腰。一座座假山上小小的瀑布飛流直下,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!
我們時(shí)而吃吃美味的零食,又時(shí)而在水邊嬉水,玩得不亦樂乎。“集合!”一下子下午到了,我們?cè)摰侥膬喝ネ婺?我像丈二和尚——摸不著頭腦。只要跟著隊(duì)伍走就行了。這時(shí),導(dǎo)游已帶我們進(jìn)入了“俗堂”。這里面都是以前農(nóng)民、地主們穿的衣服呀,鞋子呀,生活用品呀……讓我們?cè)鲩L了一些見識(shí)。
時(shí)間很快過去了。該回家了,我們便依依不舍地跟蔣巷村告別。
五年級(jí)秋游作文 篇2
一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn),老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館!鄙叮坑质遣┪镳^?我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”
秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W(xué)否定了我的觀點(diǎn),反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機(jī)械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的.巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細(xì)膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動(dòng),我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙,在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個(gè)問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條,當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng),很長時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí),雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對(duì)行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識(shí),有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!
五年級(jí)秋游作文 篇3
9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊,今天,5年級(jí)的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領(lǐng)下參加一場別開生面的秋游活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動(dòng)的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。
一曲歡快的律動(dòng)操后,孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng),開始系安全帶時(shí),空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來,孩子們也跟著吶喊起來,如沖鋒號(hào),又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個(gè)連著一個(gè),在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”,這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),在泥濘的樹林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng),一開始大家各自為戰(zhàn),漫無目的,一時(shí)間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。
五年級(jí)秋游作文 篇4
星期六,是我們高年級(jí)學(xué)生的喜慶日子,因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>
這天,風(fēng)和日麗,空氣清新,被秋雨洗過的天空,藍(lán)得那么純凈,就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶,不時(shí)從窗外一閃而過。一路上,我們車?yán)锏臍夥帐譄崃。一?huì)兒唱歌,一會(huì)兒說笑,車廂里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游,誰不開心莫名呢!
很快,車子就到了金沙灣。還沒下車,我就被眼前的景象迷住了:在一片紅花綠草之前,是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,一條巨龍橫臥在海面上,燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽(yù)為全省第一橋的的海灣大橋!
不知不覺,我們就來到了沙灘。老師第一個(gè)脫掉鞋子,赤腳踩在沙灘上,我們也紛紛效仿!鞍。@沙子真軟!”同學(xué)們紛紛說。對(duì)。∵@沙子踩上去軟軟的,就像一雙手溫柔地?fù)崦_似的!巴瑢W(xué)們可以自由活動(dòng),不過要注意安全!崩蠋熯@句話,如同下了特赦令,大家歡呼雀躍,風(fēng)也似的散開了。他們有的在沙灘上散步,有的三三兩兩在一起聊天,而我卻在淺海附近玩。
起初,我不敢下海。后來,我抵擋不住湛藍(lán)的海水的誘惑,壯著膽子下了海。嗬,水好涼!簡直涼到心里。這下,我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時(shí),忽然看見一些白白的東西,這是什么呢?我忙摳出來一看,原來是貝殼。于是,我便找來個(gè)袋子,開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸,那里摸摸,撿得起勁時(shí),學(xué)校的廣播不知趣地響了起來:“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開始,請(qǐng)同學(xué)們到草地上集合。”不得已,我只好慢悠悠地走到沙灘上,跟著同學(xué)們來到比賽場地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級(jí)比賽……”同學(xué)們都站在場地旁觀看,而我卻懶洋洋地躺下來,心想:又不是五年級(jí)的,看有什么用!“五年級(jí)做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了。可我依然懶洋洋地躺在那里。又不是五(。┌啵从惺裁从茫∥乙琅f這么想!翱矗俏澹1)班哪!”有人叫了起來。聽到這句話,我一骨碌爬起來,可是已經(jīng)比賽完了。這時(shí),我沮喪極了,后悔為什么躺著。“聽說還有第二次比賽呢!”這句話,令我又振作起來,擠進(jìn)場地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好,甚至有的班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團(tuán)結(jié)合作呢!我們班才不會(huì)發(fā)生這種事呢!我不屑地想著。“看,五(1)班!”身邊的同學(xué)開始騷動(dòng)起來,我也屏息凝視!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,我們班的參賽隊(duì)員步調(diào)一致,像離弦的箭射向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕眨一眨眼就會(huì)錯(cuò)過精彩鏡頭。“8秒!只有8秒!”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜,五(2)班比我們還快0。2秒,我們只能屈居第二,同學(xué)們咬牙切齒,可是又無可奈何。
隨后,我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩,同學(xué)們?cè)谀抢锉M情歡樂。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋,如詩如畫的觀海長廊,新穎別致的別墅群,讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮,而比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏,讓我看到了集體的力量。我相信,只要我們共同努力,我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,還能為國家做出更多貢獻(xiàn)!
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆。星期三的早上,我高興地來到學(xué)校。秋高氣爽,陽光明媚,今天正是秋游的好日子。
我們走出校門,坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車,便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語,然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎,才停了下來。
中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一干二凈。我覺得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。
太陽已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)秋游作文 篇6
星期五,大家興高采烈的去傅家邊農(nóng)業(yè)科技園秋游,在車上我們一起唱起了歡快的歌,還背了許多詩,我看見窗外有金燦燦的稻谷。
一進(jìn)大門,我們就看見一條筆直的大路通向遠(yuǎn)方,我們沿著大路一直向前走,我們爬了一座梅花山,山上全是梅花樹,雖然,樹不開花了,但是,依然顯得很壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些梅花樹像開了屏的孔雀一樣,我們來到了山頂,我看見由一個(gè)人們可以休息的涼亭,那我真想進(jìn)去休息呀,可是,我又想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話,于是,就跟著隊(duì)伍下了山。
之后,我們又來到了珍禽園,我們?cè)诶锩婵匆娏耍捍笱恪⒍冯u、火雞、白孔雀、藍(lán)孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動(dòng)物。其中我最喜歡的是白孔雀,白孔雀有一身雪白的羽毛,開屏很好看,它還有一個(gè)名字叫鳳凰。
離開了珍禽園,我們就來到了植物園,植物園的旁邊有一個(gè)波光粼粼的湖泊,湖面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,植物園有許多植物,其中,我最喜歡的是菊花,它有五彩繽紛的顏色,我知道植物園里還有餐廳呢!
我們還見到了從非洲來的老外呢!一個(gè)老外說:Howayeyou?”我說“Fine,thankyou!”又一個(gè)老外說“|Nicetomeetyou!蔽矣终f:“Nicetomeetyou,too!蔽疫和老外握手了呢!
啊!傅家邊真美呀
五年級(jí)秋游作文 篇7
秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里,一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次,我們?nèi)サ氖歉魂柺兄行W(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天,我們乘坐大巴車,來到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了,這些設(shè)備讓我無法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經(jīng)老師講解之后,我們便開始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過來,看到我的作品,說這個(gè)作品太單調(diào)了,旁邊再加點(diǎn)東西上去,就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo),就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問旁邊的同學(xué):“這像什么?”旁邊的同學(xué)說:“呃...像一棵松樹!蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。
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