【精華】五年級優(yōu)秀作文300字合集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“像熊不是熊,像貓不是貓,身穿黑白裳,是個大胖子!蹦阒肋@是什么嗎?對了,就是我——熊貓!
熊貓為什么要叫熊貓呢?因為我們體型像熊,外表像貓。其實,我們是屬于大型貓科動物,生出來的寶寶只有小老鼠那么大,渾身紅紅的,沒有一根毛。
其實吧,我的名字本來叫做“貓熊”,因為以前的人讀書和寫字時都是從左到右的,但一篇關于發(fā)現(xiàn)熊貓的文章出版時,有一個人覺得“貓熊”這個名字太難聽了,干脆叫熊貓了,一傳十十傳百,方圓十里的人都叫我熊貓了,出版社改也改不回來了。
我出現(xiàn)的地點大多在四川,還有一些遠古森林有我們的身影。我們的數(shù)量已經(jīng)不多了。據(jù)說我們在猛犸象的時期就在了,血液又特別珍貴,所以被稱為“活化石。”
熊貓更能征服人心的就是外表了,那毛茸茸的毛,走起路來一抖一抖的,讓人一下子容易產(chǎn)生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多,比如:蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果,可謂是一個典型的'吃貨啊!
嘿嘿!再問你一個問題,什么動物又白又黑又紅,答案就是我了,我都被你們夸得害羞了,喜歡我就支持我吧!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我的校園里發(fā)生過許多的新鮮事,讓我觸動最深的還是衛(wèi)生檢查。不知怎么了,老師突然告訴我們要檢查衛(wèi)生了。我心里奇怪:以前都沒有過檢查衛(wèi)生,現(xiàn)在怎么檢查了呢?我小小的心充滿了問號。但是,我們還是按老師的要求做了。
一到學校,便看見每個同學們的胸前都有一條鮮艷的紅領巾。我們坐在教室里,等待著每個班中隊干部的到來!岸b忊彛b忊彙鳖A備的鈴聲響了,檢查人員陸續(xù)地走進教室。不時望望地面,看看有沒有垃圾;再望望在座的同學們,看看我們有沒有坐端正,胸前有沒有佩戴紅領巾,看看我們紀律好不好,然后他們商量商量,檢查完時,其中大隊干部低著頭在記錄本上好像寫著什么。
自從開展了衛(wèi)生檢查這項活動,學生的衛(wèi)生習慣好多了,同學們都知道保護環(huán)境的重要性,每一位同學都積極地為班級做一些力所能及的事,校園變得更干凈整潔了,同學們行為舉止更加文明了。因為我們每一個人都有一個共同目標,使我們的班級紀律衛(wèi)生更先進,使我們的校園更加美麗漂亮。我想每一位同學都為校園獻上一點力,那么我們的校園將是最美麗漂亮的校園。
這就是我們校園里的新鮮事。瞧,這件事夠新鮮吧!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
諸生,今日我與眾言責。
任非一人之德美,其才者,石之冷。一人者,真地為世一法也,任為一丈之禮已悄然卸落于其背上。之一爾時須下一切去呵也,而其施于君之,往往但魂與肉上為之苦,如是者一十字架,我何負??以其卒與汝之為無價之寶——人之大。
二十世紀初一位吳意大利居嘗為人精史書下燦爛輝之一筆。呼弗蘭克,歷艱苦之積開了一家銀行。而一銀行劫致之異也。其破產(chǎn),儲戶失存款。當其攜一妻、四子始也,其決償其筆天數(shù)之存款。眾皆勸之:“何故如此??此事汝為無責任之!。”然其對:“是也,在法律上或無責任我,而于義上,我有咎,我當還。”。”
償之價是三十年的苦處,寄出最后一筆“責”時,其輕嘆:“今我竟無債一身輕矣!!逼湟砸簧梁秃钩善渥,而與世留了一筆之正財。
責之所在,是天以遺世之一驗,眾人通不過是場試,逃匿矣。眾人受了,戴了荊冠。逃匿者隨時逝矣,不在世間留一痕。受者必死,然其猶存,死亦猶生,神使于來。
責任,令將沉之浪子回頭;責任,使弱不禁風之苗漸受風雨。
任是苦澀者,所重者,然而,其亦一好,至是一種為最高之愛。
愿我盡以責之心以在途上,令人發(fā)淡,金之光輝。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我相信大家肯定都有自己最喜歡的老師,我最喜歡的是我們班的語文老師——劉老師。
劉老師長發(fā)飄飄,有著一雙纖白、柔嫩的手,她臉上戴著一副金絲眼鏡,一看就像一名美貌與智慧雙全的“桃子姐姐”?墒,劉老師在上課時,是我們班小有名氣的“辣椒姐姐”。同學們作業(yè)不認真,上課講小話、開小差準會被“辣椒姐姐”批評一頓,可大家都知道,這是為我們好。
記得有一次,劉老師正懷著小寶寶,承受著十月懷胎帶來的痛苦,當時,劉老師正要走上講臺,卻突然重心不穩(wěn),一下子摔倒在地上。我們趕忙沖過去把劉老師扶起來,勸她回家休息,可劉老師板起臉,滿臉嚴肅地說:“不行,馬上就到期末了,我一定要挺過這個學期。”
劉老師不僅擁有嚴緊認真的工作態(tài)度,而且她還有自己獨特的教學方法。
比如寫字課,劉老師總會先講字的結構,然后編一首小兒歌來教我們寫這字。并對寫的不好的同學手把手地教,使我們每個人都寫得一手雋秀工整的好字。
這就是我的班主任劉老師,一位對工作盡心盡責、教育有方的好老師。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的車很不環(huán)保,但東風悅達起亞牌子的車還是很環(huán)保的。我想再按照東風悅達起亞的環(huán)保好處設計一種環(huán)保汽車。
20年后,我會發(fā)明一輛特殊的汽車——樣子普通功能奇特。這種車子,它是用一種硬彩泥做的。可以根據(jù)車主的心情改變汽車的顏色。當車主心情低落時,它就變成紅色;當車主很疲勞時,它就變成藍色,使車主覺得在美麗的大海上行駛。它還有超快的發(fā)動機,防爆玻璃等等。它不但外表可靠,功能還有許多呢!只要你按一下紅色的按鈕,汽車就可以飛上天空。如果遇到小鳥,也不必擔心,因為車子會發(fā)出鳥語,叫小鳥們飛開。只要按一下黃色的按鈕,你就能在沙漠里行駛。它還會在行駛時,撒下一顆顆種子,讓沙漠變成綠洲。這輛車子的x燃料更特殊,是海水!它會把400毫升的海水提純,再在輪胎里轉動。
你們一定會覺得這車子非常貴,其實你們錯了!它只需要998元!在這個呼風喚雨的世紀里,我相信會有更加多的科技給我們帶來方便。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
春雨是春天的象征,春雨是春天的信封。
每當春天到來,春雨就會來報信。你看,細小的雨珠從空中落下,躺在花瓣上,睡在小草間,鉆進泥土里,舞在柳葉上。她們在玩耍,她們在歡唱,她們在舞蹈,她們在為春天編織一首歡快的交響曲!你聽,“叮咚、叮咚、叮咚”,這是一首春天的曲子,一首快樂的曲子!雨漸漸大了,雨珠一個一個地迫不及待地落了下來,就像春姑娘家門前的珍珠簾,一串串的,晶瑩剔透。
我想,春雨應該是五彩繽紛的,像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看,山綠了嗎?溪水清了嗎?柳芽嫩了嗎?花兒艷了嗎?小草碧了嗎?天空藍了嗎?
春雨到了,大家趕緊為春天準備禮物;ǘ湟徒o春天紅色,蝴蝶要送給春天橙色,蜜蜂要送給春天黃色,小草要送給春天綠色,柳芽要送給春天青色,天空要送給春天藍色,彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者,是她給了春天勃勃生機和絢麗多彩,我喜歡這美麗的春雨。
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