關(guān)于五年級(jí)植物作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植物作文 篇1
我們的學(xué)校美麗如畫。有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，綠色的草地……但最美麗的應(yīng)該是我們學(xué)校的植物園！
站在植物園門口，抬頭一看，“植物園”三個(gè)燙金大字呈現(xiàn)在我的眼簾，進(jìn)入植物園，就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹，一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪，有一種脫塵出俗的美。你看，朵朵白玉蘭就像一只只潔白無瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳聆聽，那清脆悅耳的鈴聲仿佛一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放，像一只只白蠟燭；有的爭奇斗艷，散發(fā)出濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭……門地右邊載著綠葉成蔭的芒果樹。每到秋季，芒果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們?cè)陉柟獾恼丈湎露嘞褚活w顆翠綠的寶石呀！我們經(jīng)常用羽毛拍把還沒有成熟的芒果打下來。咬一口，又酸又硬又澀，眉毛皺成一團(tuán)，嘴巴也張不開而來。
進(jìn)到植物園，走進(jìn)綠茵通道，抬頭望上面，只見金銀花好像星星一樣點(diǎn)綴在通道頂上，一陣風(fēng)吹來，金銀花就會(huì)灑落下來，一陣陣清香也隨之撲鼻而來，使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的左邊，一座假山呈現(xiàn)在你的眼前，假山上雕刻著整整齊齊的樓梯，上面還雕刻著一位老者手里拿著魚竿，坐在船上，等著魚兒上鉤。
再進(jìn)里面，你就會(huì)看見一片“綠�！�，這片“綠�！笔怯膳郎交⒔M成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那么光鮮亮麗，好像是一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來“綠�！毕窈Ｉ系牟ɡ耍謮延^。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花，顯得高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是萬綠叢中點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
這就是我們學(xué)校的美麗的植物園。
五年級(jí)植物作文 篇2
植物對(duì)人類的作用可不小，我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物，現(xiàn)在恐怕連人類都不會(huì)存在!
我們的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的，媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物，還有美味可口的土豆絲也是我的最愛，它也是植物的果實(shí)。有一次，我中午沒有吃完飯，所以，下午餓的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放學(xué)回家，一股香味迎面撲來，最后，還是植物學(xué)填飽了我饑腸轆轆的肚子!
我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻(xiàn)。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學(xué)，正好天上飄著鵝毛大雪�？墒俏以缟蠜]穿棉衣，冷得我直發(fā)抖。這時(shí)，媽媽拿著棉衣向我走來，當(dāng)我穿上棉衣得到溫暖時(shí)，怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!
植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子，我寫作業(yè)只能扒在地上寫；要是沒有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是沒有凳子，我們上課只好站著。沒有植物的幫助，人類的日子真是難以想象!
要是沒有植物，我們的家園會(huì)被風(fēng)沙埋沒；要是沒有植物，我們只能天天吃肉；要是沒有植物，我們只能過著簡陋的生活；所以，人類應(yīng)該愛護(hù)植物，也就是愛護(hù)我們自己的生命!
五年級(jí)植物作文 篇3
這幾次，我們?nèi)ブ参飯@觀鳥，每次快到傍晚的時(shí)候，總有一群又一群的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣，我們已經(jīng)看到有好幾種鳥有這種行為了。難道，它們這么火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會(huì)嗎？
為了一探究竟，我們小組請(qǐng)來了黃老師來給我們介紹各種鳥類，順便請(qǐng)教一下黃老師，為什么鳥兒會(huì)有這樣的習(xí)性呢？
11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園，一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識(shí)。
我們一出發(fā)，就聽到了一聲聲鳥叫，我們湊上了去。它的臉頰是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說：“大山雀�！秉S老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，又聽到了不同的叫聲，白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……
我們專心致志地聆聽了好幾個(gè)小時(shí)，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席卷了整個(gè)天空。我們這才想起來主要目的。突然，一大群烏鶇排著整齊的隊(duì)伍飛往遠(yuǎn)處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因?yàn)楹芏帏B晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當(dāng)夜幕即將降臨的時(shí)候，這一種類的鳥就會(huì)成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’。”
聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明，而人類又肆無忌憚地砍伐樹木，導(dǎo)致鳥類的棲息地減少，它們不得不去尋找新家。樹木都沒了，它們只能生活在馬路邊的灌木叢中，承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵，就會(huì)大量繁殖，侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木，又趕走了更多的鳥兒，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈?zhǔn)軗p，整條食物鏈上的生物都會(huì)受影響——包括食物鏈頂端的人類。
五年級(jí)植物作文 篇4
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機(jī)；而那陽光，就是那植物的'庇護(hù)神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。
植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發(fā)勃勃生機(jī)，又何嘗沒有陽光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩，使人一進(jìn)教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對(duì)于植物們來說，教室里卻感覺不到一點(diǎn)的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候，沐浴在陽光之下，整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養(yǎng)；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關(guān)系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個(gè)安全的庇護(hù)所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對(duì)生活，于燦爛的陽光之下成長。
陽光對(duì)于植物來說，就像一個(gè)全新的蓄電池，帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香，永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……
五年級(jí)植物作文 篇5
9月22日 星期六 晴
今天早上，我向媽媽要了一些豆子，有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆，我想用它們泡豆芽，觀察它們的生長過程。豆子們大小不一，其中，黃豆是這里的老大，而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里，接下來它們將要比賽一下誰最早發(fā)芽。
下午睡過午覺后，我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的，像老婆婆的臉，而綠豆和紅豆卻毫無動(dòng)靜，這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天，本來我可以美美地睡上一個(gè)懶覺的，可心里惦記著小豆子們，于是，我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過一天一夜的浸泡，小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆，其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了，把自己的小外套都撐破了，露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆，把它放在了手心上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了兩瓣，在裂縫中間長出一條細(xì)小的嫩芽，它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看，個(gè)體雖小的綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊，綠豆的豆芽長得最長，足足有十厘米，甚至在兩片豆瓣之間長出了一對(duì)嫩綠的子葉，一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽，但是那些豆芽仍不足一厘米長�？磥聿煌亩棺拥纳L周期也是有差異的。
五年級(jí)植物作文 篇6
我喜歡花兒，心愛的花兒確實(shí)不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。
在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯(cuò)地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當(dāng)你仔細(xì)一看時(shí)，才知道，其實(shí)那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實(shí)是杜鵑變態(tài)了的葉子，真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個(gè)亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠(yuǎn)看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團(tuán)燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。
杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時(shí)，她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭，杜鵑花的生命非常強(qiáng)，能適應(yīng)許多環(huán)境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
杜鵑花開得多美啊！怎么能使我不贊美她呢？
五年級(jí)植物作文 篇7
如果你問我，最喜歡吃什么蔬菜?我會(huì)毫不猶豫地回答你，我最喜歡吃的蔬菜是西紅柿。
西紅柿的家族非常龐大，有小巧玲瓏的圣女果妹妹，又稱櫻桃番茄; 營養(yǎng)豐富的黑番茄爸爸，還有酸甜可口的硬粉色的西紅柿媽媽。
西紅柿它屬于一年或多年生茄科類草本植物。它又有番柿、六月柿、愛情果等名字。它原產(chǎn)于秘魯和墨西哥，后來又傳入到了西班牙、荷蘭。它的秧最高有40——60厘米，最矮也有30厘米。
春天，西紅柿的葉子是葉羽狀復(fù)葉或羽狀，呈巨齒形，像翡翠一樣碧綠。莖上還有一些細(xì)細(xì)的小刺。慢慢長大，它又長成了枝葉茂盛的西紅柿苗。
夏天，一朵朵金黃色的小花，爭先恐后地冒出來�；ò暧�5片，花萼輻狀，裂片披針形，像一顆顆的星星一樣，閃閃發(fā)光。它與其它的花不同，其它的花瓣都是平平的，而它的花微微向下卷�；ǖ蛑x后，就結(jié)出了青綠色的果實(shí)。
秋天，一個(gè)個(gè)成熟的西紅柿，猶如一個(gè)個(gè)高掛枝頭小燈籠。紅的似火，像小娃娃一般活潑可愛。
成熟了的西紅柿十分誘人。有的西紅柿是圓鼓鼓的，有的西紅柿是扁圓的。它們有的紅通通的，有的紅中泛綠，像穿了花衣裳的小姑娘露出了紅撲撲的臉蛋。它們還散發(fā)著淡淡的清香，讓人垂涎三尺。你咬一口，它酸甜可品，美味多汁。
西紅柿有豐富的胡蘿卜素，番茄紅素，維生素B和C，其中維生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴，健胃消食，清熱解毒，涼血平肝，可以治口渴，食欲不振等功效。
吃西紅柿對(duì)人的身體有益，小朋友們，一定要多吃西紅柿讓身體強(qiáng)壯，有力。
馮老師說：西紅柿是一種常見的蔬菜。通過小作者的介紹，讓人們對(duì)西紅柿有了更多的了解。習(xí)作中運(yùn)用了打比方、列數(shù)字、舉例子等說明方法，讓文章內(nèi)容更加充實(shí)，具體。
五年級(jí)植物作文 篇8
��！世界無其不有，奇特的植物更是激爆你的眼球！
我先介紹一下最大最臭“大王花”。
阿諾爾特大花(Rafflesiaarnoldii)，又名大王花，是世界上最大的花，也是最臭的花。不過，這倒是它吸引蒼蠅等昆蟲來傳播花粉的好辦法。目前這種花只生活在印尼蘇門答臘島和婆羅洲上那些像葡萄藤一樣的熱帶藤類植物中，而且只能看到它的花。這種花沒有葉、桿和根，不能進(jìn)行光合作用，是一種寄生生物。
然后給大家介紹“尸花”。
20xx年8月11日，在美國紐約布魯克林植物園，一位觀眾給首次盛開的珍稀和瀕危的巨型海芋（Amorphophallustitanum）拍照。由于它開放時(shí)會(huì)散發(fā)一股類似腐尸并混合著糞便的味道，奇臭無比，因此被稱為“尸花”。據(jù)了解，人類1878年在印尼的蘇門答臘島上首次發(fā)現(xiàn)了巨型海芋。它一天可以長1。8-2。1米，簡直難以置信。
最后介紹忘憂草。
忘憂草也叫熱帶豬籠草或捕蟲草，是遍布亞洲的一種食肉植物。動(dòng)物一旦爬進(jìn)其植物中，就會(huì)落入水淋淋的陷阱里而被淹死。據(jù)悉，在印度有一種名為“NepenthesTanax”忘憂草甚至還吃老鼠呢。
怎么樣，是不是很奇特啊！
五年級(jí)植物作文 篇9
魚池邊，有一只小貓，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著，直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚，恨不得把一池的金魚都抓住，一口一條地吃掉。
魚時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下，貓剛想伸出爪子撈魚，魚像是知道貓的意圖似的，又轉(zhuǎn)身游開了。太陽當(dāng)空照，貓又熱又餓，可是一池的魚總是誘惑它，讓它邁不開步子。
我在旁邊看得無聊，剛想走開，忽然，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚跳出水面，直沖貓爪子跳去，這可有意思了，貓機(jī)靈地伸長爪子，整個(gè)身子縱身一躍，抓住了小魚�？伤昧^猛，一條后腿絆到了一棵植物，那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽光暴曬了許久，再加上貓這么一拉扯，一個(gè)豆莢炸開了。種子飛向旁邊的幾盆植物，其中一粒種子打中了一株鳳仙花，鳳仙花可不好惹，果實(shí)成熟了，一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去，那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢，一抬頭，“啪”！種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散，把魚一扔，“喵瞄”大叫著，灰溜溜地夾著尾巴逃走了。
看著那貓魚沒吃成，反而挨揍的樣子，我忽然想到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，倒霉的貓啊，也怪它只顧著抓魚，而沒料到背后的危險(xiǎn)……
五年級(jí)植物作文 篇10
今年“五一國際勞動(dòng)節(jié)”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動(dòng)植物園游玩。
一路上，我興奮極了，不由自地唱起歌來，車飛奔電撤般的前進(jìn)，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動(dòng)植物園。當(dāng)我們來到雞西市動(dòng)植物園門前，看見雞西動(dòng)物園大門是用一個(gè)大樹樁制成的，大樹樁是棕色的，上面開了一個(gè)小窗口，里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫著“雞西市動(dòng)物園”七個(gè)大字，非常醒目。
走進(jìn)雞西市動(dòng)植物園里面，首先映進(jìn)眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭奇斗艷。順著用雨花石展成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛著小燈籠，在遠(yuǎn)處看，三個(gè)小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走，我看見了一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng)，里面養(yǎng)了一大群小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的沖著我們叫，似乎在對(duì)我們說：“給我一點(diǎn)吃的吧！我已經(jīng)好常時(shí)間沒吃東西了�！蔽易テ鹨淮蟀研∶拙屯u籠里扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，似乎在說：“謝謝你，我吃飽了。”
正在這時(shí)，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動(dòng)物園。
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