五年級(jí)春雨作文

時(shí)間：2022-01-02 14:15:16 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)春雨作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級(jí)春雨作文匯編六篇

五年級(jí)春雨作文篇1

　　清晨，“沙沙、沙沙”的聲音飛入我的耳朵，輕柔地敲打著我的耳膜，將我喚醒。誰(shuí)？哦，原來(lái)是那“貴如油”的春雨。

　　上學(xué)路上，我情不自禁地伸手去接那絲絲的春雨。一滴、兩滴、三滴……滴在手上，涼涼的、軟綿綿的，在手里打著轉(zhuǎn)兒，仿佛珍珠一般；

　　滴在心上，暖暖的、熱乎乎的。大地，在春雨的籠罩下，變成一幅巨大的畫卷：小樹穿上了美麗的“水晶衣”，在雨霧中展示著自己那嬌弱美麗的身姿；

　　小草戴上了閃閃發(fā)光的“珍珠項(xiàng)鏈”，在春風(fēng)春雨中搖曳；

　　花兒咧開嘴，笑嘻嘻地披上“鉆石紗”，婀娜多姿地跳起動(dòng)人的舞蹈。細(xì)細(xì)的春雨，好像是大地的營(yíng)養(yǎng)品，不論是樹、是花、是草還是葉，都貪婪地吮吸著天空媽媽贈(zèng)予它們的乳汁。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我趴在窗戶朝外張望，只見層層雨云遮住了往日紅艷艷的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的樓房、街道、行人，都只剩下一個(gè)模糊的輪廓，近處樹木上干枯的枝條朦朧中有了一層淡綠的色彩。

　　春雨，不像秋雨那樣凄涼，它給人以輕柔的感覺。春雨，默默地為世間萬(wàn)物奉獻(xiàn)出自己的身軀，它不求回報(bào)！如果我們每個(gè)人都像春雨那樣，這世界該會(huì)多么美好��！不由得，我想到杜甫的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　啊，春雨，春天的使者，是你滋潤(rùn)并喚醒萬(wàn)物，你為人間帶來(lái)希望，帶來(lái)朝氣，我多想化作那一滴春雨，撲到大地媽媽的懷抱！

五年級(jí)春雨作文篇2

　　俗話說:春雨貴如油,今天,春姑娘拎著油桶,把那珍貴的“油”撒向了人間。

　　中午放學(xué)，我走出教室，打著小花傘，在雨中漫步著，我向四周掃去，突然，我的眼光停留在一棵樹上，它的樹干十分直，抬起頭，這棵樹也開著和西面街道邊一樣的桃花，但由于被雨水沖刷的一塵不染，所以，我覺得比西面的更嬌艷，更動(dòng)人。我又來(lái)到一棵樹前，這不是桃樹，也沒有花兒，只有那綠油油的葉子，被雨水沖刷的格外的綠，猶如一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠，處處動(dòng)人，惹人喜愛。

　　回到家中，我又站在窗前仔細(xì)觀察起它來(lái)，那繡花針般的春雨撒向大地的每一個(gè)角落，把高樓大廈、樹木房屋洗刷的一塵不染，讓它們痛痛快快地洗了個(gè)澡，草坪上的小草也長(zhǎng)高了許多……晚上，雨還在下著，我閉上眼睛，想象著明天會(huì)有什么新的生機(jī)……

五年級(jí)春雨作文篇3

　　春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動(dòng)聽，濃密的春雨又細(xì)又粗，細(xì)得像花針，粗得如牛毛。

　　只聽見''嗒嗒''幾聲，一個(gè)穿著黑色名牌大皮鞋，身穿黃色匹克，手上的黑色手表閃閃發(fā)亮，頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀，我的雨傘哪去了?孩子還一個(gè)人在家睡覺呢''一個(gè)急的暈頭轉(zhuǎn)向的老奶奶在超市門口走來(lái)走去。大哥哥見老奶奶挺著急的，于是走到超市門口，微笑著對(duì)老奶奶說：老奶奶，您是不是很著急，您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見這位小伙子穿的不太普通，便迅速謝絕了，可在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小伙子手上的雨傘是自己的那把，馬上搶過來(lái)對(duì)小伙子狠狠的大罵：好啊，你這個(gè)小伙子拿了我的傘不還給我，還故意裝好心來(lái)送我回家，我看你這身打扮也不像個(gè)好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到，有的幫老奶奶一起罵，有的就在偷偷議論，小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽小伙子的解釋，老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店，售貨員見老奶奶還沒走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶，老奶奶糊涂了，分不出哪把是自己的雨傘，售貨員笑了笑說：老人家你搞錯(cuò)了，這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了，我們本來(lái)打算在碰見您在把雨傘還給你，沒想到您還在這''，老奶奶瞬間臉漲的通紅，馬上對(duì)小伙子說：你看我這老糊涂的，還錯(cuò)怪了你，真是對(duì)不起了。''沒關(guān)系，我覺得我自己這身衣服一定會(huì)有人懷疑的。''小伙子說完�？纯词稚系谋�，不好7：30了，我先走了，老奶奶''。人們望著小伙子離開的背影，人人都為他豎起了大拇指。

　　春雨仍然下著，可在這春雨一樣的事情中，也有著春雨一下心胸曠闊的`人。

五年級(jí)春雨作文篇4

　　帶著春慰藉，大地渴求，你來(lái)了，邁著輕盈步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。

　　啊，久違了，春雨。

　　在多少個(gè)難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對(duì)了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……

　　“上帝使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?

　　盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。

　　啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。

　　唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。

　　文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲�！�

五年級(jí)春雨作文篇5

　　春邁著輕盈的腳步，潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。

　　春雨嘩嘩的下著，迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。

　　春雨的到來(lái)，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。

　　春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅(jiān)信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！

　　春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好比說我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情��！