五年級敘事作文300字匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文300字 篇1
謝穗恩,我想對你說一句心里話:你不要再亂發(fā)脾氣,冤枉人了,如果你經(jīng)常這樣,拿別人對你的印象只會變得越來越差。
你還記得嗎?我們曾經(jīng)是一對十分要好的朋友,可卻因為這件事印象了我們的關(guān)系。每個星期三,我們都要溜冰。結(jié)果,那天我們快遲到了,我們一著急,就把中隊標給弄混了,我急忙撿起來,放進書包。那天我精神不好,就糊里糊涂地把你的也塞進我的書包。晚上,我看見書包里有兩個標志,猛想到在下午發(fā)生的事情,決定第二天就還給你。第二天早上,你怒氣沖沖地走了過來,說:“陳欣莉,你快還給我中隊標!”我聽了,愣了一會兒,說:“哦,我剛想還給你,諾,給!蹦憬舆^來,甩掉我的手,說:“原來真是你偷了我的中隊標,你怎么能做這種事?”“我......”“別狡辯了,你是班長,竟然做出這種事來,我真是看錯你了!” 說完,你扭頭走去,我聽了你的話,感覺有千萬把到此在我的心。我不明白,為什么你這樣說我,為什么你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問,你卻一直沒有給我答案。從此,我們之間的友情開始一點點,一點點地灰暗了。我很后悔,那你呢?你能原諒我嗎?
謝穗恩,希望你能改正這個也希望你吧你的優(yōu)點發(fā)揚光大。
五年級敘事作文300字 篇2
每個人在生活中都會遇到困難,在成長中也會遇到挫折。我每次遇到困難時總會有親人,朋友,老師來幫助我。今天,我就來給大家說說上次的那件事吧!
那是五年級上學期 剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫分數(shù)。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來到學校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場旁邊,我一下子滑倒在地上,我想:這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問:“沒事吧!”我只好搖搖頭。當這事傳到周老師耳朵里時,她拉著我的手,打著傘,把我送到傳達室,讓我站在暖氣前,給我烘褲子,還打電話讓我媽媽給我送褲子?粗芾蠋熋β档纳碛,我想:周老師真好!媽媽把褲子送來了,老師把我?guī)У椒块g里,把褲子換上以后,又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后,她一會兒問我冷不冷,一會兒問我喝不喝水。她說: “喝點水吧!這樣才不會感冒呀!”我想:周老師可真關(guān)心我呀!當我們抄寫完分數(shù)后,老師還親自把我們送到大門口,生怕我再摔跤。
事情雖然已經(jīng)過去很久了,卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道:當我有困難的時候,是周老師幫助了我。
五年級敘事作文300字 篇3
小的時候,我看完了《奧特曼》,希望自己成了一個超人,為人們做事。稍大一點的時候,我看了《海賊王》,又希望自己成為一個航海家。最后來,看到舞臺上的明星多么耀眼,自己又相當明星了。但上了學后,我徹底地改變了自己的理想,還是當一位老師最好。
記得上學第一天,接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事,當媽媽把我交給王老師時,我死活不肯放媽媽的.手,哭著不要讀書要回家。這時,王老師笑瞇瞇走過來,蹲下身子抱著我說:“婷婷,乖。媽媽去上班掙錢,錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現(xiàn)在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲!蔽衣犃诉@段話,馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說:“再見!”從此,我堅信老師是我最親近的的人,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),今后我一定要做一個受人尊敬的老師。
老師是您教我學唱第一首歌,是你教我第一個字母,是你教我畫第一張畫,是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業(yè),成了我孜孜以求的理想。今天,我雖然是一個學生,但我一定要以優(yōu)秀的教師為準則,好好學習,好好工作,爭取考上師范,做一個真正的好老師。
五年級敘事作文300字 篇4
年味十足
兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學,在老師的帶領(lǐng)下,展開了一場“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個柜臺:有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過人墻,來到柜臺前,向售貨員阿姨說明我們的來意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計!罢垎柲悄睦锶?”“南通”“您覺得人們在什么時候開始購置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫問題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開交,營業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓,我們來到“老板”廚具尋訪。這時,一個顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準備購買。我們趕快上前,只聽營業(yè)員說道:“這幾天越近年關(guān),購買的人就越多,瞧,營業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購物的情形也同樣如此。
上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購買熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來越足!
五年級敘事作文300字 篇5
4月11日早上10點,我匆匆忙忙地趕到了百花劇場,看《十二生肖之機靈鼠》彩排,還可以采訪導演和演員,我興奮極了。
負責人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺。參觀結(jié)束后,小記者和家長們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機靈鼠、可愛的小白鼠,帥氣的鼠大,它們想去逛集市,可是俗話說“過街老鼠,人人喊打”,它們嚇得不敢出去,但它們想告訴人們,它們已經(jīng)變好了,不再偷東西,啃莊稼,請人們諒解,喜歡它們。正想著,有人來了,它們趕緊四處逃跑。還沒看過癮呢,彩排結(jié)束了,多么想看完這部《十二生肖之機靈鼠》啊!
到了采訪導演和演員的時刻,小記者們提出了各種各樣的問題,導演和演員都一一作了回答,采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機靈鼠》經(jīng)過了兩個多月的構(gòu)思和制作,六個主演、二十多個助演的共同努力,才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們,聽完精彩的彩排介紹,你是不是和我一樣期待這部兒童劇的首映呢?就讓我們4月18日一起去百花劇場欣賞吧!
五年級敘事作文300字 篇6
今天,我準備學做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。
我拿出一個大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個雞蛋,攪拌均勻備用。
打開燃氣,鍋熱了后放油,等油六七分熱的時候,把蛋液倒進去,翻炒一會兒,不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開,等雞蛋兩面都炒好后,放入切成塊的西紅柿來回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛后,出鍋,盛盤,就可以上桌了。
阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。
菜上來了,我嘗了嘗,只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚,西紅柿有點酸,可大家都吃得津津有味,對我贊賞有加呢。
這是我第一次學做菜,下次我一定會做得更好。
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