精選五年級(jí)伙伴作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠(yuǎn)離開你,因?yàn)榻疱X是換不回友誼的。
我的伙伴是我的同學(xué)——小潔,我們經(jīng)常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當(dāng)然我們是很好的好朋友還是一對(duì)非常了解彼此的知己。
記得有一次我們?cè)谏险Z文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時(shí)候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當(dāng)時(shí)非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉(zhuǎn)身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發(fā)現(xiàn)候后叫我重新拿個(gè)作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看,有成了一對(duì)好朋友。
還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了于是,就見義勇為的上去問了問怎么回事,原來大男孩說這里是他們的地盤,不準(zhǔn)小孩在這里玩,小潔聽了說:“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個(gè)大男孩好多道理。
這就是我的好朋友。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的。可是,有一天,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來。
第三天早晨,我背著書包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我。”東西拿出來了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說:“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇,結(jié)果我打開看,天哪!上面大概寫了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來。
我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來說:“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你!毙∮⒄f:“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面!焙昧,既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。
我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。
每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實(shí)在是舒服。
每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧。”可杰西緊緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了!敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。小狗杰西,我的`小伙伴。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
在一個(gè)寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。
當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對(duì)小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。
馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。
有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時(shí)馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
老師評(píng)語:作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)
五年級(jí)伙伴作文300字 篇6
我想,每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然,我也不例外。
我的好伙伴,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑,而下面就是一張能說會(huì)道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野!八每蓱z呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說!辈灰,不要,它太臟了,不要“我十分堅(jiān)持。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持,鄭文靜只好答應(yīng)。
可是,當(dāng)我第二天到她家時(shí),“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什么?難道是………我正想著,突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說,這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
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