【精選】雨中五年級(jí)作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文 篇1
清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽(tīng)到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。
一陣過(guò)后,嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子里,張開(kāi)雙臂,仰著頭,閉上眼睛,用心去聆聽(tīng)雨的心跳和他的撫摸。
我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上,看向兩邊綠油油的草地,仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。
看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過(guò),雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時(shí)間長(zhǎng)了,雨滴多了,就會(huì)有無(wú)限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,憑借自己微薄的力量來(lái)創(chuàng)造我們的家園,盡自己的力量保護(hù)我們的家園,一個(gè)人力量雖小,但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨,來(lái)澆灌屬于我的那一片小土地,
雨中五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。
記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨,和往常一樣我背著書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué),只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲(chǔ)藏室里拿出一把傘遞給我,低聲地說(shuō):子儀,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是把傘帶上吧。我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑走了。
可是天公不作美,下午快放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然電閃雷鳴,緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。由于我爸媽都在外地工作,接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴啊。誰(shuí)會(huì)來(lái)接我?失望的我就像一只泄了氣的皮球,一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著,兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨,肚子還不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭,我的眼眶開(kāi)始有些濕潤(rùn)了。
不遠(yuǎn)處,大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),就是奶奶!狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來(lái)。
子儀,快過(guò)來(lái),奶奶給你送雨衣來(lái)了。奶奶邊說(shuō)邊脫下自己身上的雨衣披在我身上。可此時(shí),雨卻無(wú)情地越下越大。奶奶的頭發(fā)、臉上,身上幾乎沒(méi)有一處幸免。望著奶奶滿身的泥水和她那張蒼白得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血絲的臉,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠終于禁不止奪眶而出,一發(fā)不可收拾
這份愛(ài)不僅為我撐起了一把傘,更為我撐起了一片天,時(shí)刻感動(dòng)著我,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)懂得去感恩和回報(bào)。
雨中五年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開(kāi)了?磥(lái),要下雨了。
果然不出我所料?矗罩杏袔椎涡∮曛闉⒘讼聛(lái),落到地面上。我聽(tīng)到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒(méi)那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng),但又沒(méi)那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦,卻又沒(méi)那么深情……一場(chǎng)開(kāi)幕式后接著是更多的雨珠……
瞧著,這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無(wú)存。在它們落入樹(shù)林圣地時(shí),如同給后面的樹(shù)木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開(kāi)的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。
風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng),另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風(fēng)就來(lái)襲了。在風(fēng)中,樹(shù)葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下,被無(wú)情地砸向地面,撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?
大雨如注。在風(fēng)雨中,我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺(jué)光線好暗,不得不開(kāi)燈,夸張一點(diǎn),就是燈火通明。再夸張一點(diǎn),就是一棵渾身沾滿雪的圣誕樹(shù),擁有著好多小朋友送的亮燈。
雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。
雨,你是春的使者。你伴隨著春來(lái)到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來(lái)春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。
雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。
雨中五年級(jí)作文 篇4
窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過(guò)一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經(jīng)下課了,本應(yīng)出去休息的我,這時(shí)卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家啊???又上了一節(jié)課,叮鈴鈴-----下學(xué)了。背著書(shū)包,帶著滿肚子對(duì)老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒(méi)走,站在她的位置上向我招手,她問(wèn);萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽(tīng)了她的話,讓我有些喜出望外了。
我和格格來(lái)到車棚和值日組長(zhǎng)打了招呼,卻看見(jiàn)雪兒正焦急她的自行車,這個(gè)小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會(huì)偷偷溜走,沒(méi)讓我想到的是他們一個(gè)都沒(méi)有走開(kāi)。此時(shí)的我異常冷靜,拿出了我班長(zhǎng)的招牌,給他們分了工。說(shuō)罷,我們向外走去。明明是雨天,每個(gè)人都應(yīng)該加快速度。盡快回家,而學(xué)兒她(他)們沒(méi)有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說(shuō),我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好。快上車你坐吧把雨披給她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動(dòng)的淚水不只一次滑過(guò)臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開(kāi)。透過(guò)車窗,我看到了一道美麗無(wú)比的彩虹,這時(shí)雨還在下著。
回到家,我心中滿溢著溫暖。我無(wú)法用我平凡的文字,來(lái)敘述我內(nèi)心所感。
那晚,一個(gè)雨天,七個(gè)人,那雨中絢麗的彩虹。
雨中五年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的,沒(méi)有絲毫征兆,一場(chǎng)大雨,就悄悄地來(lái)了。
起先還是小雨,雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機(jī)。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會(huì)兒,起風(fēng)了。風(fēng)“呼呼”地唱著歌謠,在樹(shù)的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風(fēng)還把雨給吹大了,原先的小雨點(diǎn)變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,又把地面打濕了一大片。
雨的來(lái)勢(shì)愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們?nèi)级氵M(jìn)了房子里!皣W嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風(fēng)怒號(hào)著,與雨一起彈奏起并不動(dòng)聽(tīng)的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹(shù)木一個(gè)勁兒地?cái)[著枝葉,扭動(dòng)著它們笨重的身軀,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我們撲來(lái)。齊腰高的灌木叢也經(jīng)不住這猛烈的攻勢(shì),被打得彎下了腰。
萬(wàn)物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠(yuǎn)處的山是被濃霧遮擋的,花草樹(shù)木是黯然無(wú)光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠(yuǎn)方,同時(shí)又有無(wú)數(shù)的`雨滴加入這龐大的隊(duì)伍,雨飛水濺,一片迷蒙。
這場(chǎng)暴雨依然下著,下著,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
雨中五年級(jí)作文 篇6
在記憶的長(zhǎng)河里,總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們;蛟S只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來(lái)就會(huì)讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。
那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒(méi)有擋雨的棚子。
公交車還沒(méi)有來(lái),我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔,舉著一把傘,對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)有帶傘嗎?快,到我的傘下來(lái)避避雨吧!”我很猶豫,因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開(kāi)始獨(dú)自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說(shuō)話,要注意安全。萬(wàn)一他是壞人呢?我還是小心點(diǎn)好。
叔叔見(jiàn)我遲疑,好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說(shuō)著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了。”我頓時(shí)一陣臉紅,接過(guò)傘:“謝謝叔叔,對(duì)不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些,警惕一點(diǎn),你做得很對(duì)!”
這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過(guò)程中,他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了兩趟車了,但他堅(jiān)持陪我,一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí),他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”
我的眼睛濕潤(rùn)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”
這件事雖然看起來(lái)微不足道,但我卻深受感動(dòng),也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”,但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……
雨中五年級(jí)作文 篇7
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí),陰天徐徐展開(kāi),同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨!”
我望著馬路中央,看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險(xiǎn)!應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),原來(lái)一位小學(xué)生正背著書(shū)包去上輔導(dǎo)班呢?此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子,想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。
想著想著,雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò),烏云婆婆也走開(kāi)了,太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí),一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空,瞧,鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
雨后,天更藍(lán)了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機(jī)的寫(xiě)意畫(huà)。
雨中五年級(jí)作文 篇8
在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無(wú)論什么事,我們都要細(xì)細(xì)地去品味,體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽(tīng)著寧?kù)o,在教室的我焦急不安,我在想:我沒(méi)有帶雨具怎么辦呢,媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道,只聽(tīng)見(jiàn)外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過(guò)神來(lái),看見(jiàn)老師一張微笑的臉,頓時(shí),我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說(shuō)什么,老師也沒(méi)說(shuō)什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒(méi)有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說(shuō)不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋煹膼(ài)就像這春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文 篇9
一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?
沒(méi)想到傍晚放學(xué)時(shí),一聲炸雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來(lái)。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹(shù)木、街道全都淹沒(méi)在雨簾中。不一會(huì),水泥路面變成了小河,汽車駛過(guò),濺起無(wú)數(shù)水花。
后來(lái),雨雖然小了一些,但絲毫沒(méi)有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來(lái)越少,天色越來(lái)越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽(tīng)媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?
眼看學(xué)校門(mén)口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來(lái)。就在我心急如焚時(shí),突然,我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人,撐著一把傘,朝我走來(lái)。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要加班的。會(huì)是誰(shuí)呢?
我正發(fā)呆,來(lái)人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來(lái)那人是我的死對(duì)頭李明。就在前幾天,我們還打過(guò)架呢。那天,他因?yàn)槔亲樱奔泵γι蠋,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒(méi)感覺(jué)。我怪他沒(méi)道歉,也沒(méi)幫我撿起來(lái),就故意把他的文具盒和書(shū)包摔在地上。他回來(lái)后,我們就打了起來(lái)。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……
我把頭扭過(guò)一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說(shuō):“我恰好路過(guò),順路送你回家吧!”
剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒(méi)想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。
不一會(huì),到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。
雨中五年級(jí)作文 篇10
打開(kāi)窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來(lái),吹散了睡意的朦朧,吹來(lái)了清晨的迷霧。
走出門(mén),伴著迷霧,伴著一絲微風(fēng),伴著一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨(dú)自來(lái)到公園。
來(lái)到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白云,撫摸纖細(xì)的小草,聽(tīng)悅耳的蛐蛐的叫聲。
拾起一片桃花,我聞到了它散發(fā)出的幽香,撿起一根被人拔起來(lái)的小草,我看到了"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的景象......我靠在一棵樹(shù)上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛藍(lán)的天空,飛行的鳥(niǎo)兒,散落的落葉,還有遠(yuǎn)方天際的那一片紅......
滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風(fēng),小草上的露珠,蛐蛐與雨點(diǎn)組合的交響曲,還有一陣陣無(wú)法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒(méi)有了。蛐蛐還是在獨(dú)唱,小草還是在風(fēng)中搖擺,像波動(dòng)的綠色的海洋一樣,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始吟誦著一首首小詩(shī),桃花接著隨風(fēng)拂擺,笑看世界,白云繼續(xù)它的悠悠旅行......
我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......
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