【精選】雨中五年級(jí)作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級(jí)作文 篇1
今天下午，就在我們進(jìn)行正常足球訓(xùn)練的時(shí)候，突然，天漸漸的暗了下來(lái)，我們一陣歡呼“太好了，終于要下雨了！”但是，過(guò)了一會(huì)，天又漸漸的亮了，“估計(jì)今天又不會(huì)下雨了！”我們都非常失望。
可是，一會(huì)天上竟下起了毛毛細(xì)雨，我們的隊(duì)員們高呼吶喊到“下雨了，終于下雨了！”因?yàn)椋鞖馓珶�，運(yùn)動(dòng)量太大，再加上長(zhǎng)時(shí)間不喝水，很容易中暑的，所以，只要一下雨我們的隊(duì)員都會(huì)很高興。
過(guò)了一會(huì)，天上又下起了瓢潑大雨，我們就更起勁了，在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮！
就在這時(shí)，郭教練讓我們?cè)谟曛写蛞粓?chǎng)比賽！以前打比賽的時(shí)候，爸爸總是說(shuō)我不用全力打比賽。這一次，我一定使出全力給爸爸瞧瞧，我在場(chǎng)上拼命的奔跑，享受著雨中足球的快樂(lè)。今天，我發(fā)揮超常了，一連過(guò)了幾個(gè)人，他們都搶不到我，我想也許是雨給我了魔力吧！我就越打越起勁。突然，我的肚子又開(kāi)始疼了，可是我強(qiáng)忍著，隨著大雨慢慢的停下了，我的肚子也不疼了，我想這就是雨給我的魔力！
就這樣，我們堅(jiān)持在雨中打完了比賽，我相信，一定是雨帶給我們了魔力!
我愛(ài)足球！我更愛(ài)雨中足球的魅力！
雨中五年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，下著下著，我不禁回想起一年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)大雨……
那天早晨，雨下得出奇的大，我望著門(mén)外的雨，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，雨下得那么大，要不還是別去上學(xué)了吧！”
哥哥笑著說(shuō)：“怎么？這點(diǎn)雨就把你嚇著了？不怕，我背你去就是了！”
我一副不相信的樣子：“你行嗎？”
哥哥笑了起來(lái)：“你才多大啊，我就背不起來(lái)了，別說(shuō)你這么小，就是你七老八十了，你還是我的妹妹�。 备绺缯f(shuō)著，將我背了起來(lái)，遞給我雨傘，一步一步地出了家門(mén)。
雨仍然下著，像潑，像倒，我看了看哥哥，他的鞋子和褲腳早已被水滲透，衣服上也有一大片的水漬。我愣了愣，哥哥見(jiàn)我愣住了，道：“妹妹，你把雨傘往后挪挪，你的背要濕了！”我應(yīng)了一聲，手卻將雨傘向前挪去……
到了學(xué)校，哥哥將我放下，看見(jiàn)我的背全濕了，生氣道：“我不是讓你把雨傘往后挪了嗎？你看看，你都淋濕了！”
“可是，我擋住了，你怎么辦呢？”我問(wèn)道。
哥哥笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：”我是大人，淋濕了也不怕，你還小，淋濕了會(huì)感冒的�！�
雨，仍然淅淅瀝瀝地下著，“你還小，淋濕了會(huì)感冒的�！备绺绲穆曇舴路疬�在耳邊，往事在我腦中揮之不去。日月如梭，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)去，但是，那場(chǎng)雨，令我難以忘懷……
雨中五年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物，在你孤獨(dú)時(shí)給你溫暖；動(dòng)物，在你傷心時(shí)給你快樂(lè)；動(dòng)物，在你困難時(shí)幫助你；動(dòng)物，在你頹喪時(shí)會(huì)上你破涕而笑……而我，我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同，動(dòng)物，他救了我一命。
我，是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，阿媽在我很小的時(shí)候就逝世了，阿壩也體弱多病，常年臥床不起，家里的生活都由我打點(diǎn)。
清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，幾分鐘后，我把碗放在桌上，對(duì)阿爸說(shuō)：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”說(shuō)完，我便走出房門(mén)，背上竹簍，拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看見(jiàn)一些小魚(yú)兒快活地打著水花。我小心地跳過(guò)了小溪，而我的狗“葉子”踩著石頭，一蹦一跳，輕而易舉就跳了過(guò)來(lái)。我把狗放進(jìn)竹簍里背著它上了山。不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了樹(shù)木最茂盛的地方。我放下竹簍，“葉子”便從里面跳了出來(lái)，我拿起鐮刀開(kāi)始砍柴。過(guò)了一會(huì)兒，竹簍里便放滿(mǎn)了一根根大大小小的木頭，我背起竹簍正準(zhǔn)備下山，不料“隆隆。。�！币宦暵暰揄�，便下起了傾盆大雨。
我小心地一步步下著山，“葉子”跟在我后面，抖著它身上的雨水，像極了一只“落湯狗”。忽然，一聲震耳欲聾的巨響，將一棵樹(shù)弄斷，正好把我的腿給壓住了。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得腿很痛，不知不覺(jué)哭了�！叭~子”在我的臉上不停地舔著，我當(dāng)時(shí)腦子一片亂，暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有人叫我的名字，睜眼一看，原來(lái)是叔叔，他帶著一群人把樹(shù)堆到一邊，把我扶了起來(lái)。我不敢相信，我還活著，是葉子救了我！頓時(shí)，一股熱流涌遍了我的全身……
雨中的那件事，我永遠(yuǎn)銘記在心，永不會(huì)忘……
雨中五年級(jí)作文 篇4
今天難得有時(shí)間，我獨(dú)自一人前去公園觀看秋天的落葉美景�？墒�，天氣的心情不怎么好，我剛出發(fā)，雨就霹靂啪啦的下了起來(lái)。
我走到公園里，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打著我，雖然很痛，但依然不影響我高興的心情。樹(shù)葉被雨給拍了下來(lái)，公園里的人把傘打開(kāi)，匆匆忙忙的走著，而我卻開(kāi)心的在雨中跑著、跳著、漫步著，因?yàn)槲蚁矚g下雨。
天空中的烏云密密麻麻的，把藍(lán)色的天空給染成了黑色，雨越來(lái)越大了。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)前，它的紅色葉子吸引了我。正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞著這片樹(shù)葉時(shí)，突然一滴雨像子彈一樣落了下來(lái)，把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來(lái)，還把我嚇了一大跳，我腳下一滑倒在了一個(gè)雨水溝里。
可惡的雨。
此時(shí)的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉！好倒霉呀。 我仰望著天空，看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著，向黑暗的天空開(kāi)炮！ 閃電也出現(xiàn)了，撥開(kāi)黑暗的縫隙，在天空中飛竄，光亮也因此而出現(xiàn)。
雨小了，天也亮了起來(lái)。我又在小雨中漫步回家。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上，柔柔的、軟軟的，把剛剛摔倒時(shí)粘在身上的泥巴也沖干凈了。
這時(shí)，我發(fā)自?xún)?nèi)心覺(jué)得雨中的景色最美了。
雨中五年級(jí)作文 篇5
這天快放學(xué)的時(shí)候，突然，天空烏云密布，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了�？墒牵覜](méi)帶傘，只能等家人送傘，看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚��！這時(shí)，和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧，跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊。”可當(dāng)我們剛走出校門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用，我忙說(shuō)：“這把傘太小了，你們先回去吧。”寧寧聽(tīng)完想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以用的。”說(shuō)著，寧寧讓我站在中間，然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫，雨水就打濕了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊。看到這樣，我心急地說(shuō)：“寧寧，這樣你會(huì)生病的�！睂帉幮χf(shuō)：“才不會(huì)呢，倒是你這樣淋雨，才真會(huì)生病呢�！蔽液蛯帉帟�(huì)心一笑，繼續(xù)為對(duì)方讓著傘，就這樣推來(lái)推去，推來(lái)推去……。
在雨中，我們說(shuō)著，笑著，也不覺(jué)得身上濕了，漸漸地我們?cè)谟曛邢Я耍赡菨鉂獾挠亚閰s沒(méi)有消失。
雨中五年級(jí)作文 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉，還不時(shí)飄著幾絲細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼，目光慢慢投向馬路中央，果然看到了令人痛心的一幕：一只燕子耷拉著腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑，還在微微顫抖著，好象在無(wú)力的呻吟，周?chē)�有一攤血跡。我知道，它已經(jīng)奄奄一息了，唯獨(dú)那雙眼睛絕望地睜著，似乎在訴說(shuō)，在求救。
當(dāng)我正在為受傷的家燕哀傷，馬路上又出現(xiàn)了一只家燕，稍大一些，可能是它的朋友。它飛到了已經(jīng)奄奄一息的家燕旁，深情地凝望著它，眼神仿佛在說(shuō)：朋友，你怎么啦？你快起來(lái)吧！我們一起回家去！
它見(jiàn)家燕沒(méi)反應(yīng)，便聲嘶力竭地叫了起來(lái)，用翅膀用力拍打它，想用聲音喚醒同伴�？伤�是一動(dòng)不動(dòng)。家燕不放棄，仍然大叫著，仍然拍打著，一次，兩次，三次……那聲音從高到低，從清亮到嘶啞，從悲傷到絕望……
天空已經(jīng)變得漆黑，雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中，守護(hù)著同伴。這時(shí)，另一只燕子飛了過(guò)來(lái)，催促它趕快回巢�？墒�，家燕不肯，仍然守護(hù)著同伴，不離不棄。那只燕子只好拍拍翅膀，飛走了。
雨漸漸停了，家燕似乎已經(jīng)絕望。它從同伴身邊慢慢走開(kāi)，還不時(shí)回頭望望，那眼神充滿(mǎn)了哀傷和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好時(shí)光，和它一起飛翔，一起覓食，一起嬉戲……
家燕已經(jīng)離去，淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個(gè)小坑，輕輕捧起家燕的尸體，放在坑里，填好土，拍拍平。終于，我的眼淚象雨點(diǎn)般落了下來(lái)。
雨中五年級(jí)作文 篇7
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)，路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人，我舉著傘漫步在這安靜的.街道上，伴著我的只有滴滴答答的雨聲。這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。透過(guò)雨滴，眼前出現(xiàn)了一幕幕的景象。
漫步中，眼前忽然閃過(guò)了一個(gè)身影，那是一個(gè)中年人，他站在那里，挺拔的脊背讓他看上去年輕了幾分，躍過(guò)他的肩膀，哦！是一個(gè)修車(chē)攤。原來(lái)他是要幫一個(gè)年輕人修車(chē)啊！雖然是在雨中，但他干起活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊，粗黑的雙手?jǐn)[弄著精巧的部件，讓它們回到自己的位置上去。我駐足而立，撐著傘注視著。十幾分鐘過(guò)去了，車(chē)修好了，年輕人付完錢(qián)連忙道謝了幾聲，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手拍了拍車(chē)座，露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。一轉(zhuǎn)身，年輕人的背影已經(jīng)看不見(jiàn)了。我原以為他會(huì)收拾一下走掉，可沒(méi)想到的是，他竟然還在雨篷下站著，等待著……此刻，他的身上仿佛浮現(xiàn)出了一層淡而溫暖的光。
繼續(xù)前行，低頭回想著剛才的一幕，不禁贊嘆道：現(xiàn)在這種好人可不多了！如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界會(huì)變得多么溫暖。不經(jīng)意的抬頭，望見(jiàn)一個(gè)年邁的老人站在路邊等公交車(chē)，老人沒(méi)帶雨具，路邊也沒(méi)有可避雨的地方，身上的衣服已經(jīng)被打濕了幾分。那原本單薄的身軀在雨中顯得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地?fù)?dān)心：這老人會(huì)不會(huì)著涼�。縿傁胱哌^(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩跑到了老人旁邊，費(fèi)力的舉高了她小手里的那把小傘，用稚嫩的童音說(shuō)：“老爺爺，怎么不帶傘呢？用我的吧，我陪你一起等！”老人抬起了那雙粗糙的手，慈愛(ài)的摸了摸女孩的頭，欣慰的笑了。
我還在雨中徜徉，腦中放電影一樣的播著之前那一幕幕：樂(lè)于助人的修車(chē)工、心地善良的小女孩，還有很多像他們一樣的人，不禁自語(yǔ)：“看來(lái)熱心的人還是不少的。”雨還在滴滴答答的下著，很冷，可人們的心卻是溫暖的。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)落在雨傘上歡樂(lè)的笑聲。
雨中五年級(jí)作文 篇8
漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上，一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽(tīng)著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發(fā)出了潺潺流水聲？哦，原來(lái)是桃花潭��！似乎兩個(gè)桃樹(shù)在生我的氣呢！怪我好久沒(méi)來(lái)看他們。
滴答，滴答，是誰(shuí)在譜寫(xiě)曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒(méi)見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學(xué)樓，你是我的朋友，我們一起讀書(shū)、一起學(xué)習(xí)，共度我美好的童年時(shí)光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹(shù)木作伴，與鳥(niǎo)蟲(chóng)作友，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了！
瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們?cè)谶@靜謐的石榴園里，期待著每一位同學(xué)的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。�。⌒@，我童年的樂(lè)園，實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥(niǎo)一魚(yú)都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢(mèng)想
【【精選】雨中五年級(jí)作文集錦八篇】相關(guān)文章：
精選雨中五年級(jí)作文集錦10篇01-21
【精選】雨中五年級(jí)作文集錦10篇01-20
精選雨中五年級(jí)作文集錦九篇01-26
【精選】雨中五年級(jí)作文集錦8篇01-23
【精選】五年級(jí)雨中即景作文三篇01-30
精選五年級(jí)雨中即景作文四篇01-29
【精華】雨中五年級(jí)作文集錦9篇01-18
【推薦】雨中五年級(jí)作文集錦6篇01-30