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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-01 19:42:24 五年級(jí) 我要投稿

精選雨中五年級(jí)作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選雨中五年級(jí)作文集合10篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  在我們身邊隨時(shí)會(huì)發(fā)生許多故事,讓我記憶猶新的是那次發(fā)生在雨中的故事。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著雨水,一滴一滴地落在我的傘上,時(shí)不時(shí)的吹來(lái)幾陳寒風(fēng),不管是誰(shuí),都會(huì)冷得忍不住縮了縮脖子。風(fēng)吹過(guò)來(lái),雨成了個(gè)弧線,如果它落到你皮膚上,你肯定凍得受不了。我一手撐傘,一手放在口袋里,走在回家的路上,我凍得瑟瑟發(fā)抖,現(xiàn)在我恨不行回去把火爐抱在懷里,就不會(huì)冷了。

  走著走著,天越來(lái)越冷了,我的鼻涕都快凍成棍了。突然,一聲虛弱的狗叫鉆進(jìn)了我的耳朵里!靶」罚俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),尋找那聲音的源頭卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。正打算放棄尋找,卻發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一個(gè)店鋪前,我不打算去湊熱鬧,但是那虛弱的犬叫聲又一次響了起來(lái),正是從人群那邊傳過(guò)來(lái)的。我忍不住回身擠到人群中,只見(jiàn)一只小狗有氣無(wú)力地趴在地上,顯得很虛弱,仔細(xì)一看,那只小狗的腿上有一個(gè)傷口在流著血,它用它僅剩的力氣向外界求救,雖然圍觀的人這么多,可現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人敢去幫忙,因?yàn)榈人闹魅藖?lái)了,還以為是你把狗打傷了,因此,我也沒(méi)有上前去幫助它,只是靜靜地看著它,為它擔(dān)憂。當(dāng)它把乞求的目光投向我時(shí),我低下了頭。

  “旺旺”再聽(tīng)到小狗叫時(shí),我抬眼看去,只見(jiàn)一個(gè)老爺爺上前把受傷的小狗抱在懷里,老爺爺衣服穿得單薄,嘴巴冰得紫紫的,不像是小狗的主人,抱著小狗的手不停的撫摸著小狗的頭,老爺爺觀察了小狗的傷口,大步走去,我禁不住跟了上去,只見(jiàn)老爺爺把小狗送進(jìn)了不遠(yuǎn)的寵物醫(yī)院,我來(lái)到老爺爺身邊忍不住問(wèn):“爺爺,是什么讓您有這樣的勇氣?”,老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我笑了笑說(shuō):“不能見(jiàn)死不救!蔽殷@呆了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字讓我終生難忘。我望著老爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影感悟到:人間自有真情在,雖是寒冬暖心田!

雨中五年級(jí)作文 篇2

  “哦燭光里的媽媽你的黑發(fā)泛起了霜花!蹦阊劭衾锬遣粻(zhēng)氣的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。在世界上最偉大、最無(wú)私的是什么?——是愛(ài)

  我模糊的記憶力保存著四年級(jí)時(shí)一次下大雨我感受到了母愛(ài):我正在上課時(shí)窗外風(fēng)和日麗的天氣突然下起大雨,似乎是春姐姐生氣了,天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來(lái)打在我紅彤彤的小臉上,我立刻從喜笑顏開(kāi)變得愁眉苦臉因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,這一節(jié)課下來(lái)我都六神無(wú)主、失魂落魄的,終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來(lái)了,接著我耳邊傳入有些同學(xué)的嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著:“哈,原來(lái)也有人沒(méi)帶呀!”后來(lái)科室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了突然我想下樓看看又沒(méi)有人來(lái)接我后面的同學(xué)問(wèn)我去哪我丟下一句話便消失在她眼前,我知道父母都很忙可能沒(méi)時(shí)間接我還是抱著一絲希望下了樓,樓下有很多來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)堵住了大門,我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的看著大門口,那時(shí)的我和小長(zhǎng)頸鹿差不多,突然一個(gè)模糊又熟悉的背影出現(xiàn)在我眼簾——那是媽媽,我激動(dòng)得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書(shū)包就下樓,媽媽見(jiàn)到我愁眉緊鎖的問(wèn)我冷不冷淋濕沒(méi),卻不顧自己腳下淋濕了,從那刻起我體會(huì)帶媽媽有多愛(ài)我。

  “母愛(ài)是世界上最偉大的力量。”米爾這句話時(shí)的真好,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我,“媽媽我愛(ài)你!”

雨中五年級(jí)作文 篇3

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來(lái)是暴風(fēng)雨來(lái)“做客”了。風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強(qiáng)大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

  不!我突然看到路旁的一棵小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗,與風(fēng)抗?fàn),它緊緊地抓住大地,堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說(shuō):“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  眼前這棵小樹(shù)的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒,我見(jiàn)雨還沒(méi)有小一點(diǎn),心里不禁煩躁起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風(fēng)多大,我一直往前沖,到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。

  這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹(shù)仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹(shù)深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹(shù)竟如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹(shù)嗎?我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

  風(fēng)止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹(shù)。

雨中五年級(jí)作文 篇4

  記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

  看著看著,只聽(tīng)“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽(yáng)臺(tái)的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來(lái),一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上,它只是安靜地立在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)。

  第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見(jiàn)了蹤影。

  原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可見(jiàn),連一只弱小的燕子在雨中都不會(huì)放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們?nèi)四?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

  可愛(ài)的燕子!

雨中五年級(jí)作文 篇5

  “沙沙沙”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,下著下著,我不禁回想起一年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)大雨……

  那天早晨,雨下得出奇的大,我望著門外的雨,對(duì)哥哥說(shuō):“哥,雨下得那么大,要不還是別去上學(xué)了吧!”

  哥哥笑著說(shuō):“怎么?這點(diǎn)雨就把你嚇著了?不怕,我背你去就是了!”

  我一副不相信的樣子:“你行嗎?”

  哥哥笑了起來(lái):“你才多大啊,我就背不起來(lái)了,別說(shuō)你這么小,就是你七老八十了,你還是我的妹妹!”哥哥說(shuō)著,將我背了起來(lái),遞給我雨傘,一步一步地出了家門。

  雨仍然下著,像潑,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和褲腳早已被水滲透,衣服上也有一大片的水漬。我愣了愣,哥哥見(jiàn)我愣住了,道:“妹妹,你把雨傘往后挪挪,你的背要濕了!”我應(yīng)了一聲,手卻將雨傘向前挪去……

  到了學(xué)校,哥哥將我放下,看見(jiàn)我的背全濕了,生氣道:“我不是讓你把雨傘往后挪了嗎?你看看,你都淋濕了!”

  “可是,我擋住了,你怎么辦呢?”我問(wèn)道。

  哥哥笑著摸了摸我的頭,說(shuō):”我是大人,淋濕了也不怕,你還小,淋濕了會(huì)感冒的。”

  雨,仍然淅淅瀝瀝地下著,“你還小,淋濕了會(huì)感冒的!备绺绲穆曇舴路疬在耳邊,往事在我腦中揮之不去。日月如梭,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)去,但是,那場(chǎng)雨,令我難以忘懷……

雨中五年級(jí)作文 篇6

  成功的花兒,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

  從前,我認(rèn)為名人這時(shí)至高無(wú)上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

  但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后,我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的,他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道,也有陰暗的獨(dú)木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持,毅力。

  誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差,經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。

  正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神,正這時(shí)扁鵲這種求知的信念,正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星。

  回頭想想,以前的生活實(shí)在太松懈了,遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了,敗在了他手下,也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的,也不去理它,心想第二天老師會(huì)講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí),遇到困難不再退縮。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。

雨中五年級(jí)作文 篇7

  那天,我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。

  進(jìn)入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過(guò),看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  我們漫步在花海間,競(jìng)相開(kāi)放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時(shí)玩的繡球,花瓣密密層層的。無(wú)數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時(shí),雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動(dòng)人,這真是“細(xì)麗披金彩,氛氳散遠(yuǎn)馨”!

  再看這邊的雙色線菊,那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

  這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  如果說(shuō)父愛(ài)是一把沉重的枷鎖,那么,我愿意被困在這把滿懷著濃濃情意的枷鎖里,永遠(yuǎn)。

  簡(jiǎn)陋的出租房里,昏暗的燈光下,一碗熱氣騰騰的菜,面對(duì)面坐著的我和爸爸……爸爸草草地扒了幾口飯,扔下碗筷,便急匆匆地往樓下趕,我也急忙丟下碗筷三步并作兩步緊跟著爸爸后面,來(lái)到樓下,爸爸借著月光正在檢查電瓶,我躡手躡腳地走到爸爸身后,小心翼翼地把那封信塞到了爸爸的手心中,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身詫異地看著我:“你怎么……”“今天是父親節(jié)……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,“明天……你就要走了……這……是給你的信!

  爸爸聽(tīng)完,怔了一下,很快又緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去假裝檢查電瓶,悄悄拭去了眼角的淚,許久——除了幾聲偶爾的蛐蛐叫,就是一片寂靜,爸爸不聲不語(yǔ)地踏上了車,直到開(kāi)到了院子大門,才丟下一句:“快回去吧,天冷……”這一刻,爸爸的背影竟是如此的佝僂,如此的不堪!他為了這個(gè)家不得不向殘酷的命運(yùn)低頭,絲雨蒙蒙,不知是淚水還是雨水模糊了我的視線……

  第二天,爸爸踏上了他鄉(xiāng)的路,又是臨走,爸爸用滿懷希望和不舍的眼神看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,爸的文化也不高,爸只能對(duì)你說(shuō),努力學(xué)習(xí),低保戶的孩子不低頭……”說(shuō)罷,一步一步,一走一頓地走上了車,那步伐既是那樣鏗鏘有力,毫不猶豫;又是那樣的依依不舍,我望著漸漸消失的巴士,會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滾燙的淚水終于奪眶而出,幸福地?fù)P了揚(yáng)嘴角……

  天穹緩緩地闔上了巨眼,拉下了夜幕,漆黑的天幕中,烏漆漆的一片,沒(méi)有繁星點(diǎn)綴,沒(méi)有柳梢上的`俏月,但,爸爸的話卻像一輪金燦燦的、明晃晃的圓月照印在我的心頭。如果說(shuō)父愛(ài)是一把沉重的枷鎖,那么,我愿意被困在這把滿懷著濃濃情意的枷鎖里,永遠(yuǎn)。

雨中五年級(jí)作文 篇9

  人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽,就是這樣一個(gè)人,那個(gè)下雨天,媽媽的一舉一動(dòng),讓我感動(dòng)得五體投地。

  那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰(shuí)都不太開(kāi)心,特別是那些被困在雨中,樹(shù)下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢,要么是在開(kāi)心的玩手機(jī),要么是在舒服的睡午覺(jué),而我,正在開(kāi)心的玩游戲呢。

  突然,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著大樹(shù)下躲雨的初中生們。片刻之后,媽媽向他們走了過(guò)去,好像要做什么。見(jiàn)媽媽這一舉一動(dòng),我心存疑慮:媽媽不會(huì)是要把他們趕走吧!好沒(méi)善心!算了,我才不管那么多,繼續(xù)玩游戲吧。我才剛低下頭,媽媽說(shuō):“臭小子,快給我去找塊干毛巾來(lái),聽(tīng)到?jīng)]?”我莫名其妙,抬頭一看,媽媽已經(jīng)把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng),想著:想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了,我的游戲啊,一會(huì)該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。

  不對(duì)!一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單,我媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么好,她應(yīng)該不會(huì)想收他們錢吧?拿完毛巾,我繼續(xù)好好的玩手機(jī),裝冷酷。不料,媽媽迅速走進(jìn)了廚房,不知道去做什么“神馬”事情。當(dāng)她走出來(lái)時(shí),哇,我老媽這是耍雜技呀!一只手三杯茶,這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢,頓時(shí)心里暖暖的。于是,邊玩手機(jī)邊伸手去端,天哪,她卻把我當(dāng)空氣,通通把手里的茶一一給初中生們,接著還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí),甭提我的心情有多復(fù)雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對(duì)他們比對(duì)我還好,好氣呀!

  內(nèi)心糾結(jié)了半天,不對(duì)呀!以前我感冒時(shí),媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛(ài)心,我的內(nèi)心頓時(shí)裝滿了感動(dòng),都快溢出來(lái)了。雨停之后,那幫中學(xué)生道謝后便走了……

  雖然下雨天叫人不太開(kāi)心,當(dāng)時(shí),這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng),暖和極了。

雨中五年級(jí)作文 篇10

  今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻?yáng)龍門石窟參觀游覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來(lái)了個(gè)雨中游,全濕透,但卻別開(kāi)生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門石窟很有名氣,來(lái)此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當(dāng)我們剛走進(jìn)龍門石偷的大門時(shí),我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡(jiǎn)直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細(xì)、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動(dòng)、栩栩如生,真是棒極了!职謱(duì)我說(shuō):“在這伊水河邊的西山上,長(zhǎng)達(dá)1公里多的石崖總共有20xx多個(gè)石窟和窟完10萬(wàn)多尊石雕佛像。啊!10萬(wàn)多尊佛像,簡(jiǎn)直是個(gè)石刻藝術(shù)博物館啦!蔽殷@呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽(tīng)說(shuō)最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來(lái)到萬(wàn)佛洞,那是個(gè)在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。

  兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細(xì)一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽(tīng)說(shuō)有15 000多個(gè)。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個(gè)個(gè)形象生動(dòng),表情不一,這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時(shí),忽然聽(tīng)到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。爸爸說(shuō):“我們快點(diǎn)走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛!笨墒抢咸鞝敽孟裨诳简(yàn)我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個(gè)小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會(huì)兒就看不見(jiàn)路面了。

  等雨稍微小一些時(shí),我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來(lái)到奉先寺,一眼就看見(jiàn)那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細(xì)。我真想象不出,在這不能挪、不能動(dòng)的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個(gè)人雖然都打著傘,但風(fēng)刮雨點(diǎn)斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點(diǎn)兒沒(méi)減。雨水順著石頭臺(tái)階逐級(jí)流淌,形成了一個(gè)個(gè)多級(jí)小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說(shuō):“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上,一個(gè)佛洞一個(gè)佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺(tái)階。 走出龍門石窟,站在伊河對(duì)岸眺望,風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

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