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五年級快樂作文

時間:2021-12-27 14:35:10 五年級 我要投稿

【實(shí)用】五年級快樂作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級快樂作文合集七篇

五年級快樂作文 篇1

  花季的雨,背負(fù)著童年的夢……秋天,漠漠昏黑,一片烏云,遮住了原來晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海里播放:簡單的快樂,純真的笑。

  天真的驛站,我們沒有俗世之憂,我們再成長。五顏六色的彩紙,任思緒去撞擊、涂抹,畫出一幅以成長為主題的垂世佳作;寫出一篇以成長為旋律的驚世奇文。不需要任何點(diǎn)染,因?yàn)檫@是童年的寫照,是成長的歌。

  冬日暖陽下,踩著滑板,歡聲笑語傳揚(yáng)在廣場的上空,輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā),稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容,我踩著滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然,滑板從半空中重重的摔了下來,我也和它一樣摔了下來,可我仍堅(jiān)強(qiáng)的站起來拍拍身上的灰塵笑著說:“沒事!沒事!”有時候,摔一跤也是很快樂的,因?yàn)榭鞓肪褪悄敲春唵、愜意、自由、無拘無束,那難以再現(xiàn)的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細(xì)流,從過去流到現(xiàn)在,如此的甘醇、綿厚。

  追風(fēng)中的落葉,戲水中的蝌蚪,丟手絹與橡皮筋,跳房子與貼壞蛋,老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時游戲再對今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進(jìn)入簡易的“城堡”中尋找童趣,我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩,那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣,那一份童真。

  小時候,有一種童真,那是全世界最簡單的快樂,安安靜靜的享受著就好,不必跟任何人炫耀。

  我知道,我和所有的小伙伴都一樣,青澀的我,正在慢慢成長。

五年級快樂作文 篇2

  本周勞動周,這不,一回到家我就幫著媽媽洗衣服,給全家人做飯,忙著給我的小狗“丸子”洗澡。

  挽袖子,系圍裙,左手拿刷子,右手拽龍頭,洗澡準(zhǔn)備工作已做好,現(xiàn)在開始投入“戰(zhàn)斗”。擰開水龍頭,小丸子一見水,不管三七二十一,來個走為上計(jì),一個勁地往外面拱,我用了九牛二虎之力,才把它按住。我先拿著水龍頭往它屁股上沖,它嚇得亂跑,但最終沒能逃出我的神掌,我輕輕地將溫水淋在它的背上、脖子上,我又小心地將浴液抹在它的身子上,來回摩挲,它的身上泛起了一層雪白的泡沫,接著沖洗它的背部,這次它沒有跑,乖乖地坐在地上,一動不動,一副很享受的樣子。最后,清理它那亂糟糟“丸子頭”,水剛往它腦袋上一淋,驚得它“汪汪”怪叫,差一點(diǎn)就咬到我的手!肮渣c(diǎn)哈,我給你洗頭……”在我一再的安撫下,它比先前安靜了許多,就這樣連哄帶?偹惆焉砩系墓访吹糜凸怙痢

  接下來替它吹干身上的毛,在媽媽幫我準(zhǔn)備吹風(fēng)機(jī)的間隙,它趁我一不溜神,“嗖”地一下竄出了衛(wèi)生間,逃到了客廳。我便跟著它追了出去,本來剛剛還鼾聲四起的爸爸忽然哈哈大笑起來,讓我丈二和尚摸不著頭腦,只見爸爸連比帶劃地說:“你看,原本一只胖乎乎的小泰迪,現(xiàn)在變成了一只瘦瘦的落湯狗,毛上的水還嘀嘀噠噠地往下流,猶如一只‘喪家犬’”,“小丸子”貌似聽懂了爸爸的話,立刻羞答答地躲到一張椅子下,我剛想抓它一只腿時,它靈活地轉(zhuǎn)身一溜煙地跑開了,我們開始了“追逐”大賽,它跑到西我跑到西,它跑到東我跑到東,三五個回合下來,我已累得氣喘吁吁,我的確追不上它這只“小獵豹”。體力耗不過它,那我就智取吧。我想到了“食物誘惑法”,我拿了一根肉骨頭,果然它被吸引住了,向我走來,我立馬抓住了它。

  我把調(diào)皮的“丸子”拉進(jìn)衛(wèi)生間,拿起吹風(fēng)左右開弓,暖暖的風(fēng)吹在它的身上,它竟然瞇起了眼,舒服地打起了盹兒……看著我一身濕透的衣褲,我并沒有感到累和懊惱,更多的`是開心和快樂。

五年級快樂作文 篇3

  從今天早上到下午,下午的一場購物大行動使我無比興奮、激動萬分!

  今天下午,陳老師布置了一項(xiàng)作業(yè);寫今天發(fā)生的某一件事,寫在一個新的小本上。

  我坐在公交車左后角的位置上,我一個人孤獨(dú)的望著窗外想;我買什么樣的本子好呢?買大的?還是買小的?小的大的都有他自己的好處,嗯,不如買大的吧!外表要卡通的?還是有花紋的?我覺得有花紋的要實(shí)在一些。

  我愁眉不展的樣子優(yōu)柔寡斷,到底該怎么辦呢?突然,售票員阿姨疲憊不堪的問;“072有下嗎?”公交車上仍然一聲不吭,而我也深深的陷入我的思想之中。售票員阿姨靠在公共座位上,再次疑問“072有下嗎?”我如夢初醒,我大聲的向售票員阿姨回答“有下!"我立刻跑到車門前站著。

  我慢吞吞地走在回家的路上,:“哎?這條路邊怎麼有一家文具小超市。恳郧霸觞N沒有發(fā)現(xiàn)?哦,可能是以前走得太匆忙,沒有發(fā)現(xiàn)。耶?沒道理?”我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。哇!好多好漂亮的本子哦!我該買哪一本呢?我驚訝地說。我心想:如果這些東西全是我的,該多好。∥一孟胛沂且粸橥ねび窳⒌南膳,長長的衣袖向地上一揮,地上全是各式各樣的本子,那一天,肯定是我人生當(dāng)中最奇跡、最神奇、最快樂的一天1

  我拿起手中的本子,把錢遞給了售貨員阿姨,接著,我依依不舍的離開了這家文具店。

  走在路上,我才猛然想起,我沒筆用了,我掉過頭來,飛奔到那家是我難舍難忘的文具店,當(dāng)我再走進(jìn)那家店里,有一種說不出的感覺。我精挑細(xì)選了10分鐘,買到了適合的筆,我開心極了,我嬉皮笑臉的回家了。

  到家了,我不斷地哼著小曲兒,頓時,我快樂極了!因?yàn)槲艺业搅撕线m的文具,所有的煩惱都沒了。就在那一霎那,我總覺得我像一位快樂的小天使,無憂無慮。連寫作業(yè)都那么幸福!

  “今天天氣好晴朗,處處百花兒香。”

五年級快樂作文 篇4

  上午,我很早就起床了。之后我認(rèn)認(rèn)真真得刷了牙齒,發(fā)現(xiàn)我更帥了!我拿著媽媽放在我枕邊的零錢,去買了早餐。早飯過后我就看動漫,一直看到了中午吃飯的時候呢!午飯很豐富呢!有鯉魚,還有我愛吃的紅燒肉呢!真好吃,吃的真撐呢!下午的時候,在哥哥的監(jiān)督下,做了很多作業(yè),看了很多的書。哎!真倒霉!

  一晃眼,就到了吃晚飯的時候。我在廚房里幫媽媽洗了很多菜,比如大白菜,西紅柿等等。媽媽夸我說:“又長大了一歲哦!以后要好好學(xué)習(xí)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向媽媽承諾說:“以后肯定會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!考出好成績的!”吃完晚飯后,爸爸拿出了很多月餅,有肉松味道的,有桂花味道的,有火腿味道的,還有海鮮味道的呢!我想著,這次一定可以大飽口福了!哈哈!

  到了晚上8點(diǎn)的時候,我們一家人去5樓陽臺放了兩個很大的煙花,我還放了一個孔明燈呢!小伙伴們,我的中秋節(jié)過得怎么樣。

五年級快樂作文 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我去古東游玩,那兒有河流、有瀑布、有楊芋,有紅楓,可美了!

  一進(jìn)入古東,一條清澈的小河映入眼簾,我們坐著小船,慢悠悠的行駛在河面上,這是多么愜意呀!咦,從那兒濺起了白花花的浪花?哦,原來小魚在熱情的歡迎我們哩。我們買來魚食,抓起一把就往魚群中撒去。只見,魚兒們爭先恐后地?fù)屩~食,生怕自己吃不著!皣W啦……嘩啦……”,這水聲真好聽,我們仿佛走在鋼琴上,傾聽魚兒們演奏那歡快的樂曲。兩岸青山環(huán)抱,空氣清新,好一派迷人的景象。

  看著看著,不知不覺,船開到了岸邊。嘿,好大的水聲,從哪兒發(fā)出來的呢?原來,瀑布群到了。第一景“神龜飲澗”,真像呀,一只千年老龜從自己的窩里探出頭來。隱隱約約的,好像在飲潭里的水。第二景“空谷連理”,它就像一個字母“Y”一樣。象征著母子感情是沒有間隔的。第三景“書生展卷”,水聲喧騰,平平展展的它就像一個書生在高聲朗讀,那凹下去一點(diǎn)點(diǎn)的小洞就像字一樣,我覺得,這個名字取得非常恰當(dāng)。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下,真是太形象了。

  接著,我們走進(jìn)了紅楓景區(qū),剛走進(jìn)景區(qū),我就好奇的問媽媽:“咦,那兒怎么起了不冒煙的火?”媽媽笑了笑說:“孩子,那不是火,是大片大片的紅楓!迸,原來是紅楓,太美了。走到楓樹底下,“嘩”的一下,下起了紅楓雨,它們像翩翩起舞的仙女下凡一般,緩緩地飄落在人間。不一會兒,這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上,讓人踩上去軟綿綿的,真像站在床上一樣。我往地上一躺,呼吸著新鮮的空氣,望著“一團(tuán)團(tuán)火焰”讓我想起了許多美好的往事......

  漸漸地,天色晚了下來,我依依不舍的告別了古東,但那瀑布、紅楓永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。

五年級快樂作文 篇6

  我的班級——孟州市韓愈小學(xué)5.2班,在我的班級里充滿著無數(shù)的歡聲笑語,我的班級,我的同學(xué),我的老師大家都互相關(guān)愛,互相關(guān)心,班級里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就請講解員王思怡來給大家講一講吧!

  no.1微機(jī)課

  說起我們的微機(jī)課啊!那些搗亂的人可真是“囂張”啊!想干什么干什么,楊老師光讓我們看博客,其他的什么都不讓玩,這不,剛開始老師就發(fā)現(xiàn)了周游.劉云飛在玩游戲,過了一會兒,就開始上其他的網(wǎng)站,老師又發(fā)現(xiàn)了張浩洋.趙毅......讓他們寫檢查,我們的微機(jī)課可真是個“臥虎藏龍”之地。

  no.2音樂課

  說起我們的音樂課。∧切罢{(diào)皮鬼”該搗亂的還是搗亂,該玩的玩,改換位的換位,從來都沒有唱過歌,沒有認(rèn)真的上過課,還把音樂老師氣走過好幾次,哎......真希望他們能把這些壞習(xí)慣改正掉,讓我們的音樂課充滿著活力和精彩!

  no.3數(shù)學(xué)課

  說起我們的數(shù)學(xué)課啊!那些“蒼蠅”們總是亂哄哄的搞得我們每次都上不成數(shù)學(xué)課,都要把氣數(shù)學(xué)老師,害得我們每次上數(shù)學(xué)課的時候都要被批一頓。

  no.4科學(xué)課

  說起我們的科學(xué)課。∧切昂闷婀怼眰儼蜒劬Ρ牭拇蟠蟮,特別愛思考這是怎么一回事兒,有的時候科學(xué)老師夸我們,有的時候科學(xué)老師批評我們,在我的心中,我覺得上科學(xué)課我們班同學(xué)都是最聽話的,我們班竟然安靜下來,特別奇怪。

  no.5語文課

  我們的語文老師脾氣特別不好,同學(xué)們老是惹她生氣,所以我們都不敢做錯事,害怕被批評.挨打,不過有時候我們的語文老師對我們特別好,微機(jī)老師不給我們上課了,語文老師卻讓,我們都覺得語文老師挺好的。

  no.6藝術(shù)課

  說起我們的藝術(shù)課。∧强墒亲屛矣X得好奇,我們把原來的藝術(shù)老師給弄辭職了,現(xiàn)在又來了個新藝術(shù)老師,她對我們特別好,我們都很喜歡她。

  no.7體育課

  說起我們的體育課!體育老師對我們可是相當(dāng)?shù)暮茫覀兲貏e特別的喜歡她,她讓我們跳大繩.玩游戲......還讓男生們打籃球,我心里面覺得她是我們最好的老師。

  那些人,那些事兒。我的班級,帶給我無數(shù)的快樂,無數(shù)的歡聲笑語,先寫到這兒吧!

五年級快樂作文 篇7

  在一年一度的兒童節(jié),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節(jié),我決定去撈一些小野魚來給烏龜當(dāng)食物。

  下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準(zhǔn)備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的一個野水塘邊。

  剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進(jìn)網(wǎng)里,等待著小魚的“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,上面結(jié)著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當(dāng)他經(jīng)過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當(dāng)他走過時,我感到一秒鐘真長。∷哌^我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”!

  對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運(yùn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚的背上的顏色竟然不一樣!有的發(fā)黑,有的發(fā)黃。我問了問媽媽,媽媽說是因?yàn)樗纳顪\。水深的話,魚就發(fā)黑,反之,水淺,魚就發(fā)黃;丶抑,爸爸把杏洗了洗,讓我嘗了一點(diǎn),“哇!好酸。 卑职謩t在一旁捧腹大笑。

  這就是我的又一個快樂的六一節(jié)。

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