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五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-12-30 12:28:00 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集九篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  我,因?yàn)橐卦谟钪嫣剿餮芯克ぷ,要在宇宙中尋覓出一顆可以住人的星球,所以很早便離開(kāi)我親愛(ài)的故鄉(xiāng)。如今,仔細(xì)算算,少說(shuō)也有二十年了,想到這里,我的心里不禁涌起思鄉(xiāng)之情。 恰好單位放年假一個(gè)月,趁此機(jī)會(huì),我決心要回故鄉(xiāng)看看,探探親。安排好家中萬(wàn)事之后,帶上行李和禮物,上了“黑蜘蛛“,踏塵而去。

  在車上,我想:這輛車是新科技,雖說(shuō)也是汽車,但外表卻是蜘蛛,該不會(huì)嚇到人吧?不過(guò)馬上我又不想了,因?yàn)楝F(xiàn)在都是科技時(shí)代,誰(shuí)不會(huì)科學(xué),誰(shuí)就沒(méi)有能力在這個(gè)年代生存下去。

  一到故鄉(xiāng)廣州,我就被眼前的景象驚呆了:只見(jiàn)人行道除了日常用品店之外全部都是豆腐店,難道廣州人只吃豆腐嗎?奇怪歸奇怪,我立馬給老媽打了個(gè)電話,因?yàn)槎陙?lái), 廣州變化太大了,居然連一家醫(yī)院也沒(méi)有,實(shí)在不認(rèn)識(shí)路呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽就在地鐵站出現(xiàn)了,令我吃驚的是,母親又比上次在可視電話里見(jiàn)到的精神多了。我迫不急待向母親尋問(wèn)何物能保養(yǎng)得如此之好。 母親笑了,她從一個(gè)竹籃子里拿出了一杯豆?jié){和一盆點(diǎn)心,說(shuō):“你先吃了這個(gè), 我自會(huì)告訴你!蔽液攘艘豢诙?jié){, 忽然覺(jué)得這豆?jié){還含有濃濃的蘋(píng)果味兒。我立馬脫口而出:“蘋(píng)果豆?jié){!”畢竟搞科技的腦子就是轉(zhuǎn)得快,我問(wèn):“難道這豆?jié){還有保養(yǎng)作用?對(duì)了, 為啥街上全是豆腐店?難道就那么多人愛(ài)吃豆腐,喝豆?jié){?”這一連串的問(wèn)題很快便得到了答復(fù)。母親又神秘地讓我吃下那盆點(diǎn)心,我疑神疑鬼地吃了一口, 咦!除了豆腐味之外,竟然還有我最喜歡的巧克力味!我感嘆了:“媽,這豆腐真好,您就給我多介紹一點(diǎn)嘛!

  老媽開(kāi)始了她的演講:“兩年前,在我們廣州出了一名營(yíng)養(yǎng)科學(xué)家,年僅十八。咱們的新市長(zhǎng)可是最相信他了,很快,他出了一個(gè)叫”大豆理念“的營(yíng)養(yǎng)觀。市長(zhǎng)很認(rèn)同,但是認(rèn)為除了大豆外,也有許多有營(yíng)養(yǎng)的食品。 過(guò)了幾天,那個(gè)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家又提出把各種食品磨碎混入豆腐里,那就味道和營(yíng)養(yǎng)都具有了。市長(zhǎng)對(duì)此大贊特贊,并開(kāi)出了大豆食品連鎖店,家家都在搶買(mǎi)呢,F(xiàn)在又開(kāi)發(fā)出了大豆唇膏,說(shuō)是不含化學(xué)物呢!“

  這番話聽(tīng)得我目瞪口呆。臨走的時(shí)候,我買(mǎi)了各式各樣的豆腐,少說(shuō)也有十幾種!在踏上“黑蜘蛛“之前,我不甘心,又買(mǎi)了二十杯豆?jié){,準(zhǔn)備回去也給同事們說(shuō)說(shuō)了。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  在我離開(kāi)母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。

  五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來(lái),我 為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。

  但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為 學(xué)?梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣做收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng) 出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。

  五(2)班學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  物品介紹:毛絨玩具狗

  Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號(hào)推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍(lán)耳朵的毛絨玩具狗。

  小狗小狗真可愛(ài),大家聽(tīng)我把它夸。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴,整天對(duì)你笑呵呵。

  這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍(lán)藍(lán)的小耳朵、藍(lán)藍(lán)的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍(lán)尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛(ài)的小狗狗。

  俗話說(shuō)得好,快樂(lè)與人分享,會(huì)加倍,痛苦與人分擔(dān),便會(huì)減半。如果你在心情低落的時(shí)候,他會(huì)靜靜地傾聽(tīng)著你的訴苦,這是,它便是你忠實(shí)的傾聽(tīng)者;若是在你開(kāi)心的時(shí)候,把這件事告訴小狗狗,它會(huì)和你一起分享。

  這只小狗狗每天總是默默對(duì)著你微笑,日久天長(zhǎng),它便成為了你忠誠(chéng)的好朋友,在不知不覺(jué)中它就教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人要笑看人生。

  當(dāng)你在深夜里無(wú)法入睡時(shí),你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺(jué)地讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  價(jià)格只要70元左右,你會(huì)覺(jué)得比較昂貴,但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦!

  心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,團(tuán)購(gòu)更優(yōu)惠呢!聯(lián)系電話:12345678,不要猶豫,快快行動(dòng)吧。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái),青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來(lái)!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

  路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的.紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

  文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

  那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來(lái)到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒(méi)有信心的樣子,就安慰我說(shuō)“沒(méi)事的,像個(gè)男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽(tīng)了這句話感覺(jué)渾身都來(lái)勁了。

  接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會(huì)兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊,那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來(lái)了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí),爸爸再一次鼓勵(lì)我說(shuō):“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利!甭(tīng)了爸爸的話后,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來(lái),和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

  通過(guò)這件事,給了我一個(gè)特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  晚上做完作業(yè),我終于有時(shí)間啃一下我最愛(ài)的這本課外書(shū)啦!這不,我正啃得津津有味呢,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲“獅吼”把我從書(shū)中拉回了現(xiàn)實(shí)。

  “快點(diǎn),‘小書(shū)蟲(chóng)’,該睡覺(jué)了!”

  我不滿地說(shuō)了一句:“才看一會(huì)兒就要睡覺(jué),就不能再看一會(huì)兒?”

  媽媽生氣地回了一句:“你知道嗎,你已經(jīng)看了快一個(gè)小時(shí)了!現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了!”

  我大吃一驚,連忙躺下,假裝已經(jīng)睡起了覺(jué)。

  過(guò)了一小會(huì)兒后,我悄悄地爬了起來(lái)因?yàn)槲疫惦記著那本書(shū)。我十分希望能啃完那本書(shū)。所以,我決定,實(shí)行我的“竊讀計(jì)劃”!

  我看向了爸爸媽媽的臥室,燈關(guān)了,他們都已經(jīng)睡了。我心中竊喜。輕輕地,輕輕地,我走到了書(shū)柜旁。

  我的書(shū)在哪呢?第二排的第十本,不錯(cuò)……

  摸索到了這本書(shū),我偷偷從自己的抽屜里找到了那個(gè)小小的手電筒。坐到床上,打開(kāi)手電,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地吞讀了起來(lái),一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走進(jìn)了這本書(shū)。

  “嘿!‘小書(shū)蟲(chóng)’!你在干嗎呢?”我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸正在我的身邊。我趕緊把書(shū)和手電放進(jìn)被窩,支吾著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。爸爸,你在干……干嘛呀!”

  “哦,我胃有點(diǎn)難受,起來(lái)吃點(diǎn)藥!”

  哎,我還沒(méi)看完這本書(shū)呢!“竊讀計(jì)劃”以失敗告終!

  為書(shū)而哭的“小書(shū)蟲(chóng)”

  因?yàn)槲沂且恢弧靶?shū)蟲(chóng)”,每天離不開(kāi)的肯定就是——書(shū)!所以呀,每天,我的書(shū)包里都有兩三本書(shū),作為我的“干糧”!

  一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過(guò)我的書(shū)包,準(zhǔn)備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過(guò)我的書(shū)包,就大喊道:“你的書(shū)包里到底藏了些什么?這么重!”說(shuō)著,打開(kāi)了我的書(shū)包。

  “好哇,原來(lái)你的書(shū)包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書(shū),她氣沖沖地走進(jìn)我的房間,指著我房間里的課外書(shū),喊道:“這么多書(shū),天天往書(shū)包里塞!書(shū)包里全是課外書(shū)!從今天開(kāi)始,這個(gè)書(shū)柜,你不準(zhǔn)碰!”說(shuō)完,把書(shū)柜鎖上了。

  我的書(shū)!這個(gè)柜子里全是我買(mǎi)的課外書(shū),還有好幾篇我自己寫(xiě)的小說(shuō)呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書(shū)柜的鑰匙,悄悄地把書(shū)柜打開(kāi),然后將我最愛(ài)的一本小說(shuō)往書(shū)包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來(lái)的地方。我暗暗高興:明天有書(shū)看了!說(shuō)完,爬上床睡起了覺(jué)。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書(shū)包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說(shuō),結(jié)果,我最愛(ài)的這本小說(shuō),被媽媽“大卸八塊”扔進(jìn)了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個(gè)澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。

  這就是我,一個(gè)會(huì)啃書(shū)、愛(ài)啃書(shū)、會(huì)為書(shū)哭的“小書(shū)蟲(chóng)”。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。

  人們常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書(shū),等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就晚了。

  讀書(shū)有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫(xiě)作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類型的作文中。

  讀書(shū)也可以讓我們明白許多人生道理。書(shū),教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈,怎么樣做事,怎么面?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的道路。

  但是,并不是所有的書(shū)都是有益的。比如說(shuō),一些內(nèi)容并不健康的漫畫(huà)書(shū),同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書(shū)要注意勞逸結(jié)合,不能太過(guò)疲勞,更不能沉迷于課外書(shū)中而影響了學(xué)習(xí)。

  書(shū),是我們成長(zhǎng)的必備之物。書(shū),使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開(kāi)了書(shū),長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。因此,讀書(shū)有益,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  在我上幼兒園時(shí),我就著魔般地愛(ài)上了書(shū)。只要一有空,我就開(kāi)始“啃”書(shū)。一直到現(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)擺滿了滿滿一書(shū)架。

  上四年級(jí)的一天晚上,我正津津有味地看著《海底兩萬(wàn)里》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開(kāi)始了每日必念的“緊箍咒”: “可以睡覺(jué)啦,再不睡明天起不來(lái)了。”我對(duì)她的話依舊置之不理。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),她便軟的不行來(lái)硬的,一把搶過(guò)我手里的書(shū),眼睛氣鼓鼓地瞪著我,兇神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺(jué)!”我雖然心里有一百個(gè)不愿意一千個(gè)不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睜睜地看著媽媽把書(shū)拿走了。

  躺在床上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦子里總是想著剛才沒(méi)有看完的故事情節(jié):阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號(hào)是不是沉了?忽然,我腦袋里靈光一閃,冒出了一個(gè)主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來(lái),手輕輕按在開(kāi)關(guān)上,慢慢地向下壓!芭!睒O其輕微的一聲,燈開(kāi)了。我躡手躡腳地走向書(shū)架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動(dòng),眼光隨著手指的移動(dòng),在一層層書(shū)架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是,這本也不是……啊,原來(lái)它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來(lái)一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那本書(shū)。終于碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書(shū)慢慢地抽出來(lái)。我拿到了書(shū),在椅子上慢慢地蹲了下來(lái),輕輕地溜到了地上,然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來(lái)。

  “怎么還在看書(shū)?不是叫你睡覺(jué)了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書(shū)“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽(tīng)使喚地一抖,觸電似得跳了起來(lái),趕緊撿起書(shū),丟在書(shū)架上,飛也似的跳到了床上,熄了燈,蒙上被子,心里默念著:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過(guò)我吧!還好,媽媽沒(méi)說(shuō)什么就走了。

  竊讀的感覺(jué)真是既緊張,又快樂(lè)。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  海倫.凱勒,這個(gè)名字我相信所有人都熟悉,因?yàn)樗m然雙耳失聰、雙目失明,但是,她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因?yàn)樗m然不會(huì)說(shuō)話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無(wú)法達(dá)到,她做到了,這真是了不起啊!

  作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨太苦、太累,還不想上學(xué)。可她,卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里大學(xué)院。不管怎么的苦,不管怎么的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是榜樣?

  “假如給我三天光明,我要去看人和物,看一切美好的事物!边@只是正常人一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求,可是對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),有重大意義。假如你只有三天光明,你會(huì)去珍惜嗎?

  一九六八年六月一日下午,海倫.凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年八十七歲,奇跡般地走完了一生。

  朋友們,珍惜吧,一起享受光明,這美好的世界!

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