關(guān)于開學(xué)第一課五年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一課五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課五年級作文 篇1
記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí)，我學(xué)會了做飯，這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛?cè)昙墪r(shí)爸爸要去上班，很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班，12點(diǎn)才回來。
我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的，而我只要一做飯就會很亂。
要從爸爸回老家，那時(shí)媽媽上班，家里就只有我一人時(shí)，也就這時(shí)讓我鍛煉了一下，那時(shí)我只有8歲，但什么都想要做一樣，媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我，就讓顧洋洋來幫我，可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣，她說你第一次就能做成這樣很不錯(cuò)了，不過有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。
每個(gè)星期，我只要有時(shí)間就請媽媽來教我，我聽的很認(rèn)真，可是只要一煎雞蛋就會很淡，要不就都糊掉了，媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個(gè)星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚才會回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終于回來了，我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗，媽媽說你做的太好了，就是有點(diǎn)淡，我下次還會努力的，媽媽對我說：“下次我有空就教你煮龍蝦�！蔽艺f：“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心，我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。
開學(xué)第一課五年級作文 篇2
昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機(jī)前，準(zhǔn)備看中央一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》，沒想到才七點(diǎn)，我就看了會新聞，我等啊等，終于節(jié)目開始了。
今年的《開學(xué)第一課》是以中國夢為主題的，一共分為三個(gè)篇章。第一篇章是有夢想就有動力；第二個(gè)篇章是有夢想就要堅(jiān)持；第三個(gè)篇章是有夢想就能出彩。在節(jié)目里，我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人，航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……
其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗；最讓我感動的是鄭亞波。
郎朗給大家講述著他的故事。在他三歲時(shí)，有一次看《貓和老鼠》的動畫片，被片中的湯姆貓吸引住了，吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因?yàn)樗┲辔卜䦶椾撉俚臉幼臃浅洠Ｍ约阂部梢韵袼粯哟┥涎辔卜䦶椾撉�，因此他就勤奮的練琴。在十五歲時(shí)到國外去演出，國外的人很瞧不起他，認(rèn)為一個(gè)小孩子琴不會彈得太好。有一個(gè)光頭大師就用英語問他會彈什么曲子，結(jié)果郎朗反問他想聽什么曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出，當(dāng)郎朗演奏完，全場的觀眾立刻鼓起掌來，掌聲如潮水一樣熱烈，那場演出郎朗只是一個(gè)替補(bǔ)，可就是因?yàn)槟菆鎏嫜a(bǔ)卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事，還在現(xiàn)場為大家表演了精彩的節(jié)目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴，除此之外，他還能用胳膊彈，真讓我羨慕不已！
鄭亞波是一個(gè)加油站的普通員工，她有一個(gè)兒子，在兒子很小的時(shí)候被查出患有智力低下和自閉癥。鄭亞波帶著兒子四處求醫(yī)，醫(yī)生都勸她放棄，但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉，于是就帶著兒子去學(xué)鋼琴。老師看到她兒子的樣子不愿意教，也勸她放棄，但她沒有。她自己利用空閑的時(shí)間先學(xué)，學(xué)會了再手把手的'教她兒子，可是她兒子怎么也學(xué)不會。正當(dāng)她想放棄的時(shí)候一個(gè)念頭浮現(xiàn)在她的腦海里：如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護(hù)他、就這樣她堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話，開學(xué)也要上中學(xué)了。聽了這個(gè)故事，我的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)了，多偉大的母親啊！
在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)郎朗的勤奮刻苦，學(xué)習(xí)鄭亞波那永不放棄的精神。
開學(xué)第一課五年級作文 篇3
9月1號，是一個(gè)興奮的日子，因?yàn)槲覀冮_學(xué)了！
老師帶著我們看了《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”，主講老師是：童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說，他寫外傳時(shí)，鋼筆寫了3天還有墨水，寫了一個(gè)星期，鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí)，聽見書房有動靜，他推開房門，看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此，他把《童話大王》寫了30年，就是為了讓他的父親高興。
第二講是“禮”，主講老師是：容祖兒。容祖兒說她小時(shí)候喜歡和弟弟下雨天的時(shí)候踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，她感覺很高興。但媽媽告訴她，要考慮別人的感受。從此，容祖兒再也不去踩水坑，做了一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
第三講是“愛”，主講老師是：秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了，然而沒想到的是，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇聽說騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車。別人學(xué)自行車只用幾天的時(shí)間就學(xué)會了，可是大珍珠學(xué)自行車要花幾年的時(shí)間。當(dāng)秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時(shí)候，都流下了眼淚。
第四講是“強(qiáng)”，主講老師是：藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽人，汶川地震后，他作為志愿者進(jìn)入藏區(qū)，從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之后，張老師覺得和孩子們越來越離不開，孩子們也舍不得張老師了，于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個(gè)女生叫白瑪，因?yàn)闆]有爸爸媽媽，經(jīng)常被別人欺負(fù)。后來張老師告訴她，你和別的孩子沒有區(qū)別，堅(jiān)強(qiáng)了，就不怕了！
開學(xué)第一課教會我要孝順父母、懂禮貌，講文明、愛自己，愛他人和自強(qiáng)不息！
開學(xué)第一課五年級作文 篇4
開學(xué)的第一天，中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統(tǒng)美德，也是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，父母親教育著我們，而他們卻慢慢老去，讓我們多花一些時(shí)間陪伴父母，多和父母說說話，多關(guān)心父母的身體健康……，“孝”從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起。
第二節(jié)課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞，從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的，第一次摔倒，是爸爸媽媽扶著我站起來的；第一次遇到困難，是爸爸媽媽無條件地站在我們身后，幫助我們。愛是由心而發(fā)的真摯感情。愛不僅對待親人，還意味著慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在，學(xué)會愛自己，愛他人，愛生活，就會收獲快樂和幸福。愛要及時(shí)，不能等待，愛要大聲說出來。
第三節(jié)課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種，要尊敬長輩，關(guān)愛家人。校園里，“禮”就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里，待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座，遵守交通規(guī)則，注意自己的一點(diǎn)一滴，一言一行。
當(dāng)我們學(xué)會了“孝”“愛”“禮”后，我們就會變得更加強(qiáng)大，當(dāng)我們遇到困難，就要堅(jiān)持下去，永不退縮。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，厚德載物，把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己，幫組別人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在的生活。
開學(xué)第一課五年級作文 篇5
今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進(jìn)入國家隊(duì)。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國。經(jīng)過努力拼搏，他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué)，朝著自己的理想昂首前進(jìn)！
是啊，我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它，為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。
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