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五年級單元作文

時間:2021-12-31 14:30:57 五年級 我要投稿

【實用】五年級單元作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級單元作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級單元作文匯總六篇

五年級單元作文 篇1

  我有一個忠實的伙伴,它就是我最珍愛的小鬧鐘,它雖然伴我不到一個星期,但我卻對它產(chǎn)生了深厚的感情!

  小鬧鐘穿著一身碧綠的服裝,有兩只圓圓的耳朵。它有三個兄弟,分別是時針、分針和秒針,它們在自己的崗位上忙忙碌碌,一天也停不下來。老三是秒針,雖然它最小,但它跑的最快,它跑完六十圈后,分針才跑了一圈,而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。

  小鬧鐘不僅外觀漂亮,而且功能齊全,小鬧鐘非常的繁忙,每天早上六點半,它會發(fā)出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴,叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因為它,早上我從沒遲到過,下午放學(xué)后,小鬧鐘陪伴我寫作業(yè)發(fā)出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的聲音,好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰&rdqu;晚上九點我已進入了甜蜜的夢想,而小鬧鐘卻不知道疲倦,仍堅守在工作崗位上。

  我被鬧鐘無私奉獻的精神所感動,我要以它的精神來激勵自己,無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都要奮發(fā)向上。

五年級單元作文 篇2

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是(哪個地方),叫(什么).今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神.你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧.我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù).我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助.我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖.也許我們捐助的東西微不足道.但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的.我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  學(xué)習(xí)進步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):xx

  x月x日

  xxx小學(xué)五年級:xxx

五年級單元作文 篇3

  星期天,我騎著自行車向家走去。沒人管束的感覺真好,在空曠的大街上,時而來個雙手脫把,時而來個漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會兒。

  還沒騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽“嘩――”的一聲,自行車的速度明顯慢了下來,再怎么努力蹬也無濟于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位,沒有它,其他部分的`零件再好也沒用。要是在平常,媽媽會把自行車送到修車攤上去修的。可是現(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個人,在炎熱的陽光下吃力地修著什么,再一看,原來是在修自行車!我激動地顫抖起來,手忙腳亂地把車子扶起來,向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

  這時,我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的錢夠不夠?沒想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒有錢!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒錢;回吧,這么長的路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過來,問:“小朋友,你的自行車壞了嗎?我來幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f:“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒帶錢吧,沒關(guān)系,叔叔免費給你修!睕]等我反應(yīng)過來,他就接過我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時,他還真誠地對我說:“快回家吧,這么熱的天,陽光下待久了會中暑的。”我感激地對他笑笑,飛快地向家騎去。

  這件事雖然過去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的春天。

五年級單元作文 篇4

  哎!告訴你吧,我“生存”在一個隨時可以“宇宙爆發(fā)”的班級,咱班之所以這么地危險,還不是俺們班那要強的男生女生。

  在俺們班,男生的觀點只有一個,那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書……拜托,那都是古時候的觀點了。也許是男生的觀點惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國”去了,擼起衣袖就“開打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來”,說真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說,不信你瞧……

  不知是哪個不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實在太……

  在這個班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過武林盟主”了。

  哎,瞧咱班那男生女生。

五年級單元作文 篇5

  20xx年,我已經(jīng)成銀河系十大著名科學(xué)家的首席科學(xué)家。還是中西和睦的“慈善大使”。由于我發(fā)明“增壓藥丸”和“大氣離子丸”,抗凍防護服等許多讓人類可以移居火星的高科技,解決“人類的發(fā)展使地球快膨脹爆炸”的問題,讓人類有第二生活星球,所以我被封為“火星球長”。

  工作十年的我想要回地球探望父母和我的姐姐,于是我登上我發(fā)明的時光飛艇想回地球。

  我登艇后坐在一個VIP座位上,手里按著幾個按扭,你們也許會問:“為什么要按按鈕?”其實這就是時光飛艇的秘密:可以隨意調(diào)回去的時間,調(diào)好按確定就行。因為我想快回故鄉(xiāng),所以我調(diào)到0。001秒,“嗖”的一聲我就飛回我的地球故鄉(xiāng)——深圳。

  到深圳以后,我大吃一驚:火星和地球的時間只差一個小時,火星現(xiàn)在是十一點整,照理說地球應(yīng)該正值中午,怎么天黑得像地溝里流出的水似的,把天空染得伸手不見五指。我又驚奇的發(fā)現(xiàn)路上的人都帶著口罩,在黑暗是露出來的好像只有眼睛,我忙打車回父母住的地方“景龍別墅”,發(fā)現(xiàn)爸媽也都帶著口罩,我忙上去扶著他們,但他們突然說:“去看看你的姐姐吧,她在XX房間!蔽尹c點頭,走向那個房間,我推門而入,看到姐姐面如臘土,種的花也枯萎,我急忙問她怎么回事?姐姐回答:“這里到處都是開發(fā)區(qū),所以污染很大,沒有及時處理,所以積少成多,這個地方就變成這樣!

  我恍然大悟,決心放下所有工作,清理受污染的地球,為家人,為朋友,為人類的第一家園,我一定要努力清除污染,給人類一個更好的地球!

五年級單元作文 篇6

  王超杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

  最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)

  起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:李慧

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