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金魚五年級作文

時間:2021-12-29 11:24:51 五年級 我要投稿

【精選】金魚五年級作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的金魚五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】金魚五年級作文集合10篇

金魚五年級作文 篇1

  我的房間里有一個小魚缸,里面有一條美麗的小金魚。

  一天晚上,我準備上床睡覺了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子里充滿了問號,于是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩里爬出來,奇怪的發(fā)現了金魚還張著眼睛。我想:金魚為什么不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。

  第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網上百度一下吧。于是,我著急的打開電腦,上網尋找我心蹤的謎團,擦了一會,終于知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們人類一樣閉眼睡覺的,我們常常看到金魚在水里靜止不動,魚食一閃一閃的活動著,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會在水里游來游去了。

  哦,原來是這樣,我以后在也不會去打擾金魚睡覺休息了,因為他們也要睡覺的。

金魚五年級作文 篇2

  我喜歡的小動物很多很多,有可愛的小白兔,調皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

  周末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹葉轉,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來是一群小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時而游到水底,時而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過了一會兒,小金魚們游到了水面,這次,它們并沒有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時起,我就喜歡上了小金魚!

  回到家后,我讓媽媽給我買了一個魚缸,并親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸里喂養(yǎng)。這時候,我才發(fā)現,小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

  我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

  我養(yǎng)的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會被脹死;如果很久不喂就會被餓死。小金魚對水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會因為糞便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規(guī)定時間完成我的任務—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會死,會歡樂地活下去。

  人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、可愛、生命力強。

  有一次,我去看我的金魚怎么樣了,忽然發(fā)現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水里,此時它一動不動。我以為“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然,我發(fā)現它動了一下,接著又動了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。

  我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

金魚五年級作文 篇3

  前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?

  這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐后地搶著魚食,好像喂不飽似的。

  一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點,它們應該不會餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說:“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想喂飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

  我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

  我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發(fā)現,能找出許多的秘密。

金魚五年級作文 篇4

  歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,蹚過河流……

  這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”為了培養(yǎng)你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養(yǎng)了!蔽医舆^金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎么養(yǎng)呀?我先在家里找了一個魚缸,然后把魚倒進魚缸里,只見魚缸里的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語著。于是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了床,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池里,然后清洗魚缸,最后再把金魚放進魚缸里?墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌痿~們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不著,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸里。

  看來,養(yǎng)金魚也不容易呀!

金魚五年級作文 篇5

  我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們取名:小金,小黑,小黃。

  小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個小電燈泡。

  而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時,才給小金和小黃另外喂食。

  而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動也不動,好象在睡覺。只有當我喂食的時候,才可以看見它出來溜達的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來,放在另一個魚缸里,讓它們單獨在一起。過了一個星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

  于是,我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看!

金魚五年級作文 篇6

  我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚,我很喜歡它。

  它是我和爸爸去買花時,看到有個賣金魚的,我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的,像穿了一身烏黑的鎧甲;黑溜溜的大眼睛,顯得很有精神;一張白色的又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,像薄紗一樣的魚鰭,黑色的.大尾巴,游動的時候向左、向右搖擺,可愛極了。

  記得有一次,到了該喂魚食的時間了,它就像見了救星一樣,眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情,好像在說:“主人,你快丟給我,我都已經等不及了。”當我投食的時候,它好像能聞到氣味一樣,嘴張的大大的,準備吃食呢!我拿了十幾個魚食,全丟到了里面,幾秒鐘的時間,它已經把食物全部吸進了肚子里。當時,我很驚訝,于是,我又扔給了他幾個,它又把那些魚食全都吃光了,吃完后在水里快樂地游來游去,于是我給它起了一個好玩的名字——“大胃王”。

  小金魚不僅貪吃還很貪睡呢,很多的時候,它在魚缸里靜止不動,圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下,它一點反應也沒有,當時很擔心,我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物,魚的眼睛構造也很特別,所以睡覺時會睜著眼睛,如果魚不動的時候,魚鰓一閃一閃地活動著,說明它在睡覺,我恍然大悟,原來小金魚和人一樣,也需要休息。

  看!我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧!

金魚五年級作文 篇7

  從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網,撒了兩次魚網拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網,卻網到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什么我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心里有點害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”

  老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍色的海邊,看到海上起了昏暗的風暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。

  老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。

金魚五年級作文 篇8

  我喜歡可愛的小動物,我曾經養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個精致的魚缸里,帶到學校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。

  這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點,同學們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”!靶〖t點”和“黑珍珠”非;顫,總是不停地游來游去,那長長的尾巴游動時一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧!蔽覀兌颊f:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子。”從此,我們又多了一項任務——打蚊子。

  每天晚上,當打到一只蚊子時,我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當食物。我們把蚊子放進魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會兒,它們發(fā)現了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現沒有危險,就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。

  魚兒們常在一起追著玩,不停地游動,不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會玩得這么開心呢?它們會想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚啊!

  “五一”勞動節(jié)那天,外婆帶我到復興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦!有轉椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手擠進人群,玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術高明,還是因為小金魚太經不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。

  今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了!蔽乙宦,簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了。”小金魚真可憐!

  早知如此,何必當初?如果不是因為我貪玩,它們現在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園,我們應該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應該去打擾它們。

金魚五年級作文 篇9

  今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚,還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草,魚店的阿姨給魚缸裝了水,然后把魚兒們放進魚缸里,小魚兒們對自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來游去,可愛極了。這是我新年的第一份禮物,我?guī)е鼈冮_心的回家了。

  我們把魚兒帶回家后,我給我的小魚兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花;兩條娃娃魚大的一條叫大娃,小的叫小娃。

  這里面最調皮的是大黑,無論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水后小黑非常迅速的跳進了水里;最乖最聽話的就是大紅和小紅了,換水時它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水里;小花是這里面最膽小的,每次它聽見有聲音靠近都會躲起來;大娃和小娃是最安靜的了,在水里的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面,然后把小小的腦袋露出水面。

  小金魚們快樂的在水里追逐著,它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小伙伴了,我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍,以后爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛的新年禮物。

金魚五年級作文 篇10

  我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

  小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

  小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續(xù)追。

  開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

  過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”

  小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃!

  我喜歡我的小金魚,它們非?蓯,你的呢?

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