實(shí)用的五年級(jí)雷鋒作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
他是一個(gè)品德高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛(ài)人民,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),胸懷若谷!你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質(zhì),讓他成為歷代兒女的楷模。
雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@句話,讓我們感覺(jué)到雷鋒叔叔是多么偉大!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒叔叔,我就會(huì)想起這段話!叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)那么有愛(ài)心,那么真誠(chéng),那么善良。世界就會(huì)更加和諧!
雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥(niǎo),帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)!
毋庸置疑,雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們?cè)谫澝览卒h精神,社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學(xué)雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進(jìn),讓雷鋒精神永駐人間吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
那時(shí),我還在上二年級(jí),在一個(gè)深秋的早晨,淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過(guò),空氣顯得格外新鮮,地面也有些濕滑。
媽媽像往常一樣騎著自行車(chē)送我上學(xué),剛到小區(qū)門(mén)口的拐彎兒處,我們就連人帶車(chē)摔倒在馬路上,車(chē)上的東西也散落一地。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒,就只聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哎喲,哎喲------”的呻吟聲,我趕緊爬起來(lái)去看媽媽,媽媽正趴在地上,一只手掌上流著血,一只手掌顫抖地捂著膝蓋,十分痛苦,正一聲接一聲地呻吟著。
我害怕得哭了,一個(gè)勁地問(wèn): “媽媽你很疼嗎?”
媽媽十分難受又緊張地看著我: “你摔到哪兒沒(méi)有?”
“媽媽,我好好的,你出血了,怎么辦呀?”
媽媽也擔(dān)心起我來(lái):“是呀,怎么辦呀?你還要上學(xué)呢?”
正在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,旁邊突然來(lái)了一位騎摩托車(chē)的叔叔,他看見(jiàn)了我們的慘狀,急忙將車(chē)停在路邊,然后關(guān)切地問(wèn):“你們沒(méi)摔著吧?要不要上醫(yī)院?”
媽媽很感激地?fù)u搖頭:“我沒(méi)什么事,休息一下就好!”
“那你呆著別動(dòng)!”他說(shuō)完就幫我們拾起滿地狼藉。
我愣愣地蹲在媽媽身邊,打量著這位又高又瘦的年輕叔叔,他穿著一身黑色的西服,正彎著腰撿我沾了泥漿的書(shū)包、茶杯------
很快,他收拾好這一切,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“你看,你都摔成這樣了,也不能送孩子上學(xué)了,你孩子讀哪所學(xué)校,我?guī)湍闼桶!?/p>
“嗯------實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”媽媽遲疑了一下說(shuō)。
“放心吧,我一定把孩子送到!”年輕叔叔誠(chéng)懇地說(shuō)道。
“那怎么感謝你呀!”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。
“不用謝,都是鄰里嘛!”那位叔叔也笑了笑。
“孩子,媽媽不能送你了,你就跟著這位叔叔去上學(xué)!”媽媽輕輕地說(shuō)。
“媽媽,可我不認(rèn)識(shí)他呀,他是誰(shuí)呀?”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學(xué)。
“他是------雷鋒叔叔!眿寢屗妓髁艘幌赂嬖V我。
“雷鋒叔叔?就是那個(gè)好事兒做了一火車(chē)的雷鋒叔叔嗎?”我將信將疑。
“不是,孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人,他們都是活雷鋒!眿寢屛⑿χf(shuō)。
就這樣,我坐上了“雷鋒叔叔”的車(chē),平安地到了學(xué)校。
是呀,在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們?cè)趧e人有困難時(shí)伸出救援的手;他們?cè)趧e人無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出一份愛(ài)心;他們像春風(fēng)化雨,一縷縷滲進(jìn)人們心里,讓弱者感到力量;他們像一縷縷陽(yáng)光,給身邊的人帶來(lái)溫暖。讓我們也像他們一樣,對(duì)每一個(gè)人微笑,對(duì)每一個(gè)人熱心,這個(gè)世界一定會(huì)成為最美好的人間!
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時(shí)候,總聽(tīng)爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車(chē),助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹?lái)越多,他的精神也在我們身邊隨處可見(jiàn)。而在我身邊,就有著這樣一個(gè)活雷鋒。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒,在店里,每個(gè)人都有每個(gè)人的工作,每個(gè)人都在忙著自己的事,誰(shuí)也不幫忙?晌业木藡尣皇,舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事,可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會(huì)去幫忙,盡自己一份力量,雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行,可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當(dāng)然,這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí),她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí),作業(yè)有些題不會(huì),舅媽只要見(jiàn)了,二話不說(shuō),就過(guò)來(lái)給我講解,而且講的很詳細(xì),有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。
跟舅媽相比,我覺(jué)得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學(xué)習(xí),以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人,都能盡自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒,去幫助大家。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”當(dāng)這首歌在我耳畔回響時(shí),一位受人擁戴的'偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)愛(ài)的頌歌!他雖然長(zhǎng)眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對(duì)她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無(wú)地自容呀!
這位小女孩像一輪小太陽(yáng),給予每個(gè)人溫馨和關(guān)懷;像一朵秋菊,帶給每個(gè)人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無(wú)比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實(shí)無(wú)華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長(zhǎng)——張玉芬同學(xué)。
瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢(qián)。大家見(jiàn)了都不以為然地說(shuō):“撿到了便宜,肯定會(huì)來(lái)一個(gè)“猛虎占山”——獨(dú)吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個(gè)“反調(diào)”將15元錢(qián)“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主,“真是一個(gè)十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來(lái),我真是羞愧難當(dāng)!不但冤枉了好人!竟然還說(shuō)出那樣的話來(lái)。
在操場(chǎng)上,也時(shí)常能看見(jiàn)這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過(guò)他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當(dāng)有急需時(shí),大家都會(huì)來(lái)找這個(gè)“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要?jiǎng)e人有“急人所難”就會(huì)來(lái)請(qǐng)這個(gè)“服務(wù)員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會(huì)來(lái)請(qǐng)她開(kāi)導(dǎo)思路,她會(huì)像老師一樣把知識(shí)一無(wú)所剩地傳授給你……
張玉芬同學(xué)不但樂(lè)于助人,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她渴望在知識(shí)的海洋盡情地遨游,在同學(xué)眼中是個(gè)“小博士”,在老師心中是個(gè)“好幫手”。獎(jiǎng)狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)看書(shū)!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時(shí)間也如此。”他把雷鋒的釘子精神當(dāng)作了自己的座右銘。
他還是個(gè)勤儉節(jié)約的人,不亂花錢(qián),不浪費(fèi)糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因?yàn)樗馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX(qián)只買(mǎi)有關(guān)緊要的物品,因?yàn)樗谩叭≈卸,用之有?jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢(qián)的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)樗谩叭绻恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動(dòng)同學(xué)。讓每個(gè)人做個(gè)文明小學(xué)生!
“助人乃快樂(lè)之本,我并不要求別人怎么報(bào)答我,因?yàn)槲矣X(jué)得幫人是一種無(wú)與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問(wèn)她那么愛(ài)幫助人的答案!
雷鋒在我們周?chē)幪幎加,這時(shí)你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經(jīng)心間,雷鋒已經(jīng)在你眼前了,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
雷鋒——全心全意為人民服務(wù)的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵(lì)了一代又一代人。而在當(dāng)今社會(huì)中卻出現(xiàn)了一些假雷鋒現(xiàn)象。我也曾經(jīng)歷了這樣的一些人和事。
那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨(dú)自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見(jiàn),在我身旁有位的年輕人已經(jīng)搶先一步,上前將老奶奶扶起,對(duì)她關(guān)懷有加。周?chē)硕枷蛐』镒油度チ藲J佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開(kāi)了?烧媸且晃换罾卒h呀!可后來(lái)的一幕卻令我大跌眼鏡。只見(jiàn),一位與我年齡相當(dāng)?shù)男∧泻⒈е驈牟贿h(yuǎn)處跌跌撞撞地走來(lái),他左手捂著膝蓋,顯然是因?yàn)樘咔蚴芰藗,此時(shí)的那位“活雷鋒”卻似乎無(wú)動(dòng)于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學(xué)受傷了,現(xiàn)在很需要?jiǎng)e人的幫助呀!”
“自己能走路,用不著理會(huì)!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),竟向我這般冷笑道。
“可是,你看他走起路來(lái)多費(fèi)勁呀!他家人都不在這,很需要……”
“旁邊沒(méi)人,做好事,你當(dāng)我傻呀!”
沒(méi)等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實(shí)如他所說(shuō), 人群早已散開(kāi)了。但我開(kāi)始納悶起來(lái):做好事跟別人在不在場(chǎng)有關(guān)系嗎?……難不成,只有別人看得見(jiàn)的事才算好事?……沒(méi)等我過(guò)多 的猜想,小伙子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在我看來(lái),當(dāng)時(shí),他的背影已變得是那么的渺小。
接下來(lái)我也就沒(méi)多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務(wù)室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒(méi)有因此而自豪。此時(shí),我的腦海思緒萬(wàn)千……
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)有50多年了,在祖國(guó)大地上,為人民服務(wù)之花已經(jīng)遍地開(kāi)放。“全心全意,無(wú)私奉獻(xiàn)”才是雷鋒精神的本質(zhì)所在。我們要用心體會(huì),并付諸行動(dòng),將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
雷鋒,我們很熟悉的一個(gè)名字,他是助人為樂(lè)的象征。前天,我就當(dāng)了一回“小雷鋒”。
前天,我值日完后回家。在回家路上,我看見(jiàn)一位老人跌倒在地,而路上的行人卻各個(gè)步伐匆忙,沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)拉一下他。我不禁有些憤怒:這些人怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有啊?老人哪里摔傷了嗎?我邊想著邊趕快走到老人身邊,把這位老人扶起,但這個(gè)老人很重,我拉不動(dòng),我只好像拔蘿卜一樣-----我先抓住他的手,拉了他一次,他被我拉上了一點(diǎn),可是還沒(méi)等我再次發(fā)力,頓時(shí)我感覺(jué)有股重力往下沉,我們就像拔河一樣,一上一下,然后慢慢的我占據(jù)了上風(fēng)。畢竟,與一場(chǎng)空氣拔河,毫無(wú)懸念,最終我是贏家-----我把老人拉穩(wěn)了,我再騰出一只手推了他一把,他又被我推上了一點(diǎn),此時(shí)我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)了?墒撬是站不穩(wěn),于是,我又扶了他一把,他終于站穩(wěn)了。我松了口氣,苦笑了一下,想到:這位老人真重!
我打量了他一眼:他穿著黑色的衣服,額頭上都是皺紋,頭發(fā)都快白了,估計(jì)快60歲了。我對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您以后一定要小心!”老爺爺感激地說(shuō):“我知道了。謝謝你呀!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。我忽然覺(jué)得幫助別人是件快樂(lè)的事情。
前天,我做了一次“小雷鋒”,讓我感到開(kāi)心,但我沒(méi)與爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是件小事,是天經(jīng)地義的,不值得夸夸其談。
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
雷鋒,是一個(gè)樂(lè)于助人的好戰(zhàn)士,他那種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的好人好事。
在一個(gè)星期六的下午,我做完作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起去公園玩。當(dāng)我們走著來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),突然,我看到了一個(gè)步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,她面對(duì)著這車(chē)水馬龍的路口猶豫不定,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想過(guò),又不敢過(guò)去,不過(guò)吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉著急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來(lái)的一輛輛汽車(chē)給嚇回去了?纯雌渌,他們都和沒(méi)事人一樣,神態(tài)自若地站在那里,有的戴著耳機(jī),有的悠然自得的談笑風(fēng)生,都自顧自的,沒(méi)有一個(gè)人上去幫一下老奶奶。
正當(dāng)我收回視線準(zhǔn)備上去幫助老奶奶時(shí),突然,在離老奶奶還有一段距離的一個(gè)渾身散發(fā)著青春氣息的大姐姐,快步朝著老奶奶的身旁跑去,當(dāng)她攙扶著老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對(duì)面走去時(shí),陽(yáng)光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終于,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過(guò)了馬路。老奶奶激動(dòng)地握著大姐姐的手,用感激的目光看著大姐姐,嘴里還念念有詞,不知道在說(shuō)些什么。只見(jiàn)大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠(yuǎn)了。
看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由得感慨萬(wàn)千,如果我們每個(gè)人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會(huì)將多么和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語(yǔ)。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。
五年級(jí)雷鋒作文 篇8
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無(wú)私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂(lè)的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過(guò)花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無(wú)其事的從旁走過(guò),老人無(wú)助極了,默默地走著!翱瓤!崩先丝人粤藥茁,這時(shí),一個(gè)路過(guò)的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來(lái),心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂(lè)于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐!
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來(lái)似的。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)孩子真好心,將來(lái)肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨。”“不用謝,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的!毙∨⒂卸Y貌地說(shuō)。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的日記中這樣寫(xiě)道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士!因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇9
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說(shuō)過(guò)一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的!边@句話對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過(guò)一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒(méi)有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢(qián)包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒(méi)有電梯,唉,沒(méi)辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門(mén),可是沒(méi)有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來(lái)終于有人來(lái)了,他好奇地問(wèn)我:“你有什么事情嗎?”我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是不是叫王磊呀?”他說(shuō):“是的,你是?”我說(shuō):“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說(shuō):“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻(gè)錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢(qián)來(lái)感謝我,我連說(shuō)“不用,不用,這是我應(yīng)該做的。”他說(shuō):“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來(lái),進(jìn)來(lái)坐坐吧!蔽艺f(shuō),不了,我還得趕緊回家呢。他說(shuō):“以后知道門(mén)了,有空就來(lái)玩吧!蔽疫B說(shuō)好的好的。
那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來(lái)這么晚還罵了我一頓,不過(guò)我給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!
這只是我做過(guò)的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn),我要做一個(gè)雷鋒式的好少年。
五年級(jí)雷鋒作文 篇10
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國(guó)成立后,他被鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國(guó)旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書(shū),我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē),幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車(chē)回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了!崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著老人上車(chē),一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。
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