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趣事五年級的作文

時(shí)間:2021-12-27 17:07:36 五年級 我要投稿

【實(shí)用】趣事五年級的作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】趣事五年級的作文匯編6篇

趣事五年級的作文 篇1

  童年如一本書,記載了我成長的一點(diǎn)一滴;童年像一幅五彩繽紛的畫卷,畫上淌著童年的記憶;童年像一個(gè)美麗精致的盒子,裝滿童年趣事。直至今天,一眼看見擺在床頭柜上與老姑在肯德基前的合影,臉上就不禁泛起一陣微笑。

  那時(shí),我剛滿三歲。伴隨一陣秋風(fēng),落葉飛舞,我一年見一次的老姑回來了。我騎著學(xué)步車來到院子里,要老姑抱。

  “曦曦呀,老姑帶你去吃好吃的,怎么樣?”

  “好哎!要好吃的,好吃的……”我拍著小手,高興地叫。

  老姑親切地問我:“我?guī)闳コ钥谒u,好不好?”

  剛才還咧著嘴笑的我,一下呆住了,雙眼瞪得大大的。老姑又問:“你怎么啦?吃不吃呀?”

  我?guī)е苫髥枺骸翱谒u?用誰的口水做的呀?好惡心,我不吃!”只見爸爸媽媽在一邊笑,也不知他們笑啥?

  “那你吃一根熱狗吧,很好吃!

  我頓時(shí)眼淚就下來了,嘟著小嘴,鬧脾氣。

  “你又怎么啦?”

  “熱狗,一條熱乎乎的小狗,小狗那么可愛,我可不忍心吃!卑职謰寢層衷谀莾盒Γ闷婀郑銈冃ι?

  “那你要吃什么?”

  “我要吃肯基德!

  “什么?”

  “上面有要個(gè)圣誕老爺爺?shù)目匣!?/p>

  “那個(gè),哈哈——那個(gè)和圣誕老人有聯(lián)系嗎?”

  “怎么沒有?白胡子,和圣誕老爺爺一樣!屎粑粑,大馬馬,你們?yōu)槭裁葱?”

  爸爸媽媽回答:“那不是肯基德,是肯德基!

  “不,那就是肯基德!!”我非常堅(jiān)定。

  老姑說:“肯基德就肯基德吧,她還小,等她長大了,自然就明白了!卑职謰寢屢餐,說:“好吧!

  我不樂意了,哼了一聲說:“本來就是嘛!

  老姑在今年有回來了,但不去吃肯基德了,可每當(dāng)我想起這件事,心里就暖暖的,因?yàn)橥暧种嘏R于我的心頭。

趣事五年級的作文 篇2

  暑假生活如一幅畫,定格無數(shù)精彩的瞬間;暑假生活又如一首歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符;暑假生活還如奇妙的萬花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中……

  那是炎熱的一天,太陽火辣辣地炙烤著大地,大地似乎都冒煙了。我和幾個(gè)小朋友乘機(jī)去游泳館學(xué)游泳。說是游泳,倒不如說是在水中嬉戲罷了!

  很快我們便脫離了教練的視線,打起了水上籃球。大伙兒在水中你追我趕,不亦樂乎……不知不覺中,我們漸漸偏離了教練的預(yù)定線路,來到了不遠(yuǎn)處深1·5米的水域。當(dāng)時(shí)我們的技術(shù)也還不夠嫻熟,結(jié)果一個(gè)個(gè)都大口大口地喝了水,哇哇大叫起來。

  教練的順風(fēng)耳聽到了我們的聲音,火速趕到,黑著臉,把我們一個(gè)個(gè)臭罵了一頓。因?yàn)橹昂攘撕芏嗨,我們都得了恐懼癥,像一只只縮頭烏龜蹲在地上,雙手緊緊抓住欄桿,不愿下水了。但是教練依然不妥協(xié),準(zhǔn)備過來拉我們下水。大家你看我,我看你,大喊道:“皇上,我們還小,未來的路還很長,我們愿意當(dāng)你身邊的下手,今天,就饒我們一命吧!币娊叹殯]有反應(yīng),我們?nèi)匀槐3衷瓉淼膽B(tài)度,就像一座山,巋然不動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,教練笑瞇瞇地說:“哈哈,你們愿意是吧,那有本事你們就永遠(yuǎn)靠在上面!”原來他已想到了“絕招”,居然把欄桿給拆掉啦,還大聲叫著“往下跳”。無奈之下,失去依靠的我們只能裝著一副大義凜然,無所畏懼的樣子,實(shí)際上卻雙眼緊閉,雙手抱成一團(tuán),雙腳還不停地發(fā)抖。縱身一躍,到達(dá)水中時(shí)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不可怕,簡直就是小菜一碟,大家又不禁偷偷笑出聲,教練也被我們逗笑了,歡聲笑語充滿了整座游泳館。

  這件事真是太有趣了,每每想到,我都會(huì)情不自禁地笑出聲。就是這件趣事,讓我明白了別被玩耍沖昏了頭腦。就是這件趣事,讓我變得更加勇敢,最終學(xué)會(huì)了游泳;也就是這件趣事,讓我的生活更加多姿多彩。

趣事五年級的作文 篇3

  童年的趣事有很多,仿佛蘋果樹上結(jié)出的果實(shí)一樣多。其中,有一次我印象最深的,至今難以忘懷。

  那是在我6歲時(shí),一個(gè)炎熱夏天的下午,爸爸和媽媽都去上班了,我獨(dú)自一人在家,我閑著沒有事干,就坐在沙發(fā)上看電視,看了一會(huì)兒后,我的小狗“雷電”來到我的旁邊,它身上的毛好長,舌頭伸的很長,眼巴巴的看著我,好像對我說:“我好熱、好癢呀!”,我頓時(shí)竊喜不已,這下可有得玩了。

  我找來剪刀,把它按住木地板上,左剪一塊右剪一塊,“雷電”好像不理解我的苦心,老是亂動(dòng),剪著剪著,我一不小心剪到了它的肉,它“汪汪”地沖我叫起來,好像在說“你不要再剪了,我好疼”。可是我完全聽不懂“雷電”的話,我一直剪,漸漸地,雷電不動(dòng)了,它應(yīng)該是知道的,自己再掙扎也沒有用,一會(huì)兒就剪完了,可是“雷電”卻不理我了,自己躲在一個(gè)角落。

  晚上,爸爸和媽媽回來了,看到“雷電”的樣子,哭笑不得。我再看它,毛被我剪得參差不齊、亂七八糟,看著好可憐!

  這件事是我童年回憶中最有趣的一件事,也為我童年生活增添了一份樂趣。

趣事五年級的作文 篇4

  童年是一首歌,童年的歌是美麗的。

  正像高爾基寫的童年,高爾基寫的是關(guān)于童年的事情,而且寫出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣,我們的是快樂的。

  這是所有的歌中最好的音樂。

  歌曲一:

  小時(shí)候老是那么調(diào)皮,總是不想上幼兒園。為了不想上課,老師只能叫我睡一會(huì)兒。

  差不多就是這樣的。我不喜歡這樣,但是,有幾次來的最早。

  如果為什么記不清,我只能這樣的說:又忘了。

  歌曲二:

  長大后,我便上了小學(xué),可惜,我是8歲開始讀一年級的,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,不過,像我遲讀的人也很多很多。盡管如此,我也不想管。

  不想管的原因則是煩,一年級開學(xué)沒幾天,就尿褲子,這樣的事情,讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他們,現(xiàn)在實(shí)在是沒辦法了,想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)?上,不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書,不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉,日子不好過了,等考試后再說吧。

  如今已經(jīng)第八單元了,這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來說,實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的,而不是慢的,我特別想說什么……

  歌曲三:

  有時(shí)我成績好,也有成績壞。但是,四年級的.生活是苦的。

  在于我的男老師,老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,有時(shí)他還罰別人。我們早已受不了了,可惜日子還要這樣過。

  又一個(gè)男老師,其實(shí)是來自湖北黃岡的,不過他教的不好。有一次上課,他還嚼口香糖,一邊嚼一邊講,我不想過這樣的生活,因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。

  兩個(gè)老師比起來,還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾,因?yàn)樗麄儾粫?huì)教,反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲,但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多,而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。

  總而言之,我還是覺得,這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣,也是這樣的事情經(jīng)歷……

趣事五年級的作文 篇5

  我的童年有許多趣事,每一件事都像一個(gè)果子。有些果子已經(jīng)掉落了,唯有一個(gè)果子又紅又大,一直掛在樹上。今天,我就把它摘下來,讓大家嘗嘗。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去姥姥家。姥姥的鄰居家有一條非常兇猛的狗,每次路過他家門口時(shí),它總是沖著我們兇狠地叫幾聲。這一次,哥哥帶我出去玩的時(shí)候,沒有聽到狗叫聲,我感到很奇怪。我悄悄地來到鄰居家門口,趴在門縫里一看,哈哈哈,它被主人拴在柱子上了。我一陣狂喜:看你平時(shí)兇巴巴的樣子,這回看看我的厲害吧。

  我轉(zhuǎn)身去商店買了一盒劃炮,跑回來,輕輕地把門推開,點(diǎn)著一個(gè)扔在它院子里。它以為我給它什么好吃的,樂顛顛地跑了過來,剛跑到劃炮跟前,只聽“砰”一聲響,它“嗷”的一聲哀叫,向后退了幾步,掉頭飛快地跑回了狗窩?此仟N的樣子,我得意地笑出了聲。我還不過癮,大膽地往前走了走,又點(diǎn)了一個(gè)劃炮扔在窩前。它聰明了許多,蹲在窩里不敢上前,嘴里“哼”“哼”地叫著,好像在說:“別再惹我了,別再惹我了!

  看見狗那可憐的樣子,我起了惻隱之心,又一想起平時(shí)它那兇狠的樣子,我又一次拿起了劃炮點(diǎn)著。我連續(xù)扔了好幾個(gè),越扔越過癮,干脆把剩下的全都點(diǎn)著扔進(jìn)窩里。噼里啪啦的響聲把狗嚇壞了,它被激怒了,一下子從狗窩里躥出來。使勁地掙繩子,邊掙邊狂叫。我沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的來臨,還拿手里的空盒子逗狗呢。哥哥見勢不妙,拉起我就跑。在我們剛剛關(guān)上門的時(shí)候,狗已經(jīng)掙脫繩子沖到了姥姥家的門口,鋒利的爪子把門撓得“咯哧”“咯哧”響。只差一步,太懸了,嚇得我出了一身冷汗。

  這件事過去很多年了,可這只果子的味道一直在我心里不時(shí)地品味,從那時(shí)起,我再也不去招惹狗了。

趣事五年級的作文 篇6

  今年的寒假剛放了沒幾天,就發(fā)生了許多趣事。下面我就說說。就說說幾天前的事吧。幾天前,,我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個(gè)木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說:“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個(gè)問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說!蔽疑砼缘膵寢尠l(fā)話了!盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,答案自然你就明白了”!昂茫 弊鼍妥觯綍r(shí)候誰的觀點(diǎn)是正確的,就知道了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。她大笑起來,我說:“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì)碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說:“真怪,為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想想對媽媽說:“你平時(shí)最喜歡看書,那就請你給我講講道理吧!”這個(gè)道理很簡單,因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí),空氣一流動(dòng)壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。

  喲!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢?

  

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