精選五年級(jí)秋游作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們乘了10分鐘校車(chē)，來(lái)到了黃公望森林公園。
我們先來(lái)到黃公望紀(jì)念館，這里白墻紅瓦，有點(diǎn)像古代建筑，大門(mén)牌上寫(xiě)著六個(gè)溜金大字：“黃公望記念館”
走進(jìn)紀(jì)念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà)，50歲學(xué)山水畫(huà)，想到這里，我覺(jué)得黃公望是多么多么刻苦�。″e(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，日后卻畫(huà)出驚天動(dòng)地的畫(huà)作，他是多么多么努力��！想想我，唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友，72歲開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》，歷時(shí)7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時(shí)間緊迫，我們匆匆走過(guò)場(chǎng) ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹(shù)木，人們常說(shuō)秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫(huà)著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)一段，我們來(lái)到了畫(huà)潭印月，那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫(xiě)這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長(zhǎng)了知識(shí)，愉快極了。
五年級(jí)秋游作文 篇2
人工湖是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，那里春天一派萬(wàn)紫千紅，夏天一片枝繁葉茂，冬天一片銀裝素裹，而我最喜歡那里的秋天，在一個(gè)晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很遠(yuǎn)，媽媽用電動(dòng)車(chē)帶著我，我抬頭看到天空很高很遠(yuǎn)，一行大雁排著“人”字形往南飛，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，真是心曠神怡，這時(shí)媽媽教會(huì)了我一句詩(shī)“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開(kāi)的棉花好像是一個(gè)個(gè)雪球，稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗，遠(yuǎn)處的高粱背著沉甸甸的果實(shí)紅著臉笑彎了腰。
來(lái)到了人工湖，首先映入眼簾的是水上樂(lè)園，雖然現(xiàn)在這里很冷清，可夏天這里可熱鬧呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向人工湖望去，各式各樣的亭臺(tái)樓角，碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船，阿娜多姿的垂柳，悠閑的游人，我們沿著湖邊大道向前走，來(lái)到了九曲拱橋上，站在上面極目遠(yuǎn)眺，對(duì)面是人工湖的湖心島，那里一片郁郁蔥蔥，一座七層寶塔拔地而起，這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋，這是通向湖心島的唯一通道，白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊，真是栩栩如生，52根橋墩四面各有一朵梅花。
來(lái)到了湖心島，坐在草地上，種著許多五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的，姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著全部的生命力，楚楚動(dòng)人；有的含苞待放，剛露出粉紅的花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭；還有的彎著身子，好像在給游人們鞠躬�；▍仓酗w舞著一只只蝴蝶，它們飛快地扇動(dòng)著翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”……
我沿著臺(tái)階登上百步塔站在塔頂層，整個(gè)云夢(mèng)城盡收眼底，一幢幢高樓聳立著，一條條道路交錯(cuò)著，我仿佛看到了發(fā)展的古夢(mèng)澤，我仿佛看到了騰飛的曲陽(yáng)鎮(zhèn)……
我贊美秋天美麗的人工湖，我熱愛(ài)繁榮富強(qiáng)的楚王城。
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期五的早上，我好期待這一天，因?yàn)檫@天是我們學(xué)校組織秋游的日子，我和媽媽來(lái)到南湖公園，一眼望去，我看見(jiàn)枝葉繁茂的榕樹(shù)，五顏六色的花朵，大自然真美啊！
我在門(mén)口尋找到我的班級(jí)，我一眼就看到了我的老師和帶著白色帽子的同學(xué)們，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍到目的地，一路上我看見(jiàn)道路兩旁有高大挺拔的椰子樹(shù)，像個(gè)哨兵一樣，河面上成群的小魚(yú)露出尖尖的小嘴，好像是在歡迎我們的到來(lái)，公園的湖好大啊，好像一面大鏡子，藍(lán)天，白云都想看看自己的樣子。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片寬廣的草坪，綠茵茵的草坪，像鋪著一片綠色的地毯。老師說(shuō)草坪上有許多寶藏等著我們來(lái)找，我們就像一群蜜蜂在找花瓣里的花蜜，我睜大眼睛，終于找到了，原來(lái)是一些紙條上面寫(xiě)著很多科學(xué)知識(shí)，于是，我們把寶藏一一分享給大家聽(tīng)。
我們的肚子提醒我們可以分享美食了，同學(xué)們吃東西的樣子太有趣了，有的同學(xué)吃的津津有味，有的把食物往嘴里塞，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鼓鼓的，還有的同學(xué)東張西望尋找自己喜歡的食物，我也拿起一個(gè)果凍一口吞下去，滑溜溜的，還沒(méi)來(lái)得急嘗味道。
老師帶我們玩了很多游戲，但是我們還沒(méi)忘記自己的任務(wù)，“尋找秋天的禮物”我找到一片片金色的葉子，一條條榕樹(shù)的胡須，一根根小樹(shù)枝，一朵朵美麗的花，我要把它們貼成秋天的圖畫(huà)。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快�。∥疫�在想著和同學(xué)們一起做游戲一起玩耍時(shí)的樣子，秋游真快樂(lè)，我喜歡秋天，喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天，我們要去秋游了，我可興奮了。我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了許多好吃的零食，正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)——奉賢生態(tài)園。
我們先參觀了百鳥(niǎo)園，觀看了鳥(niǎo)兒的表演，接著我們?nèi)プ穹�，然后去野餐和挖地瓜，最后我們乘�?chē)去滑草場(chǎng)。
我小時(shí)候去過(guò)滑草場(chǎng)。就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了滑草這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天能讓我再一次體驗(yàn)這刺激的感覺(jué)，真讓我感到開(kāi)心。
五分鐘后我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。導(dǎo)游整好隊(duì)伍，讓我們依次等候。終于，輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個(gè)同學(xué)一組，我和顏瑾分在一個(gè)組。輪到我們了，我們兩個(gè)人跑過(guò)去，她在前面拉，我在后面推，我們倆齊心協(xié)力，不一會(huì)就把小車(chē)推上了山坡。我問(wèn)顏瑾：“誰(shuí)坐前面？”她回答道：“你坐前面吧�！蔽覀冏狭诵≤�(chē)，管理員再三告誡我說(shuō)：“你一定要拉住繩子，要不然車(chē)會(huì)摔的�！苯K于，他把我們的小車(chē)用力往下推，小車(chē)快速地向下滑，顏瑾大聲地對(duì)我說(shuō)：“王欣玥，千萬(wàn)別松手�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“哎呀！我知道了。”……
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒(méi)有辦法只得依依不舍地離開(kāi)了滑草場(chǎng)。
五年級(jí)秋游作文 篇5
“小呀嗎小二郎呀，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕風(fēng)雨狂�！蔽页@首歡快的歌曲，連蹦帶跳地進(jìn)了校門(mén)。高興地向教室跑去。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們開(kāi)展我們向往已久的秋游活動(dòng)，在這秋高氣爽的秋天里去戶(hù)外活動(dòng)，最合適不過(guò)了，但是，天公不作美，在我們出發(fā)時(shí)，下起了毛毛雨，可能是同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺，一會(huì)兒，雨就停了，天空一下子變晴了！
八點(diǎn)三十分，我們乘車(chē)出發(fā)了，同學(xué)們熱情高漲，激動(dòng)地猜著今天秋游會(huì)發(fā)生什么事情，有的還一路聽(tīng)著音樂(lè)、哼著小曲，終于到了目的地——岳麓山。聽(tīng)老師說(shuō)，此次秋游一是讓我們來(lái)這開(kāi)開(kāi)心心地玩，二是參觀岳麓書(shū)院，了解楚湘文化。說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了千年學(xué)府——岳麓書(shū)院，一進(jìn)門(mén)，一種文化氣息撲鼻而來(lái)，到處都是文物，到處都是碑和對(duì)聯(lián)，仿佛把你帶入了古文化世界，我這看看，那看看，似懂非懂，感嘆道：“這兒的文化真的太深?yuàn)W了！”接著我們來(lái)到了愛(ài)晚亭，聽(tīng)說(shuō)這里是過(guò)去毛爺爺經(jīng)常來(lái)讀書(shū)的地方。在那兒 ，我們午餐和短暫的休息后，一路歡笑，直奔鳥(niǎo)語(yǔ)林。
這里完全是鳥(niǎo)的天下，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜兆杂慑巯瑁貌蛔栽�。我買(mǎi)了包鳥(niǎo)食，一會(huì)喂八哥一塊，一會(huì)又喂小鳥(niǎo)吃一點(diǎn)。“快點(diǎn)，鳥(niǎo)獸表演開(kāi)始了！”有人高聲叫了起來(lái)。我也跟了進(jìn)去，正好開(kāi)始，最有趣的是套鐵環(huán)表演，兩只鳥(niǎo)比賽，看誰(shuí)套的鐵環(huán)多，本是“維蒂亞小姐”贏，“布萊斯先生”氣不過(guò)，走過(guò)去把兩個(gè)套環(huán)直接套到拄子上，惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥(niǎo)過(guò)獨(dú)木橋表演，一只公鳥(niǎo)走到獨(dú)木橋正中央的時(shí)候，一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”，還掉進(jìn)了木桶里，一升一降，動(dòng)作十分惹人喜愛(ài)。此后，我們還看了駝鳥(niǎo)表演、白鷺表演······都很精彩，到時(shí)間了！我們乘環(huán)保車(chē)下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地記在了腦子里，回到校園后，雖然玩得很累，但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶(hù)外秋游活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，還能讓大家從戶(hù)外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮，我想，這就是秋游的意義所在吧！
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，我們按學(xué)校的安排有序上車(chē)。在車(chē)上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車(chē)子急剎車(chē)。哎呀，不得了，堵車(chē)了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò)，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果，開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了�？墒�，張開(kāi)手一看，原來(lái)是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來(lái)，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的.螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車(chē)。
在車(chē)上，我感覺(jué)很無(wú)聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車(chē)子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè)，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)秋游作文 篇7
旅游本來(lái)是一件非常愉快的事，但我的一次旅游卻不是這樣。
那是一個(gè)美麗的秋季，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因?yàn)榇蠖嗍巧铰罚?chē)子不能行走，所以有很長(zhǎng)的路要步行。而那天的太陽(yáng)好像格外照顧我們，一直不肯往云彩里躲。等到了那兒，我們已是口干舌燥，還好，不遠(yuǎn)的地方有泉水。大人們經(jīng)常說(shuō)：小孩子身體靈巧，走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。
來(lái)到泉邊，口渴的我看到清澈見(jiàn)底的泉水，便急忙趴下去喝。正在這時(shí)，一只白色的小蛇忽然從石頭縫里鉆了出來(lái)，我快速一閃，還好，沒(méi)有撞到我的臉上�？墒俏覅s躲過(guò)了頭，一下子掉到身后的小河里，把我的衣服弄濕了。
當(dāng)我看到哥哥有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我時(shí)，心里很不平衡，便搖搖晃晃地走到他面前，說(shuō)：“哥哥，剛才我喝的水里有蛇毒，我現(xiàn)在中毒了，身上很冷，你把衣服借給我穿行嗎？”沒(méi)想到哥哥可真有辦法，他說(shuō)：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”當(dāng)我走到泉邊正要喝水時(shí)，沒(méi)想到哥哥忽然大喊：“有蛇！ 有蛇！ ”驚魂未定的我聽(tīng)到這一喊聲再次掉到了河里。
水庫(kù)下游有許多魚(yú)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w下河抓魚(yú)。這些小魚(yú)很淘氣，像故意逗我，不斷地在我腳邊游來(lái)游去，而我剛要抓到它們時(shí)，它又“刺溜”一下溜走了，害的我總用自己的手指甲抓自己的腳，有幾次還差點(diǎn)栽到水里。看到別人抓了那么多的魚(yú)，再看看我，只有腳上一道道的劃痕，我想，怎么魚(yú)也和我過(guò)不去��！好在吃魚(yú)不是“按勞分配”。
終于開(kāi)飯了，累了一上午，肚子早已“咕嚕咕�！毕蛭铱棺h。我迅速地夾起一條魚(yú)，打算把它送到嘴里，只聽(tīng)“呱呱”兩聲，不知是誰(shuí)又派了兩位“使者”和我過(guò)不去。只見(jiàn)兩只賴(lài)蛤蟆正仰著臉，看我吃飯呢，眼睛還不停地抹搭著，紅紅的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩，不由地使我聯(lián)想到“牛屎”。我越看越惡心，最?lèi)盒牡氖牵鼈冞�直往我的腿上跳，最后我沒(méi)了胃口，午飯算是省下了。
午飯過(guò)后，我們來(lái)到了水庫(kù)邊上游玩。成群的蝴蝶在花叢中飛舞著，我就像走進(jìn)了一個(gè)蝴蝶谷，我被這美景所吸引，立刻忘記了剛才的不愉快。我高興地喊：“爸爸！
快來(lái)給我照幾張相。”只聽(tīng)爸爸的數(shù)碼相機(jī)“喀嚓”“喀嚓”不停地響著，而我笑得也很開(kāi)心，我想，總該給我留點(diǎn)美好的東西吧。沒(méi)想到當(dāng)我欣賞拍出來(lái)的照片時(shí)，一看全都是閉著眼的。沒(méi)辦法，只好再拍一次，但結(jié)果還是一樣。拍到太陽(yáng)快落山了，也沒(méi)有拍到一張讓人滿(mǎn)意的照片。
呵呵！這本該快樂(lè)的一天就這樣度過(guò)了。
五年級(jí)秋游作文 篇8
這星期五，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。同學(xué)們都很期待，因?yàn)檫@次我們要去從未去過(guò)的地方——運(yùn)動(dòng)公園。
走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花，有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹，美麗極了，引來(lái)了女孩子一陣陣“嘖嘖”的贊嘆聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹(shù)，一陣涼爽的秋風(fēng)刮過(guò)，金黃色的銀杏葉子飄落下來(lái)，像一把把可愛(ài)的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來(lái)。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園里的小路居然是紅綠搭配的塑膠，干凈整潔，讓我滿(mǎn)心喜愛(ài)，我似乎已經(jīng)知道為什么叫它“運(yùn)動(dòng)公園”了。接下來(lái)，我看到的場(chǎng)面更加讓我確信，它叫“運(yùn)動(dòng)公園”了。你瞧，這里此起彼伏的滑板技能表演場(chǎng)地，有驚險(xiǎn)刺激的攀巖場(chǎng)地，還有“不看不知道，一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。
突然，坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我們都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我斷定，他是故意掉下去的。不過(guò)他的這一舉動(dòng)卻為我們帶來(lái)了幸運(yùn)：章老師居然爽快地答應(yīng)，只要同學(xué)們注意安全，都可以下去玩。雖然章老師已經(jīng)答應(yīng)讓我們?nèi)ネ媪�，但�?dāng)同學(xué)們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來(lái)的狼狽樣，都有怯步了�？晌覅s異常興奮，不顧一切地沖下了坑中。我退到坑的邊沿，隨后飛一般地跑了起來(lái)，雙手攀住洞邊，輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演，這時(shí)，同學(xué)們都像歡快的麻雀一樣，一個(gè)接一個(gè)地“飛”進(jìn)去。有些女生攀住洞邊，掙扎了好一會(huì)兒，結(jié)果又像一塊石頭般掉了下去，但她們并不灰心。我們男生奮力救援，有的在下面使勁推，有的在上面用力拉，還有的吶喊助威。而我則若無(wú)其事地坐在一旁，津津有味地“欣賞”著“救援工作”，但還是忍不住去幫他們一下。
過(guò)了一會(huì)兒，我又一次沖進(jìn)洞里。這一次，我可是有備而來(lái)，帶了一包零食，坐在里面品嘗起來(lái)。我們的笑聲引來(lái)了六年級(jí)的同學(xué)，他們也都跟著在里面玩了起來(lái)。這個(gè)本來(lái)作為噴泉的坑，此時(shí)此刻卻充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這里面了一片歡樂(lè)的海洋！
兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們依依不舍地告別了給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來(lái)這樣有趣的運(yùn)動(dòng)公園。
五年級(jí)秋游作文 篇9
“十一”節(jié)，爸爸帶我到大冶的郊外去玩，我可高興了。
我們坐車(chē)來(lái)到目的地，最先進(jìn)入眼簾的是一片一望無(wú)際的金黃色田野，就像張巨大無(wú)比的地毯，那是還沒(méi)有收割的水稻。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像浪花在翻滾，壯觀極了！田埂邊有幾只黃牛下悠閑地啃著青草，時(shí)不時(shí)抬起頭望望遠(yuǎn)方，也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧，因?yàn)檫@里也曾灑下自己的汗水啊。
田野旁邊是一片辣椒地，辣椒有紅色的，也有青色的，爸爸告訴我紅色的是成熟了的，原來(lái)我們平常吃的辣椒是還沒(méi)有成熟的，那紅色的是不是要辣些呢？爸爸說(shuō)可不一定，讓我很是納悶了一陣子。
棉花地就在辣椒地的旁邊，一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹(shù)上，有的展開(kāi)了笑臉，還有的害羞不敢露出臉蛋兒。
棉花旁邊有一架金黃色的花，那是絲瓜花，絲瓜花結(jié)出的瓜是綠色的。我剛一抬頭，就看見(jiàn)一個(gè)又肥又大的絲瓜掛在架子上，太少見(jiàn)太可愛(ài)了，我趕緊叫爸爸給它照張相，好帶回去作紀(jì)念。
紫色的茄子掛在茄子藤上，樹(shù)藤下的地上有一個(gè)大冬瓜，就像一個(gè)小娃娃正躺著睡大覺(jué)呢，白白的，帶著點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué)。正當(dāng)我們欣賞美景時(shí)，忽然一只白鷺慢慢扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，讓我想起了一句寫(xiě)我們黃石西塞山的詩(shī)：“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來(lái)。
秋天的野外真美麗，我還想再來(lái)玩。
五年級(jí)秋游作文 篇10
昨天，我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動(dòng)，大家都很高興。
昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在溫暖的陽(yáng)光下集合在了操場(chǎng)。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車(chē)了。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的枯燥的路程后，我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù)，興高采烈地進(jìn)去了。首先，我們走到了1號(hào)竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過(guò)去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號(hào)竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛?lè)場(chǎng)，玩了海盜船和碰碰車(chē)，隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí)，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無(wú)敵照相機(jī)”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟?lái)了個(gè)“全家�！�；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對(duì)全班同學(xué)暴吼幾首，人家唱歌要錢(qián)，他唱歌簡(jiǎn)直要命；“瘋狂鴕鳥(niǎo)”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑了過(guò)去，三下五除二的就全關(guān)通過(guò)……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚(yú)”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準(zhǔn)備撈魚(yú)�！肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻�(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢(qián)……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國(guó)大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤�，“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不�?lài)，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準(zhǔn)備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來(lái)了，可是我們還是很流連忘返。
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