關(guān)于小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
入營(yíng)儀式
我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!
制作航模。
午休過后,我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。
最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“軍訓(xùn)”?哈,哈!又是一個(gè)新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會(huì)兒,就被塞得鼓鼓的,像個(gè)炸彈隨時(shí)要炸開……
我的辛苦總算沒有白費(fèi),在這五天中我算是長(zhǎng)了一回見識(shí)了,了解到了父母的辛苦?梢f有趣,就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長(zhǎng)征路’’了。
這個(gè)活動(dòng),不,應(yīng)該升級(jí)為“游戲”了。這個(gè)游戲分為十二個(gè)關(guān)卡,個(gè)個(gè)艱難刺激!第一關(guān),挑戰(zhàn)教官。這關(guān)主要考驗(yàn)我們的決心。我們請(qǐng)求教官讓我重走長(zhǎng)征路,不能錯(cuò)字。有許多隊(duì)就在這個(gè)起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊(duì)通過啦!但還是有一些隊(duì)缺了一個(gè)角(沒通過的就要被撕角)。
沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個(gè)大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個(gè)膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個(gè)健步?jīng)_上去,才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風(fēng)一樣步子沖上了山……
冒險(xiǎn)將要結(jié)束,快樂的時(shí)光總是過得十分快。轉(zhuǎn)眼間,已到達(dá)了第十一關(guān)。這關(guān)教官說我們是“菜鳥”。我們當(dāng)然不同意,我們低聲嘀咕著:我們是人不是菜鳥。這時(shí)旁邊的連隊(duì)的一名男同學(xué)沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對(duì)呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說:“我們是菜鳥!”教官高興的對(duì)我們放行了。教官小聲的對(duì)我說:“小心下關(guān),教官可能就在我們的‘腳下’”。
最后一關(guān),收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個(gè)個(gè)陷阱,不慌不忙的.到達(dá)了終點(diǎn)。
在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會(huì)吃一點(diǎn)苦,但我們是一個(gè)團(tuán)體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動(dòng)——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農(nóng)民,能使我們深深的體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會(huì)珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長(zhǎng)征路”中,我體會(huì)到了紅軍的自強(qiáng)不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對(duì)紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中,我也感受到了古代人民智慧的結(jié)晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動(dòng)手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!
當(dāng)然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團(tuán)結(jié)合作,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷!
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今天對(duì)我來說,是一個(gè)不平凡的日子。因?yàn)椋诮裉,我升入了初中,并開始了第一天的軍訓(xùn)。
早在小學(xué)的時(shí)候也有過軍訓(xùn),不過卻不像這次這么莊嚴(yán),像是好玩。而今天的軍訓(xùn)給我的感覺除了莊嚴(yán)之外,更重要的是——熱、累,挑戰(zhàn)極限。
這又何嘗不是呢?
在烈日的暴曬下,我們筆直的站在操場(chǎng)中央,雖然有汗水順著臉頰流入眼睛里,卻不能動(dòng)。我心里暗自在叫苦:“天哪,這還讓不讓人活啊,這么熱的天竟然讓我們站在操場(chǎng)中央曬太陽!”正抱怨著,突然,一排有位女生突然倒在了地上!一位教官連忙跑過來抱起她走向醫(yī)務(wù)室。在第一天上午的訓(xùn)練中,不斷的有同學(xué)倒下。不過還好,可能是因?yàn)轶w質(zhì)的原因,我順利的堅(jiān)持到了午餐時(shí)間。
進(jìn)入了食堂,我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲,經(jīng)過一上午的訓(xùn)練我們明白,意思是:起立。
此時(shí)的我們已經(jīng)很累了,可無可奈何,我也只好站起來,等待命令。教官卻似乎一點(diǎn)也不體諒我們,自顧自的大聲要求我們,終于等到教官說完,一聲令下,我們開始吃飯。我們爭(zhēng)先恐后的搶著裝飯,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的嚼著米飯,不一會(huì)兒一大碗飯就被我們“干掉了”。俗話說得好:人餓了就什么都不管了,只知道吃。我們連續(xù)吃了好幾碗飯,終于讓身體得到了滿足。
午休過后,我們開始練習(xí)唱歌。
首先是教官教我們的《一二三四歌》,接下來,廣播中又傳出景炎校歌的音調(diào),那輕快的曲調(diào)到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞......
下午,我們又開始了艱苦的軍事訓(xùn)練。
這樣的軍訓(xùn),還要堅(jiān)持幾天,我想,通過軍訓(xùn)我們這些初入中學(xué)的女生男生一定會(huì)少了些嬌氣,多了些堅(jiān)強(qiáng);少了些依賴,多了些自強(qiáng),有了這次軍訓(xùn),我想我們會(huì)更懂得自制、自愛、自理和自強(qiáng)。軍訓(xùn)短暫、艱苦而又難忘。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
你們一定會(huì)問:今天軍營(yíng)里怎么來了這么多的娃娃兵?告訴你們吧,這是我們椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),來軍訓(xùn)啦。幾聲威嚴(yán)莊重的喇叭聲響過之后,便舉行了第十四屆兒童警校開幕式。
開幕式結(jié)束后,我們女同學(xué)被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材并不像他的姓那樣高,是個(gè)中等偏瘦的軍人,皮膚比較黑,眼睛小小的,嘴唇卻很厚,看起來挺樸實(shí)的。下午,就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練狀態(tài)。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢(shì)必須挺拔,動(dòng)作必須到位,一直到他滿意為止。很快第一天的訓(xùn)練就結(jié)束了。原來軍訓(xùn)就這兩下子動(dòng)作,有什么難的呢。然而,第二天發(fā)生的事讓我不敢說這種大話了。
第二天早晨,不知誰的鬧鐘在五點(diǎn)左右就響了,寧?kù)o的宿舍一下子變得騷動(dòng)起來:“我的衣服找不到了!、“誰穿錯(cuò)了我的鞋子?”……昨晚聽著此起彼伏的呼嚕大戰(zhàn),久久難以入睡,早晨想多睡一會(huì)兒都不行,唉!六點(diǎn)鐘嘹亮的軍號(hào)吹響了。宿舍里更是一片混亂,同學(xué)們搶著往下沖,因?yàn)橐,誰都不想當(dāng)遲到“兵”?蓱z我那瘦小的身體,幾乎要被她們擠扁了,天哪!我怎么會(huì)有這些強(qiáng)盜似的同學(xué)。
今天的軍訓(xùn)增加了許多動(dòng)作,如:蹲下,朝左、朝右、朝后轉(zhuǎn),齊步走等等,特別是控腿練習(xí),就是一條腿站立,另一條腿前伸并往上抬,而且兩個(gè)人面對(duì)面互相監(jiān)督,看誰的時(shí)間站得長(zhǎng)。我剛站立了五秒鐘,就控制不住了,身子成了不倒翁,左右搖晃,兩條腿似乎有千斤重,怎么也站不穩(wěn),好在對(duì)面的杜乙蒙跟我是半斤八兩,高教官也沒怎么難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動(dòng)作,可惡的太陽一點(diǎn)都不憐香惜玉,直曬得我頭暈?zāi)垦,熱汗直冒,忽然我感到渾身無力,很想坐下來歇會(huì)兒,再喝一口涼茶。抬頭看看高教官,他的目光比昨天嚴(yán)肅多了,我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠(yuǎn)處的老師,老師正用鼓勵(lì)的目光望著我們,我咬緊了牙關(guān),使出全身的力氣穩(wěn)住腳步,堅(jiān)持訓(xùn)練著。謝天謝地,結(jié)束的哨子終于吹響了,不少同學(xué)竟歡呼起來,我卻拖著沉重的雙腿,唉!軍訓(xùn)真是太苦了,我好想回家!可是,想歸想,我才不愿做逃兵呢。
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我覺得自己不再那么嬌弱了,先前的那種不舒服早已煙消云散,反而每天吃得香睡得著。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,當(dāng)我們整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候,還真有點(diǎn)留戀軍營(yíng)里的生活。
我想,軍訓(xùn)的日子一定會(huì)成為我一生中最美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
今天,我們五年級(jí)的四個(gè)班共同來體驗(yàn)軍訓(xùn)。我們每個(gè)班都有兩個(gè)嚴(yán)格的教官。雖然長(zhǎng)得很厲害但是他們的名字非?蓯,一個(gè)叫叮叮另一個(gè)叫虎哥;早就聽說軍訓(xùn)很累,因?yàn)槲医憬銋⒓舆^軍訓(xùn),姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓(xùn)的要求。那個(gè)叮叮教官是一個(gè)女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習(xí)踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習(xí)。過了一會(huì),太陽升起來了,我們都感到非常的熱。我心里想軍訓(xùn)的味道就是不好受。又過了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學(xué)了,教官臨放學(xué)前告訴我們今天下午要進(jìn)行比賽讓我們大家努力。下午我們復(fù)習(xí)了一下上午的內(nèi)容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵(lì)我們說不要緊張。經(jīng)過教官的鼓勵(lì)我們又有信心了。
到我們上場(chǎng)了。經(jīng)過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我們還拍了一張照片來紀(jì)念。我真的很感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說呢?原來,今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過,,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書揚(yáng)。他走起路來一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
4月8日這一天,我們飲馬井巷小學(xué)和撫寧巷小學(xué),全體五年級(jí)同學(xué)一起去了上城區(qū)少年軍?傂。進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五天四夜的軍訓(xùn)生活。
在這次的軍訓(xùn)中,令我印象的就是“蘋果的誘惑”和“緊急集合”了。
我先說說“蘋果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后,進(jìn)行了“長(zhǎng)途拉鏈”,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蘋果。告訴我嗎:這次要走十二公里的路,路上不能喝水。但每人有個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果就是來考驗(yàn)我們毅力的。大部隊(duì)出發(fā)到了鳳凰山,在途中我們看見了“十八羅漢”的雕像,舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路,我們都饑渴難耐,紛紛拿出了那個(gè)蘋果。我看著蘋果,咽了口唾沫,心想不能給學(xué)校丟臉,就又把蘋果放進(jìn)了口袋里。終于,最后我們走完了十二公里,回到了軍校。結(jié)果我們兩校中沒有一個(gè)人把蘋果吃了呢!
第三個(gè)晚上是“緊急集合”。那天因事先聽同學(xué)說過,所以整個(gè)晚上都沒睡,在九點(diǎn)三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來,迅速的穿上了軍服,跑下了樓,到訓(xùn)練場(chǎng)上集合。緊急集合后,我又睡不著了,在床上翻來覆去的亂動(dòng)。此時(shí),耳邊又傳來了姜孺菁的呼嚕聲,這更使我睡不著了。結(jié)果呢,可想而知,第二天,我半點(diǎn)精神沒有。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
星期三到了,我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日,活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。
到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地,教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙赖拿圆史。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎么站的,原來軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角,雙手并攏展開,貼在褲線兩邊。
中午到了,該吃中飯了,教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說:“只要進(jìn)了餐廳,你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴,否則你們就沒得吃飯了!蔽覀儌(gè)個(gè)說:“知道了。”然后就陸續(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí),教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點(diǎn)左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規(guī)矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個(gè)人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!
就這樣,我們?cè)谲姞I(yíng)里過了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營(yíng)儀式上,教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來了宋老師,宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任,我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。
你們說這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?
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