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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2021-12-31 11:07:00 五年級 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總9篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過足,今夜我無法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

  夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀,似乎生來就是一種點綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

  燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹,從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

  我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒有點點星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。

  我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  本周星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季田徑運動會。那天,同學(xué)們都去得很早,8點鐘,大家都到指定的地點坐好了。

  首先進(jìn)行的是開幕式。開幕式結(jié)束后,緊接著開始進(jìn)行比賽。首先安排的是短跑比賽,同學(xué)們一個個都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“五(3)班加油!”幾個大字。在200米賽跑時,朱貞勻同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。

  終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中,七位運動員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,都想奪得第一。場外也沸騰起來了,歡呼著、大叫著,有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的咬牙使勁。沖出起跑線時,幾名運動員還是并駕齊驅(qū),幾乎是筆直的“一”字形,可不一會兒,就拉開了距離,成了一條不規(guī)則的曲線。

  不知道是哪個班的運動員一不小心把鞋都跑掉了,不過那個運動員并沒有急著去撿鞋子,而是繼續(xù)向前沖,堅持將接力棒交到另一個同學(xué)手上。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若那個運動員當(dāng)時就去撿鞋子,也許就失去了一次奪冠的好機(jī)會。

  經(jīng)過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  有一次,幫媽媽整理樓下雜物間時,偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片,我拿起那張照片,吹了吹上面的灰塵,用手擦了擦,仔細(xì)一看,原來那是我和一個外國小朋友的合影。

  那時,我才7歲,我跟爸爸媽媽到北京玩,我們?nèi)チ艘粋動物園,出來的時候,我被門口的沙堆迷住了,我便跑過去,蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著,另外一個外國的小女孩跑來,也跟我一起玩沙子,她是從荷蘭來的,個子比我矮許多,她那時5歲,爸媽都在中國北京大學(xué)留學(xué),我緊張地對她說了一句:“Hello!”她看了看我,對我回復(fù)了一句:“Hello!”就這樣,我們倆相識了,于是,我們一起快樂的玩沙子,雖然那時天氣很冷,但我們心里卻玩得挺快樂的!

  為了紀(jì)念第一次相識,媽媽特別給我和她照了兩三張照片,把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來,給我們留做紀(jì)念。

  直到今天,都在我腦海里印下了一個美好的回憶……

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  在我的書架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個紫色的蝴蝶結(jié),可愛極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。

  那是去年十歲生日,我請了幾位朋友來慶祝。開剛始,我和他們在樓下玩,并不知道他們送的什么。上來之后,我看見了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見了一只可愛的玩具小熊,把它抱在懷里,簡直是愛不釋手。

  “這是誰送的?”我連忙問道。“是我送的。”她輕輕地說!拔乙郧皬臎]見過這么可愛的小熊!蔽液闷娴貑柕,“這是在哪里買的呀?”“嗯,是上個星期,我在飾品店看到后,就買下來做你的生日禮物的。”她笑了笑。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。

  吃晚飯的時候,爸爸拿來蛋糕一打開!巴,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽著大家送來的祝福,我心里甜滋滋的。

  十歲生日別具一格,令我永遠(yuǎn)忘不了。從那以后,我一直愛護(hù)著玩具小熊,因為它象征著我的友誼。

  老師點評:巧用題前補(bǔ)題法,詳細(xì)敘述了十歲生日的經(jīng)過,重點突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現(xiàn)難忘這一中心。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

  一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

  當(dāng)我們來到朋友家時,忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到,是不是老鼠發(fā)出的聲音呀!在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發(fā)出聲音的地方尋去。

  此時,我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的呢!我的心里直發(fā)毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當(dāng)我來到發(fā)出嘰嘰的.地方時,我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!

  我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非?蓯、活潑、調(diào)皮……

  再細(xì)細(xì)地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養(yǎng)了。

  自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

  今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因為這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什么信心,這次應(yīng)該考得很差。

  叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

  我真希望我能考一個好成績!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

  你聽!你聽!春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖,和暖的春風(fēng)就刮起來了,大地開始復(fù)蘇了。

  春天來了,柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧,每條柔嫩的樹枝上都長出了細(xì)細(xì)的葉子,像一個個調(diào)皮的孩子似的,使勁地在風(fēng)中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細(xì)膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽光的溫暖。花兒們爭奇斗艷、競相開放,紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶,在這里翩翩起舞;一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,辛勤地采蜜。

  春天來了,河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著,好像正在唱著一首無名的歌謠。“春江水暖鴨先知”,鴨子們最早下水,它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去,它們也想趁著美好的春光快快長大,去尋找自己的媽媽。

  春天來了,人們沐浴在春光下,也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了,有的舞劍,有的打太極,還有的在草地上做早操……

  啊!我愛春天,春天的氣候是那樣溫暖;春天的陽光是那樣明媚;春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

  時光匆匆流逝,眨眼之間我從一個懵懂的小孩,變成了一個五年級的大孩子,這五年來我深深體會到了小學(xué)生涯的苦與樂。

  苦:相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過周末的,可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間,來讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時候,老師有時候還會在放學(xué)時拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛學(xué)生”的舉動,經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起,同學(xué)們苦不堪言,有的學(xué)生還蠢蠢欲動想起義反抗,但最后的下場,往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)!倍鴩樀脺喩矶哙、七竅生煙,不敢再戰(zhàn)了。

  樂:雖然這段時間學(xué)習(xí)緊張,但樂事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場,那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個游戲讓我無法忘記,那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品,當(dāng)音樂停下來時,物品在誰手上,誰就得回答一個有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,回答不出來,就得表演一個節(jié)目,雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲,但它把學(xué)習(xí)給融合了進(jìn)去,讓我們在游戲中快樂地獲取知識,每當(dāng)我看到那些回答不出問題的同學(xué)臉上那種無奈的表情時,我總是情不自禁地開懷大笑,誰讓他們平常不用功,呵呵。

  我覺得,小學(xué)的生活是短暫的,也是美好的,當(dāng)我聽見那些“永遠(yuǎn)做朋友”之類的諾言時,我都會無奈的搖搖頭,因為小學(xué)畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰還會記得誰呢?所以,我一定會好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂,讓它們在我的記憶中長存。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

  暑假又來臨了,暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發(fā)誓在暑假這個自由的平臺上創(chuàng)立一個屬于自己的繽紛世界。

  錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。

  “生命第一,學(xué)習(xí)第二”放暑假了,這學(xué)習(xí)也不能落下,所以在暑假中,我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè),讓我在開學(xué)初可以拿到一本老師獎勵的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書籍,讓我獲得無數(shù)的知識,為我以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  7月22日長江流域?qū)⒖梢钥匆娨淮魏币姷娜杖,我從現(xiàn)在開始就全副武裝,時刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場景。

  我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個我夢寐以求的獎杯。

  暑假我要拋開作業(yè)的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個天堂中做幾只鳥的標(biāo)本,讓我身邊的人更了解動物。

  我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

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