五年級科學(xué)作文300字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級科學(xué)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
五年級科學(xué)作文300字 篇1
我有許多同學(xué),他們都有自己的理想,有的長大想當(dāng)一名警員,有的想當(dāng)一名醫(yī)生……而我,想當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一種筆,大概大家也都用過水性筆,只要水性筆的筆芯用完后,都要換筆芯,如果要繪畫的話,還要換成水彩筆來涂色,而你如果用了我發(fā)明的這種筆,就不用為此而煩惱了。這種筆上有永遠用不完的筆芯和控色系統(tǒng),只要對著筆芯說出顏色的名稱,它就會變成自己想要的顏色。
假如我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種床,你需要時,這床會發(fā)出輕柔的音樂,床體會散發(fā)出淡淡的熏衣草的香味,讓你安睡,做一個美好的夢。對了,如果你工作累了,躺在床上,它就會把夜間的美景投射在天花板上,讓人無限遐想。這么神奇的床是用什么當(dāng)原料的呢?告訴你吧!這神奇的床是用電的,而這些電都來自太陽能板,白天,它們吸收太陽光,晚上,把它們都釋放出來,怎么樣?夠牛吧!
我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,研制出人們想要的東西,造福人類。
五年級科學(xué)作文300字 篇2
每個人都有自己的夢想,我的夢想就是成為一名科學(xué)家。
我如果成為一名科學(xué)家,我就會發(fā)明一種可以測出地震的儀器,這種儀器可以提前測出哪里要發(fā)生地震,并且測出地震級別,然后再發(fā)出警報通知那個地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學(xué)家,就會發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥,給那些身患絕癥的病人帶來希望,避免給病人帶來更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長的生命為社會帶來更多的價值和財富,有了這種藥就不會有絕癥這個詞了。
我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進的太陽能汽車,這樣我們的地球就不會再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識為將來打下堅實的基礎(chǔ),爭取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國為人民作出巨大的貢獻。
五年級科學(xué)作文300字 篇3
昨晚從醫(yī)院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產(chǎn)生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準(zhǔn)備好了清水,開始了我的實驗。
我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結(jié)論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責(zé)把味覺的信號傳給味覺神經(jīng),再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學(xué)問〞啊!
五年級科學(xué)作文300字 篇4
周五下午,是我們年級的聯(lián)合班隊活動課,我們跟隨著老師走進小劇場,心中充滿了期待!
今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺,對大家說:“身邊處處有科學(xué)呢!贝蠹腋婀至。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣?”“融化!”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說:“以后不用買巧克力醬啦!”
接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片!蓖瑢W(xué)們半信半疑地伸長脖子,想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進微波爐中加熱了三分鐘!巴!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”
大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實驗時,同學(xué)們都恨不得馬上鉆進廚房去實踐呢!
五年級科學(xué)作文300字 篇5
體驗科技北京,暢想世界城市——科技大講堂走進京師實驗小學(xué)。
今天,李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學(xué)實驗。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同學(xué)們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩(wěn)住,原來罐子里裝了一點水,所以易拉罐才能平穩(wěn)地放在水瓶上,這個小實驗告訴我們了“平衡性”。同學(xué)們熱烈鼓掌,臉上洋溢著滿足的笑容。
接著,把一個乒乓球放進裝滿水的水盆里,用衛(wèi)生紙把一根細長的吸管用力地擦,李老師把吸管對著平靜的水面,乒乓球緩緩的流動了,不一會就到了吸管的位置,我十分驚訝,接著把一個又大又圓的蘋果放進水盆里,原以為蘋果會沉到水底,可奇跡發(fā)生了蘋果竟漂浮在水面上,老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋果漂移,在做的.同學(xué)個個目瞪口呆,通過這個實驗告訴了我們靜電可以引導(dǎo)小物品的“路線”。
隨著時間的流逝,不知不覺就到了說再見的時候,我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學(xué)道理,我以后一定多讀一些科技書,開闊開闊自己的視野。
五年級科學(xué)作文300字 篇6
我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑毎l(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱ξ艺f:“你可以用鹽來刷牙!蔽乙宦,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。
有一天,我們?nèi)ソ加危换氐郊,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!
還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。
我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會為我們服務(wù)。
五年級科學(xué)作文300字 篇7
從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當(dāng)什么,我會毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家。”
天下所有的人都生活在同一個世界里,所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻的事,特別是生活在這發(fā)達的社會的青少年們,更應(yīng)該為社會做一些貢獻,因為人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人,有的想當(dāng)有權(quán)有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,第一件事我要為人類研制一套能調(diào)節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調(diào)整的冬暖夏涼,而永不破損。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的種子。農(nóng)民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個月不用進食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。
假如我是一名科學(xué)家,我研制一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學(xué)時遇到堵車時,按一下飛行開關(guān)就能把你送到要去的地方。
假如我的愿望能實現(xiàn)的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學(xué)家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文300字 篇8
在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。
還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚?沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經(jīng)過一個月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。
還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文300字 篇9
生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。
有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時,媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來!蔽疫B忙說:“不用,不用,這個我來解決吧媽媽,我有辦法!眿寢寙栁矣惺裁崔k法。我連連說:“用香蕉皮來代替洗潔精吧!還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了!眿寢尶湮艺f:“你真是一個小科學(xué)家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。
上次,我在學(xué)校寫字的時候,我覺得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會算,老師就告訴我筆拿高一點手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。
我媽媽是一個漂亮的女人,也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來美容。
所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
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