【精品】五年級(jí)景色作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)景色作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)景色作文 篇1
新的一天又來(lái)了，小區(qū)旁邊的樹(shù)木，花草，完全變了個(gè)樣子。
我像往常一樣，一起床，就去小區(qū)里散步。走著走著，我被一群蜜蜂給吸引住了，原來(lái)，是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形狀各異，白的白，紫的紫，黃的黃，藍(lán)的藍(lán)……許許多多的`顏色出現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許許多多的花苞，是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了，我也像蜜蜂采蜜一樣去尋找一些好看的小花，并把它用照相機(jī)拍下來(lái)，我可不會(huì)浪費(fèi)著春天的美麗時(shí)光了！
看！前面的樹(shù)木都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。更加美麗了。往上一看，幾只小鳥(niǎo)在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢！還有一些數(shù)木沒(méi)有葉子，沒(méi)有花，但是能很明顯的看到樹(shù)上的枝條已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)了許多。
以前那些光禿禿的草地上，沒(méi)有草，都枯萎死亡了，可是現(xiàn)在的春天，又長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽，草地上又新添了一點(diǎn)春的味道。
天上的白云形狀各異，有的像小鳥(niǎo)，有的像小雞，有的像小狗……好像正在為春天搞個(gè)迎春會(huì)呢！刺眼的太陽(yáng)照射到我的眼睛，春天里已經(jīng)有了陽(yáng)光，有了美麗的景物。
看！我看到了，春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，更美了。我該把那件毛衣?lián)Q成短衣了。我也在萌芽成長(zhǎng)了。
五年級(jí)景色作文 篇2
我們的學(xué)校是安豐小學(xué)，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷，散發(fā)出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受著花香的甜蜜，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園。
秋天，圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花艷麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個(gè)花壇，花壇中有太陽(yáng)花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來(lái)了一群群小蜜蜂，好一幅春光圖�。�
校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái)，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園，有的同學(xué)在草地上打滾，有得做游戲。
圍繞兩個(gè)草坪的.龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里，守衛(wèi)的校園。
踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里，你會(huì)情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇3
寒假中的一天，媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進(jìn)大門，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花，風(fēng)兒吹來(lái)，花兒翩翩起舞，好像在對(duì)我招手，又好像在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨!”
跨過(guò)花壇往里走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動(dòng)，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來(lái)到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺(jué)，享受陽(yáng)光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)湖底的小石子，綠的仿佛被周圍的綠樹(shù)綠草染綠了似的。湖里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚(yú)都有大大的肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚(yú)。
順著人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開(kāi)開(kāi)心心地跨過(guò)了荷葉橋。該我了，我看著逼真的荷葉組成的橋面，看著下面的湖水，真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼，心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我渡過(guò)了難關(guān)，順利的'通過(guò)了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開(kāi)的地方，一顆顆梅樹(shù)上結(jié)滿了梅花兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭，又像一只只迷人的小蝴蝶飛來(lái)飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望著美麗的梅花，享受著梅花帶給我的寧?kù)o與快樂(lè)。微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過(guò)梅林，我們來(lái)到了白帆下，有的人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫(huà)面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演著、戲耍著等你來(lái)看呢。小花們搖擺著身子好像在對(duì)我們親切地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)。
怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚(yú)嗎?想過(guò)荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來(lái)大公園吧，我在這里等你哦!
五年級(jí)景色作文 篇4
有人喜歡寒冷風(fēng)刺骨的冬天，有人喜歡春光明媚的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，而我喜歡秋天那欣欣向榮向榮的景色。秋姑娘來(lái)了，她給我們帶來(lái)了許多禮物。
秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié)，讓我們走進(jìn)秋，去感受秋天的美景。
果園里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢！那蘋果又大又紅，掛滿枝頭，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢？
秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的楓葉像醉酒的人似的，楓葉很紅很紅，紅的像火呢！看著紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花。”一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢！
秋天，桂花開(kāi)了，香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子，我總是情不自禁地深深地吸一口氣，真香��！桂花的花瓣卷在外面，那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美，但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都是叢叢地聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢，又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著，正做著甜甜夢(mèng)呢！
秋天，句菊花盛開(kāi)了，五顏六色的有紅，有白的、有黃的，還有許多顏色呢，菊花有淡淡的清香呢？菊花的品種很多，有的像一個(gè)個(gè)繡球，有的`像阿姨的卷發(fā)，有的想飛流直下的瀑布。
秋天下雨也是我最喜歡的，在樓下，淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上，你們覺(jué)得很可笑吧！可我覺(jué)得這是一件趣事，不妨你也可以試一下！
秋天多美��！我愛(ài)美麗的秋天！
五年級(jí)景色作文 篇5
春天到了，小動(dòng)物們變得異常活躍，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，像在為春天的到來(lái)而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……
春天處處生機(jī)勃勃。你瞧：小區(qū)里的那棵柳樹(shù)，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹(shù)上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。
我信步來(lái)到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜，但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹(shù)木的倒影。河面在太陽(yáng)的`映照下，變得波光粼粼，像一條條金黃色的曲線。
我又來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽�；ā⑩忚K花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了：播撒谷種、春耕、犁田……
��！春天，你是多么的欣欣向榮，你的來(lái)到讓多少花兒盛開(kāi)！你的來(lái)到讓多少樹(shù)木開(kāi)始了新的生命！我熱愛(ài)春天！
五年級(jí)景色作文 篇6
漸漸地，天氣越來(lái)越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季，但更愛(ài)冬天，因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍�，那么的情意綿綿。
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的`季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來(lái)）顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
五年級(jí)景色作文 篇7
猜猜我心中最美的校園是什么？那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！
我們那個(gè)大門特別的堅(jiān)固，它是由一個(gè)個(gè)鐵片組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T，不讓小偷、壞蛋來(lái)。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫著星州學(xué)校的大字，石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì)，兩棟樓的每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來(lái)到第二棟樓的'時(shí)間，這可真是太棒了！
辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開(kāi)始。
操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什么樓呢？那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應(yīng)有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒(méi)有操場(chǎng)大�？墒撬彩莻�(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了，如果我不在這好好學(xué)習(xí)，那我可是太虧了。
五年級(jí)景色作文 篇8
秋風(fēng)吹走了烈日炎炎、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚，那里可是又有菜園，又有果園��！
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進(jìn)一看，原來(lái)是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音，好像都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我最大！我最甜！快來(lái)吃我呀！”看到甘蔗鬧得那么歡，其他果子也不甘示弱，一個(gè)個(gè)胖胖的柿子掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。石榴也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來(lái)了。
我又來(lái)到了菜園，這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實(shí)被一層薄薄的，碧綠的皮包裹著，似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@；圓滾滾的冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來(lái)的，都是她的`心肝寶貝呢！
我走出菜園，旁邊有兩個(gè)花壇，里面長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經(jīng)競(jìng)相盛開(kāi)，白的、黃的、紅的……把門口裝點(diǎn)得分外美麗。
外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗！
五年級(jí)景色作文 篇9
老家旁邊有幾畝荷塘，風(fēng)景煞是好看。
記得我小時(shí)候回老家去玩，總愛(ài)叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見(jiàn)。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動(dòng)了起來(lái)。
那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間，點(diǎn)綴著一些或粉嫩，或素潔，或艷紅的.花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開(kāi)著的，有只是骨朵的，有羞澀的半開(kāi)半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動(dòng)了，葉子本是肩并肩密密地挨著的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水，被遮住了。而那葉子更見(jiàn)風(fēng)致了，荷塘的景色可謂迷人��！
夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里，又像籠罩著輕紗的夢(mèng)。塘中月色被岸邊的樹(shù)分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律，奏著名曲。塘里的水則和著風(fēng)哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉��！
那幼時(shí)玩耍過(guò)的荷塘，可真是能夠引起人們無(wú)盡的遐思啊！
五年級(jí)景色作文 篇10
來(lái)到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)大字：“場(chǎng)橋中心小學(xué)”，這幾個(gè)字在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園，闖入人們視野的是那3塊石碑，石頭上分別刻著：“百年樹(shù)人”、“學(xué)無(wú)止境”、“氣有浩然”。繞過(guò)石碑，沿著一條大理石往前走，走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是里面教育的不錯(cuò)的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠(yuǎn)望去，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)挺立哪兒，一動(dòng)不動(dòng)，我突然看見(jiàn)一個(gè)奇怪的`景象：鐵樹(shù)開(kāi)花了，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)��！我想起了一位老師講的話：“鐵樹(shù)開(kāi)花，啞巴說(shuō)話。”我知道它說(shuō)明鐵樹(shù)在一般情況下是不會(huì)開(kāi)花的，但是我竟有如此運(yùn)氣，能看到鐵樹(shù)開(kāi)花。再來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧極了，同學(xué)們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了，只有朗朗的讀書(shū)聲．．．．．．
��！我愛(ài)我的校園！
五年級(jí)景色作文 篇11
在遙遠(yuǎn)的日子里，云滾滾而涌。那是雪到來(lái)之前的前奏嗎？
寒冷的風(fēng)帶來(lái)了第一個(gè)天使。
伸出手，試著抓住它。如此的淡然，充滿了熱情，在手中，仿佛融入了血液。
在她身后，會(huì)有成千上萬(wàn)的部隊(duì)隨風(fēng)而來(lái)。
非常壯觀。
他們一定是來(lái)參加宴會(huì)的，穿著漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖，隨風(fēng)起舞，隨風(fēng)起舞。風(fēng)也很開(kāi)心，開(kāi)心地旋轉(zhuǎn)著，邀請(qǐng)雪花一起跳舞。于是舞會(huì)開(kāi)始了。
看雪花瀟灑的舞蹈，恣意，不拖泥帶水；衣服好干凈好優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī)，像一幅空精神的畫(huà)。
我站在雪里，忘記了寒冷，讓風(fēng)侵襲我的皮膚，我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺(jué)；讓他把我的手凍紅了，我也放不下離開(kāi)他的最好機(jī)會(huì)。
雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的'心。
吸進(jìn)冰里。這是冬天。
遠(yuǎn)處有一群小孩子，在雪地里追逐打鬧，用紅紅的手溫暖著雪花�？粗麄儯冀且鐫M溫暖和濕氣。
我看著雪花，它們停滯在屋檐、樹(shù)梢、草尖，就這樣溫順地趴在上面�？粗@個(gè)陌生的世界，他的內(nèi)心會(huì)感受到他的偉大嗎？
雪花還在風(fēng)的鼓勵(lì)下飛舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受著江南雪景帶來(lái)的奇妙感覺(jué)。在這個(gè)寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。
五年級(jí)景色作文 篇12
閑暇時(shí)，我和幾個(gè)朋友出去玩，欣賞大自然的美。
一路上，我們?cè)谏嚼锫眯校蕾p大自然的美景。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。
湖水如此之重，似乎失去了生命，沒(méi)有了生機(jī)。沒(méi)有魚(yú)在游泳，只有鳥(niǎo)在哀鳴。環(huán)顧四周，彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹(shù)已經(jīng)完全枯死，剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹(shù)下有雜草，地上有散落的`巖石。這一切給我們的感覺(jué)是:這是一個(gè)萬(wàn)人坑！
也許我們好奇，也許我們有冒險(xiǎn)的勇氣，也許我們年輕，對(duì)世界不屈，經(jīng)過(guò)多次討論，我們決定去看看。
我們叫了一艘船，開(kāi)始了我們的冒險(xiǎn)。
很快，我們到達(dá)了彼岸，依然荒涼。我們決定深入內(nèi)部。走了幾十步，一排排柳樹(shù)擋住了我們的路，掛著的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到里面有東西。拉開(kāi)帷幕，奇跡出現(xiàn)了。我和我的朋友都震驚了紅色的花，綠色的草，天空中的大樹(shù)和小路"世外桃源我們哭了，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。玩著玩著，我們感嘆著這個(gè)荒涼的地方還能出現(xiàn)大美人！
到現(xiàn)在，我們還是慶幸沒(méi)有拋棄它。
這件事也讓我們明白了一個(gè)道理:有時(shí)候機(jī)會(huì)就在你面前，關(guān)鍵在于你是否抓��！
五年級(jí)景色作文 篇13
"荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異."這首詩(shī)描述了夏天的美麗景色。現(xiàn)在想看看夏天的風(fēng)景有沒(méi)有詩(shī)里那么美。
夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，人們躲在房子里，但我看夏天的風(fēng)景是為了見(jiàn)證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對(duì)著太陽(yáng)，仿佛遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，痛得連頭都不低下。而旁邊的.兩株大梧桐樹(shù)更是可怕。它被稱為“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護(hù)它們，保護(hù)弱小的花草不被烘烤......
門外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭，樹(shù)上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒(méi)出來(lái)了。
突然，我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長(zhǎng)滿雜草的角落本來(lái)應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，土壤如此堅(jiān)硬，竟然有剛剛長(zhǎng)出的小芽。��！草用它脆弱的根鉆入堅(jiān)硬的土壤，就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強(qiáng)��！
黃昏的光灑在大地上，是它最后的光芒。這時(shí)的太陽(yáng)是那么溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽(yáng)無(wú)私而殘酷，但草永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)......
五年級(jí)景色作文 篇14
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)關(guān)林，雖然不是什么名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的風(fēng)景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹(shù)枝上已經(jīng)微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啁啾聲。是鳥(niǎo)兒在唱春天的歌！下了一場(chǎng)雨，家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽(yáng)光下，家鄉(xiāng)的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發(fā)光。春天，我的家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。
夏天，我的家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜，下午蟬在樹(shù)上唱歌。家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，荷花盛開(kāi)，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子，在荷塘里自得其樂(lè):游泳、釣魚(yú)、捉蝦、摘藕。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴(yán)的.金紅色晚禮服。街道兩旁的樹(shù)葉上掛滿了金紅色的果實(shí)，發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實(shí)、播種的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個(gè)美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點(diǎn)。雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有什么美景，但在我眼里，家鄉(xiāng)的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的！
五年級(jí)景色作文 篇15
十月，北雁歸南，拉開(kāi)秋幕。趁著這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們學(xué)校高一的全體師生來(lái)到香山腳下的北京植物園。
到植物園的時(shí)候，剛好是早上八點(diǎn)。天氣很好，風(fēng)也很小，這是花園的`好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因?yàn)槲覀円脑缜锶f(wàn)物欣欣向榮的壯麗場(chǎng)景。
我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹(shù)葉仍然郁郁蔥蔥，但山野之間原本純凈的綠色已經(jīng)被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠(yuǎn)處的一座小山，已經(jīng)完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。
不知不覺(jué)中，當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，朋友們拿出相機(jī)或攝像機(jī)，在附近拍照。我也趁著這個(gè)時(shí)間去欣賞風(fēng)景。
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠(yuǎn)肅穆的感覺(jué)；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國(guó)水墨畫(huà)。但是初秋的景色要熱鬧得多。
偶爾在山里能隱約發(fā)現(xiàn)幾個(gè)綠色的影子。遠(yuǎn)處的山看起來(lái)像一個(gè)穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。
伙計(jì)們，快好了。我們要回會(huì)場(chǎng)了�；貋�(lái)的路上，偶爾發(fā)現(xiàn)山里有一兩處清泉在沖刷。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒，隨著秋天的腳步跳動(dòng)，大聲歌唱，隨著夕陽(yáng)西下，消失在天空中。
五年級(jí)景色作文 篇16
寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng)，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的'石頭路上行走時(shí)，我聽(tīng)到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂(lè)心情掩蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天的時(shí)候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來(lái)，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來(lái)，一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的風(fēng)景多美�。∫矌�(lái)了那么多歡樂(lè)！
五年級(jí)景色作文 篇17
秋姑娘不知不覺(jué)帶著顏料來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
秋姑娘來(lái)到田里，拿出金色的筆，把田涂成金黃色，像一望無(wú)際的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋吹成波浪，農(nóng)夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。
她來(lái)到花園，把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著，一大早，雞就對(duì)著太陽(yáng)。太陽(yáng)公公仿佛在說(shuō):雞冠花，你真勤快！；她在牽牛花上涂上紫色，凌晨四點(diǎn)，牽�；ㄔ缭绲卮灯鹆俗仙男√�(hào)，奏起了動(dòng)聽(tīng)的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！
她來(lái)到果園，把紅色給了蘋果，蘋果呈現(xiàn)出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的`玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹(shù)上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個(gè)頂天立地的戰(zhàn)士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的，粉紅色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。
我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！
五年級(jí)景色作文 篇18
每當(dāng)夜幕降臨，深圳就亮起來(lái)了，整個(gè)深圳城變成了燈的樂(lè)園，光的世界。
京基100燈光閃爍，兩側(cè)亮起紅彤彤的燈光，好像就是深圳的大王，控制著整個(gè)深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條，金光閃閃，十分動(dòng)人。旁邊的一棟樓房，有個(gè)藍(lán)色的”眼睛”，守護(hù)著高大的.京基100。
地王大廈銀光閃閃，周圍的建筑五顏六色，愛(ài)美的地王大廈就露出了滿意的笑容，周圍的建筑也覺(jué)得，我們真漂亮，在遠(yuǎn)處看，我們的燈光好像在游玩，讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖，被一大叢植物遮蓋著，照明燈掛在樹(shù)叢中，各色各樣。湖水猶如印刷機(jī)，一下子，把大王大廈的輝煌印出來(lái)了。
保利劇院猶如一個(gè)星星組成的一個(gè)大面包，星星閃呀閃，想讓更多的顧客來(lái)到這里。保利劇院有好多小樹(shù)，上面掛著白色的點(diǎn)點(diǎn)燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)的，聚攏起來(lái)，就像一個(gè)發(fā)亮的星團(tuán)。家樂(lè)福商場(chǎng)好像就是一個(gè)大盒子，彩燈勾畫(huà)出它的輪廓，它的身上也有白色的燈光，亮金金的，十分漂亮。保利劇院和家樂(lè)福市場(chǎng)前面的一條湖，上面還有一些假荷葉，四周非常安靜，所以倒映在湖面上的家樂(lè)福商場(chǎng)和保利劇院都是如此的清晰!
夜晚的深圳，多么明亮，多么輝煌!
五年級(jí)景色作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在盤灣，那里雖然是鄉(xiāng)下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。
春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在告訴人們春天的喜訊。
夏天，天空是蔚藍(lán)色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥(niǎo)兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼，瓜田里飄來(lái)陣陣瓜香。
秋天，很多樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個(gè)季節(jié)正是收獲的.季節(jié)，柿子樹(shù)上掛滿燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們搖來(lái)?yè)u去，仿佛要掉下似的。
冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風(fēng)雪。早晨起來(lái)，大霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著厚厚的白霜，像是給樹(shù)穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說(shuō)早安。
我呼吸著新鮮的空氣，享受著這里的一切，真是美極了！
五年級(jí)景色作文 篇20
城市的天空是狹窄的，它被鋼筋水泥砌成一塊一塊；鄉(xiāng)下的天空是廣闊的，放眼望去是一望無(wú)際。
每次去鄉(xiāng)下，都是我最快樂(lè)的時(shí)候。在那里，讓我暫時(shí)忘記了成堆的作業(yè)，忘記了所有的煩惱，忘記了一切一切……
鄉(xiāng)下人家做飯是用土灶臺(tái)的`。那土灶臺(tái)用磚頭搭起來(lái)，非常堅(jiān)固。當(dāng)我每次回鄉(xiāng)下燒火做飯時(shí),都會(huì)在灶膛里放幾個(gè)土豆,烤熟了趁家里人不注意的時(shí)候，挖出幾個(gè)吃吃；有時(shí)，我又會(huì)往灶膛里放幾根小竹竿，待生火的時(shí)候就會(huì)發(fā)出啪啪的聲音，像放鞭炮一樣，嚇了在旁做飯的爸爸，弄得我抿著嘴無(wú)聲地笑著。
鄉(xiāng)下人家都在自家院子里吃飯。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)，抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦說(shuō)乎。小孩也不例外，和大家一樣要搬好幾趟來(lái)回。然后,大家一起齊聚到院子里，天高地闊地吃起來(lái)。吃飯的時(shí)候，桌底下會(huì)鉆出幾只小狗，咬著主人的鞋子，喚著要吃。此時(shí)，主人會(huì)毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃�？墒牵u鴨看到了，很不服氣，跳到桌上撲著翅膀抗議。主人急忙往地下?lián)苄┟罪�，它們才善罷甘休，低著頭安靜地啄食起來(lái)。
無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論是什么季節(jié)，鄉(xiāng)下永遠(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)景色作文 篇21
今天，媽媽帶著我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠(yuǎn)處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)趽扉W光的`貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達(dá)啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國(guó)門駛?cè)�，媽媽�?duì)我說(shuō)：“湖的對(duì)岸就是俄羅斯了�！本驮谶@時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁的時(shí)候，不知什么時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
五年級(jí)景色作文 篇22
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子，我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí)，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的`寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
五年級(jí)景色作文 篇23
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。
我?guī)е鴮?duì)神秘草原的向往，一家人來(lái)到了“烏蘭布統(tǒng)”大草原。
開(kāi)車一來(lái)到草原，就感受到了它的遼闊，像大海似地一望無(wú)際。綠色的草連著綠色的山，綠色的山連著湛藍(lán)的天。湛藍(lán)的天襯著白色的云。遠(yuǎn)處牛羊成群，它們都悠閑地吃著草。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我看到了“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的情景。
到了草原深處，要數(shù)藍(lán)天白云最美麗。白絲綢般的云變化多端：有的像悠閑的老翁;有的像玩耍的小動(dòng)物;有的像奔馳在草原上的'駿馬;有的像草原上的羊群;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫(huà)卷。
草原的也更迷人。太陽(yáng)落山，草原漸漸的安靜下來(lái)，靜得連一只鳥(niǎo)撲扇翅膀的聲音都可以聽(tīng)到，靜的仿佛星星眨眼睛的聲音都能聽(tīng)到……悄悄地月亮姑娘帶著她的一群閃閃發(fā)光的孩子出來(lái)了，抬頭仰望群星璀璨，“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蝎座……”你猜一個(gè)我猜一個(gè)，真是應(yīng)接不暇。月亮倒映在湖面上，一陣風(fēng)吹過(guò)，月亮隨波蕩漾，在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?
看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱，歌唱你美麗的草原!
五年級(jí)景色作文 篇24
在豐寧，有一個(gè)美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個(gè)究竟，這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了!
我們坐著大巴，走了幾個(gè)小時(shí)，終于快到了壩上草原了。這段路走的，時(shí)而驚險(xiǎn)，時(shí)而平穩(wěn)，還時(shí)不時(shí)的跌跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒(méi)走過(guò)這么險(xiǎn)的路……
哇!美麗的草原終于到了，我也終于領(lǐng)略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞于其他草原。當(dāng)其他草原還是光禿禿的時(shí)候，而壩上草原卻是遍地的.綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市里沒(méi)有的芬芳清香，是人頓時(shí)感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂(lè)!我騎著黑色的馬兒，在草原上慢跑，觀光著草原的美景。草原的地面有突著的，也有平著的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的，感覺(jué)還不是一般的舒服呢!還有一些可愛(ài)的小羊，正專心地咀嚼著小草，細(xì)細(xì)地咀嚼著……這幅畫(huà)面可真像人間仙境啊!
初次來(lái)到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨(dú)特的美，是獨(dú)一無(wú)二的，是上天所賜予的最美的美!
五年級(jí)景色作文 篇25
暑假里，我去了內(nèi)蒙古大草原。在車上，我充滿了興奮和期待。
一下車，我第一眼看到的就是一望無(wú)際的草原，放眼望去，眼前一片綠色，沒(méi)有夾雜一絲雜色。走近看，每一根草都是那么翠綠，充滿生機(jī)，就好像被顏料染過(guò)似的。那綠色，綠得那么獨(dú)特，那么另人心曠神怡。
湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，云的形狀千奇百怪。有的像小馬，有的像公雞，有的像奶牛，有的像……可是草原上的風(fēng)極大，就算在平地上也重心不穩(wěn)，感覺(jué)要被吹倒。云也隨著風(fēng)移動(dòng)的很快，這些“小馬”、“公雞”、“奶�！币粫�(huì)兒就不見(jiàn)了。然而幾分鐘后，新的“小馬”、“公雞”、“奶�！庇殖霈F(xiàn)在天邊。
草原上當(dāng)然也少不了動(dòng)物。俗話說(shuō)：“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！币魂嚊鏊娘L(fēng)吹過(guò)，便看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群牛羊在清澈的.河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草，黑白相間的奶牛，雪白的羊群，湊成了一幅奇妙而美麗的畫(huà)面。那牛兒羊兒的叫聲，似乎是在演奏一曲草原的牧歌。
眼間，我們又要回去了。我非常依依不舍，很希望再玩幾天。草原，我一定還會(huì)再來(lái)看你的!
五年級(jí)景色作文 篇26
當(dāng)你來(lái)到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動(dòng)中得到許許多多的消息。
清晨，天空的東方出現(xiàn)一片朝霞，但是沒(méi)有看到鷹在天空中翱翔，這時(shí)，你就會(huì)知道天氣準(zhǔn)會(huì)有變化。過(guò)了一會(huì)，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的`云朵。又過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)翻卷，沙土滾滾的飄起來(lái)，拳頭大的冰雹從天空中打下來(lái)。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風(fēng)陣陣的吹過(guò)來(lái)，天空中不時(shí)的傳來(lái)鷹的長(zhǎng)鳴，好像在告訴我們明天一定是個(gè)晴朗的好天氣。
如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠(yuǎn)處眺望一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)的小黑點(diǎn)，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂(lè)于助人、關(guān)心別人，有很多很多好處的鷹，我們應(yīng)該保護(hù)它，給它安個(gè)很好很堅(jiān)實(shí)的家。
五年級(jí)景色作文 篇27
春，不如夏炎熱；春，不如秋凄涼；春，不如冬寒冷。一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的春天美，但今天，它來(lái)了，我都不敢碰。
春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹(shù)下，仿佛沐浴在綠色的海洋里，好不舒服。
春是萬(wàn)紫千紅的，瞧！迎春花開(kāi)了！黃色的花瓣，可愛(ài)極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落后，開(kāi)出她嬌艷的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開(kāi)放�；▋簜円粋�(gè)比一個(gè)美，花園里真熱鬧。
春是生機(jī)勃勃的，冬眠的動(dòng)物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個(gè)全新的'世界！看，刺猬捉蟲(chóng)子了，小鳥(niǎo)們飛出來(lái)覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開(kāi)心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場(chǎng)舞。農(nóng)民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑著在田間忙碌——春種開(kāi)始啦！而那些歡悅的孩子們?cè)谔镆吧铣吨�飛跑，他們正在放風(fēng)箏呢！
瞧！那樓房風(fēng)箏是豆子的，他長(zhǎng)大想當(dāng)建筑大師。那紅色“十”字形風(fēng)箏是妞妞的，她長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生……天空中飛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，正是我和小伙伴們想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我愛(ài)這生機(jī)盎然和放飛理想的春天！
五年級(jí)景色作文 篇28
鄉(xiāng)下山村，雖然沒(méi)有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。到了豐收的季節(jié)，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆豐滿的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的`海洋，當(dāng)傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí)，一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪，美麗極了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運(yùn)氣就從這里開(kāi)始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運(yùn)氣好的話，就會(huì)看到一些剛長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲(chóng)子；或一只跟士兵一樣的公雞走來(lái)走去。
在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚(yú)和藍(lán)色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚(yú)捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！
這個(gè)既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。
五年級(jí)景色作文 篇29
我們的學(xué)校是廈門同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環(huán)境，更給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的`特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà)，有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地，那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，有的教室后面黑板上，那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。
教學(xué)樓的右邊是停車場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹(shù)，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘，叮叮咚咚地敲著，似乎在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
再往教學(xué)樓漫步走云，仔細(xì)觀賞，那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，課間同學(xué)們都在榕樹(shù)下玩耍做游戲，榕樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福��！
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