長城五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-31 09:02:46 五年級(jí) 我要投稿

精選長城五年級(jí)作文集合七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的長城五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選長城五年級(jí)作文集合七篇

長城五年級(jí)作文篇1

　　今天是國慶小長假，各處的景點(diǎn)人山人海，而最熱鬧的就是北京萬里長城了，從20xx多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期開始建造，始建于燕王，它東起鴨綠江，西至內(nèi)陸地區(qū)的嘉峪關(guān)，全長約2萬多公里。

　　我們?nèi)ラL城的時(shí)候，我的心里非常高興，終于見到了我心儀已久的長城。那是北京最有名的八達(dá)嶺長城。它像*蜿蜒在山間，長城上人山人海。

　　但是，就是因?yàn)槿颂嗔�，擠來擠去，到處扔垃圾拍照，還在長城的磚上刻自己的名字，各種不文明的現(xiàn)象頻現(xiàn)，在長城上的人都是慕名而來的，其中還包括外國華僑。

　　一級(jí)級(jí)陡峭的臺(tái)階出現(xiàn)在面前，在資料上，長城是古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡，用了近百萬勞動(dòng)力，占全國人口的20分之1，那時(shí)，沒有任何的機(jī)器，只能靠人力，把一塊塊重千斤的磚拉上去，萬里長城這個(gè)建筑奇跡是我們中華民族的驕傲，有多少的人為了建設(shè)長城，保衛(wèi)祖國，奉獻(xiàn)出了寶貴的生命，才成就了這一奇跡，它象征著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，它是人類珍貴的文化遺產(chǎn)，閃耀著中華民族文明和智慧的光彩。

　　我們走著走著就走到了最高處，我興奮的跟爸爸說：“爸爸，我們終于來到這里�！闭驹诟咛幐┮曄氯ィG油油的草地上穿行這一條巨龍。

　　真是一個(gè)奇跡，他就是我們中國人的驕傲！

長城五年級(jí)作文篇2

　　今天是來北京的第三天了，聽宋導(dǎo)說，今天要去游覽舉世聞名的長城，我聽了興奮不已，終于要去我們?nèi)祟愐淮笃孥E的地方。我們懷著激動(dòng)與喜悅的心情，踏上了“征途”。

　　五十分鐘過去了，我們終于來到了“八達(dá)嶺”長城的腳下，這里排隊(duì)的人數(shù)可用成百上千，成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊(duì)，排隊(duì)等待的同時(shí)，我迫不及待地探出頭，眺望遠(yuǎn)方，隱約看見不遠(yuǎn)處高聳巍峨的青山“俯臥”著一條長長的巨龍，定睛一看，原來那條巨龍便是萬里長城，它依山而建，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。

　　我焦急地看著前方的隊(duì)伍，心想，啥時(shí)才輪到我們？五分鐘，十分鐘……漫長的一小時(shí)過去了，我們終于坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘，我終于登上了長城，我興奮地叫道：“長城，我來啦!”“不到長城非好漢”現(xiàn)在我也是一條好漢啦!在長城上行走，步步都艱難沉重，還有很高的坡，因?yàn)殚L城是建在山上，所以它連綿起伏，彎彎曲曲。長城無比堅(jiān)固，是秦始皇當(dāng)年為了抵御外來侵略者，花費(fèi)巨額與上萬人力建成的。

　　長城上的每一個(gè)射箭孔，都額外顯得突出，烽火臺(tái)也相當(dāng)有氣勢。走在長城上，令我痛心的是城墻上到處都刻滿了“xxx，到此一游”的痕跡，這具有上千年歷史，融入了幾十萬古代人民的`智慧和血汗的杰作，就這樣被糟蹋了。

　　最后我呼吁：大家在游覽名勝古跡時(shí)，別因?yàn)樽约旱乃�，而毀了一個(gè)見證歷史的遺跡。

長城五年級(jí)作文篇3

北京旅游的最后一天，我們來到八達(dá)嶺長城游玩。一路上，我興奮地想象著長城的模樣：長城是不是筆直地修建在平坦的山路上呢？

　　我們?cè)谖绾蟮竭_(dá)了長城八達(dá)嶺段。纜車站已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍，我們一家三口也迅速加入到不見首尾的大隊(duì)中。一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于在烈日下坐著纜車，登上了長城。果然，耳聞、想象都不如親眼所見：原來，長城是彎彎曲曲地蔓延在崎嶇的山路上的。我放眼望去：��！萬里長城望不到頭也望不到尾！但是長城上人山人海，也望不著首尾，真是“萬里長城、萬里人城”��！開始爬長城了：有時(shí)我們拾階而上，有時(shí)迎著陡坡小跑。我們走走停停，時(shí)而遠(yuǎn)眺連綿不斷的群山、從林。在途中，時(shí)常會(huì)看到人們大喘著氣、相互攙扶著。雖然很累，但每個(gè)人都很興奮，精神十足。

　　我發(fā)現(xiàn)長城的城墻上每隔一段距離，就有一個(gè)方形小孔，爸爸告訴我：“這些小孔是射擊孔，古時(shí)候?qū)⑹總兛梢远阍趽醢搴竺孢M(jìn)行射擊，起到很好的掩護(hù)作用�！卑职诌€告訴我，長城上每隔三百多米就有一座烽火臺(tái)，也是士兵們的堡壘。如果其中一座烽火臺(tái)上的士兵看見敵人來了，就會(huì)點(diǎn)起烽火，不管是白天還是夜晚，相鄰烽火臺(tái)的士兵都能看見烽火，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

　　長城非常長，也很古樸精致。想想在古時(shí)候這么落后艱苦的條件下，人們能創(chuàng)造如此奇跡，真是太偉大了！這是靠每個(gè)勞動(dòng)人民的雙手、汗水、智慧甚至生命換來的雄偉壯觀的萬里長城��！

長城五年級(jí)作文篇4

　　在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動(dòng)。聽到“活動(dòng)”兩字，我心里樂開了花，因?yàn)槲沂菂⒓踊顒?dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍，有的同學(xué)說可能是用成語說個(gè)故事，還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多。“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！”張老師幽默地對(duì)我們說�！叭煎e(cuò)了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說數(shù)字成語，這是第一條活動(dòng)規(guī)則；第二條活動(dòng)規(guī)則是：不能重復(fù)說一個(gè)數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外。”

　　我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭高低，真想快點(diǎn)開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)說成語的同學(xué)是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當(dāng)先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”

　　下一輪活動(dòng)又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎。……哈哈！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺(tái)，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學(xué)們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊�，因�(yàn)檫@個(gè)成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！

　　通過這個(gè)有意義的活動(dòng)，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應(yīng)用到作文里呢。

長城五年級(jí)作文篇5

　　檀道濟(jì)是南朝高平人。宋武帝北伐時(shí)，道濟(jì)當(dāng)先鋒，仗打得很艱苦，占領(lǐng)洛陽時(shí)，抓了四千名俘虜。眾將想殺了他們，道濟(jì)說：“我們是來吊民伐罪的，怎么能濫殺無辜呢？” 全都放了，為南宋軍贏得了民心。

　　宋文帝七年，南宋軍在滑臺(tái)受挫。文帝派道濟(jì)去救援，在壽張大破北魏軍，20多天打了30多場仗，終于進(jìn)抵歷城（山東濟(jì)南）。這時(shí)滑臺(tái)已經(jīng)失守，而且道濟(jì)部隊(duì)的糧食沒了，有人報(bào)告了北魏軍，大家都很害怕。道濟(jì)卻不慌不忙，命令士兵夜里在大帳中用斗量沙子，在沙子上灑上僅有的糧食，這樣量了一夜，第二天命令眾將士身穿重甲南撤，自己穿著布衣，坐在馬車上，談笑自若跟在最后，南宋軍安全返回。自此北魏軍很怕他，士兵們用他的像來避邪。

　　后來文帝聽信讒言把道濟(jì)殺了。死時(shí)，道濟(jì)瞪圓著眼，把頭巾摔在地上，說：“你們不是在毀自己的萬里長城嗎？”

　　道濟(jì)死后十四年，北魏軍打到江北的瓜步。在一江之隔的石頭城上，宋文帝感慨地說：“如果檀道濟(jì)還活著，不會(huì)讓他們這樣的�！�

　　“萬里長城”原指長城，喻指國家的依靠。