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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-12-27 16:49:16 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)游覽作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)游覽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)游覽作文匯編七篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  在春天,許多花朵競(jìng)相開放,有高高挺立的蘭花,千姿百態(tài)的桃花,嬌艷的梨花,還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

  在去源東的路上,我看見成群的油菜花正在隨風(fēng)飄蕩,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨(dú)秀,它們是花團(tuán)錦簇,一眼望去,像連綿不斷的山脈,天和地連接在了一起,看不到盡頭。花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飛舞,一會(huì)兒落在花上,吮吸花粉,還有幾只小蜜蜂,正在勤勞地采蜜呢!多么和諧的景色啊!

  我走下汽車,往下看,一株 一米高的油菜花撲入眼簾,它有十多朵漂亮的黃色小花,五張葉子,很像一位漂亮的媽媽。在它身旁,有一株僅5分米的小油菜花,和它長(zhǎng)得很像,像它生出的孩子,用它的身體來(lái)保護(hù)寶寶,這母愛太偉大了。再往前看,一株油菜花正耷拉著腦袋,好像它的家人枯死了,它正傷心地哭呢!還有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那兒?jiǎn)!它也神采奕奕,儀表堂堂,旁邊圍著一群“粉絲”正簇?fù)碇兀∵@場(chǎng)比賽,似乎勝負(fù)已分,是它贏了!

  在春天里,金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風(fēng)景,那如果讓春天正在爭(zhēng)奇斗艷的花朵全都聚集起來(lái),那一定會(huì)使你流連忘返,浮想聯(lián)翩。

五年級(jí)游覽作文 篇2

  放暑假了,我和爸爸媽媽去北京游玩。

  我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn),有頤和園、故宮、鳥巢和水立方等,同時(shí)還參加了爸爸的畢業(yè)典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮是在北京大學(xué)百年講堂舉行的。在畢業(yè)典禮開始之前,爸爸和叔叔阿姨們都穿著碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發(fā)了畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束后,爸爸帶著我在北京大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。校園里景色很美,我喜歡未名湖和博雅塔的景色,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能在這里讀書。

  這次北京游玩,我玩的很開心,收獲也很大。

五年級(jí)游覽作文 篇3

  今天,媽媽帶我去上海博物館。

  我們參觀了中國(guó)古代印章館,里面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國(guó)古代雕塑館,里面陳列的有北魏的佛像制作,在吸收外來(lái)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻技法,體現(xiàn)出豐澹華美。接下來(lái),我們參觀了中國(guó)青銅器館,里面講述的是中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì),公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段,它跨越了中國(guó)歷史上最早的夏、商、周三代,延續(xù)了近兩千年。最后,我們參觀了少數(shù)民族工藝館,里面陳列的是中國(guó)五十六個(gè)民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。

  其中,讓我最感興趣的是中國(guó)古代貨幣館,里面講述的是在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國(guó)在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

  上海博物館還陳列著許多五花八門的歷史文物,小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧!

五年級(jí)游覽作文 篇4

  人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有星羅棋布的園林引以為傲,自古有云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。

  西湖,一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,是天下文人的寵兒。一個(gè)能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國(guó)傾城的大美女西施相比的湖,只怕天下只有此湖了。

  暑假里我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導(dǎo)游姐姐告訴我們:“看西湖是有講究的,日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖!甭犕炅诉@番話,我對(duì)這西湖有了更多的好奇之心。

  一到西湖,導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng),媽媽帶著我們?nèi)澊。我們剛剛坐上船,天就開始下雨,雨滴像斷線的珍珠落了下來(lái),無(wú)數(shù)的小水花蕩漾開來(lái)。一只只游船輕輕駛過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚跳出水面,小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景,換個(gè)位置,景色又變了,變得更加迷人,雨后的景色就像是一幅水墨畫,天然而成。小橋流水,倒映在湖中,美不勝收。湖周圍,峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了,連美麗的雷峰塔和玉女塔都惹隱惹現(xiàn),盡顯出它們的柔弱之美和陽(yáng)剛之氣,好似蒙上了一層神秘的面紗。

  不一會(huì)兒,雨停了,我登上了綠樹成蔭,翠柳成行的蘇堤。細(xì)看前方,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于它的綠。放眼望去,滿眼都是綠,那使人一見就傾心的綠色,明明亮亮地照耀著我的眼睛。蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時(shí),嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞。來(lái)到蘇堤中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴,像星星一樣閃爍著,又像無(wú)瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個(gè)威武的金鋼,保衛(wèi)著西湖。雨后的西湖,像個(gè)剛出浴的美麗佳人,清新,純凈,讓人不忍心打擾它。西湖,在歲月中變幻著它的美,讓人們一次次陶醉在它旖旎的風(fēng)光里,不愿離去。

  西湖,無(wú)論是多年居住在這里的人,還是匆匆而過(guò)的游客,都為這美景所傾倒。西湖的美,正如蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睍r(shí)間過(guò)得真快,我要離開西湖回家了,我依依不舍的回頭望了望“人間仙境”西湖,再見了,美麗的`西湖!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  嶗山是青島的名山,那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,堪稱世外桃源。一座座奇峰異嶺層層疊疊,傲然屹立在山頂。而坐落在山腳下的銀河山莊更是美不勝收。

  銀河山莊雙面靠山,南面環(huán)海,北面一條依山而建的小路逶迤的伸向遠(yuǎn)方。密密麻麻的樹木郁郁蔥蔥,覆蓋著山莊,幽靜而又隱秘。

  走進(jìn)酒店,洋溢著一片安詳?shù)姆諊。在大廳里,游客們談笑風(fēng)生。有的談?wù)撝鴩?guó)家大事;有的在欣賞著柜臺(tái)里擺放著的奇石和古玩;有的在客廳里悠閑地踱步;有的在眺望遠(yuǎn)方……

  站在陽(yáng)臺(tái)上登高遠(yuǎn)眺,映入眼簾的是水天一色,波翻浪涌,驚濤駭浪陣陣襲來(lái);低頭俯視,和煦的陽(yáng)光灑在水面上閃出陣陣金光。碧浪淘沙,掀起白色的泡沫,驚濤拍岸,濺起陣陣水花。此情此景,交融成一幅天然的山水墨畫。

  沿著一條曲折的石梯向下走去,就到了游人如織的海邊。星羅棋布的怪石錯(cuò)落有致。有的平鋪在沙灘上,好似疲憊的游人躺在地上昏昏欲睡;有的彎著手臂,弓腰半蹲,好像是在向人們展示自己結(jié)實(shí)的臂膀和震懾的武力;有的伸手觸天,似乎天空中還有什么值得它留戀;還有的肅然佇立,像一個(gè)從沙場(chǎng)上凱旋而歸的軍人,正懷著自豪與莊嚴(yán)的神情向長(zhǎng)官行禮,湊過(guò)去可以感受到它那滿是豪邁和喜悅的激情……旁邊巍峨的青山高聳入云。如果站在山頂上,就會(huì)真切的感受到古人書中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。山上農(nóng)田、湖泊、石橋一個(gè)接連一個(gè),被山路攙扶著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,個(gè)個(gè)交相呼應(yīng),仿佛是一支正要趕到戰(zhàn)場(chǎng)與敵人廝殺的軍隊(duì)。高山與大海互相映襯。這時(shí),山格外青,海格外藍(lán),這似乎是出自畫家之手的一幅壯麗的山河景觀圖呀!

  待客廳依山而建,像是遠(yuǎn)古時(shí)期從山頭滾落下來(lái)的一塊巨石。里面金碧輝煌,流光溢彩。中間用檀木做成的桌椅似乎正散發(fā)著莊重又不失優(yōu)雅的古典氣息。廳內(nèi)設(shè)有魚池,擺放著各種綠色植物。外面的青山延伸到了室內(nèi)的魚池中,山泉從山上流瀉下來(lái),養(yǎng)育著池中嬉戲的魚兒。池底的鵝卵石像是魚兒的住所,游累了,就往石縫里休息一會(huì),流露著和諧一片……一邊的柜臺(tái)上陳列著許多從山上取下來(lái)的奇石。中間有一塊我最喜歡的紅色石頭。它像植物一樣,長(zhǎng)著許多枝丫向外伸展出去,看上去就是一塊紅色的珊瑚化石。

  銀河山莊它是一幅畫,是一幅大自然引以為豪的杰作,這就是我們所贊嘆的天上人間!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  一路的繁華洛景,終于在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里終止,最純凈無(wú)瑕的地方,讓心停留的港灣。

  ——題記

  傳說(shuō)塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學(xué),十年都再?zèng)]回來(lái),杳無(wú)音訊,他的母親捺不住寂寞和對(duì)兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來(lái)就像一臺(tái)打字機(jī),又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海里。

  一進(jìn)景區(qū),那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國(guó),一座座平房紅墻紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐,青磚透出了一種寧?kù)o祥和,與世不同的淡然,是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓一切的憂慮,心機(jī),清清凈凈,而釘在墻上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕著一朵格;(高原上堅(jiān)強(qiáng)的代表),淡雅幽清,墻是白的,就像藏教無(wú)雜念,慈悲,與一切臟物無(wú)聯(lián),而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩,博大精深一樣。

  在一所寺廟中,珍藏著許多動(dòng)物標(biāo)本,它們栩栩如生,好像馬上就會(huì)飛出鐵絲網(wǎng),到我們身邊來(lái),那里有一只藏羚羊,它的眼中仿佛有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微抬起,好像是馬上會(huì)撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說(shuō),這代表了這里的動(dòng)物,要去愛它們。

  這里的一切都那么純潔,無(wú)私,這確實(shí)讓心過(guò)濾,變得純真。

五年級(jí)游覽作文 篇7

  我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué),也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里,我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦!

  春天,一片嫩嫩的淺綠色里,帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校,就覺得一陣春風(fēng)撲面而來(lái),有一種說(shuō)不出的芳香。讓你心曠神怡。

  夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽(yáng)光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服,讓校園也增添了活力。

  秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來(lái),雖說(shuō)是以枯黃了,但依然充滿生機(jī)。讓秋天的校園也很美麗。

  冬天,整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂!

  學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方,我喜歡我的學(xué)校,喜歡我美麗的學(xué)校!

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