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五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-12-25 13:18:31 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)作文匯編5篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  20年前,我就離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了遙遠(yuǎn)的火星工作。每當(dāng)我看見(jiàn)天空上那藍(lán)藍(lán)的地球,我就會(huì)想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿了期待與歡樂(lè)。

  我駕駛著現(xiàn)在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過(guò),大約只過(guò)了兩三分鐘,飛船就來(lái)到地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的一幕簡(jiǎn)直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見(jiàn)了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊只有來(lái)自“城市音樂(lè)播放器”飄來(lái)的悠然歌聲!“音樂(lè)城市”這個(gè)美稱真是當(dāng)之無(wú)愧。

  因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大,所以我迷路了。我正想問(wèn)路,之間前面路口有一臺(tái)機(jī)器,我湊前去看,上面寫著“帶路機(jī)”三個(gè)醒目大字。我便輸入了我要去的地點(diǎn),帶路機(jī)一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來(lái)到了家。我剛想進(jìn)門,又想:“那臺(tái)帶路機(jī)是不是有問(wèn)題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門,而迎接我的是媽媽。

  “媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問(wèn)媽媽。

  “對(duì)呀!科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都變了!眿寢尨认榈貙(duì)我說(shuō)。

  晚上該吃飯了,可是還沒(méi)做飯。媽媽拿出了一個(gè)遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營(yíng)養(yǎng)搭配合理的菜。其實(shí),爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。

  我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會(huì)更加美麗!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  正在上課的同學(xué)們,聽(tīng)著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關(guān)在籠子里的小鳥,想要“下課鐘聲”來(lái)為我打開(kāi)籠子上的門,讓我能自由自在的在空中飛翔。

  “叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開(kāi)我那籠子上的門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無(wú)聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無(wú)聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友,卻來(lái)到安靜的停車場(chǎng),快樂(lè)的談天說(shuō)地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。

  但每當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí),討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽(tīng)得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪!蔽乙贿呄胫@個(gè)問(wèn)題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛(ài)的烏龜池、寂靜的操場(chǎng)和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景。≈豢上г谙抡n的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)想起媽媽那既平凡又偉大的母愛(ài),于是和媽媽朝夕相處的一幕幕便展現(xiàn)在我的眼前。

  記得開(kāi)學(xué)不久,我們年級(jí)的音樂(lè)老師讓我們學(xué)葫蘆絲,媽媽知道后毫不猶豫地為我買來(lái)一個(gè)名牌的葫蘆絲?珊J絲樂(lè)譜上那些大大小小、密密麻麻的音符簡(jiǎn)直讓我頭暈?zāi)垦,我便有些厭煩。心想,不就是個(gè)小特長(zhǎng)嗎?學(xué)不會(huì)也沒(méi)什么,于是每當(dāng)上過(guò)音樂(lè)課后,我一回家就把葫蘆絲隨便一放。媽媽總是督促我練習(xí)吹吹,我每次雖然都隨口答應(yīng),可是卻從沒(méi)有拿起過(guò)葫蘆絲,媽媽也并沒(méi)有再說(shuō)什么。

  過(guò)了幾天的一個(gè)周日,我和小區(qū)里的伙伴們痛快的玩了一個(gè)下午戀戀不舍地回家了。當(dāng)我來(lái)到家門口時(shí)聽(tīng)到家里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的葫蘆絲聲,我進(jìn)屋一看,原來(lái)是媽媽在對(duì)著樂(lè)譜認(rèn)真的學(xué)習(xí)吹葫蘆絲呢。

  我好奇地走過(guò)去問(wèn)媽媽:您都這么大了,怎么還學(xué)吹葫蘆絲。

  媽媽笑著說(shuō):看你有些討厭學(xué)葫蘆絲,我想你一定是對(duì)樂(lè)譜不熟練,所以我也學(xué)學(xué),好做你的家庭陪練,以后你們老師在學(xué)校里教給你之后,回到家你可要教我呀!

  看著媽媽有些笨拙地按著葫蘆絲發(fā)音孔,和媽媽眼角的幾條細(xì)紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,我撲到媽媽的懷抱里,大聲說(shuō):媽媽!謝謝您!從此,我每天回家后只要一有時(shí)間總是認(rèn)真地練習(xí)吹葫蘆絲。

  啊!母愛(ài)如一縷清風(fēng),蕩漾著我的心田,讓我的天空光潔如新!母愛(ài)如一輪驕陽(yáng),照耀著我的.心靈,讓我的世界光明永存!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  一個(gè)晴朗的星期天,爸爸和媽媽帶我到北海公園去玩兒。秋高氣爽,太陽(yáng)在無(wú)際的藍(lán)天上微笑著。

  秋天的北海公園別有一番情趣。美麗的白塔高高地聳立在綠色變淡了的叢林之上,在蔚藍(lán)天空的襯托下,顯得格外潔白,格外雄偉。紅壁綠瓦的古建筑在枝葉稀疏了的樹間顯露出來(lái),影影綽綽,給人一種神秘的感覺(jué)。我們走過(guò)白玉橋,在瓊島的船塢上乘坐一條小船,向北岸劃去。一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹來(lái),岸邊的樹上變了色的樹葉駕著秋風(fēng)輕悠悠地飄下,紅的,黃的,綠的,還有半黃半綠的,像一只只彩蝶在空中飛舞。葉子落到湖面變成了一只只彩色的小船,這些美麗的小船也許可以漂向童話的世界。我想象著美麗善良的白雪公主,她和7個(gè)可愛(ài)的小矮人所居住的大森林,一定也是金色的秋天了吧。我們的小船緩緩地向北漂蕩。美麗的白塔在水中的倒影,被微風(fēng)吹起的漣漪和駛過(guò)的小船一次一次地?fù)羝,一?huì)兒又聚攏起來(lái),在水中顫動(dòng),有趣極了。

  我們上岸后參觀了菊花展覽,菊花真是秋天的花王,它以傲霜的品格和艷麗多姿的豐采,吸引了游人,贏得了贊賞。這里的菊花多極了,白的,粉的,黃的,紫的。白的像雪,粉的像霞,黃的金光閃閃,紫的雍容華貴。它們千姿百態(tài),有的像一把小傘,有的四周的花瓣垂下來(lái)。有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏。最有趣的是淺綠色菊花,真像碧玉雕出來(lái)一般,深綠的葉子襯著淺綠的花,美麗極了。

  我們?cè)诰琵埍谇斑呉黄撵o的小樹林里休息。地上,夏日碧綠的小草枯黃了,上面落了厚厚的一層樹葉,像是鋪了松軟的地毯。踩上去發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我剛坐在一塊大石頭上,就聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆而動(dòng)人的雁鳴,一抬頭只見(jiàn)一群大雁排著整齊的行列,慢慢消失在遠(yuǎn)方。我心中默念著:“再見(jiàn),可愛(ài)的大雁,我一定要用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)迎接你春天時(shí)歸來(lái)。”

  太陽(yáng)慢慢地向西山落去,西邊天上的幾朵云彩被落日染紅了,整個(gè)公園——巍巍的白塔,平靜的湖面、優(yōu)美的五龍亭和踏上歸途的游人都被鑲上一層金光,顯得秋意更濃,秋色更美。秋天的北海公園真是太美了!

  我愛(ài)北京的秋天,更愛(ài)秋天的北海公園。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。

  梅花的花瓣很薄,很小?伤(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!

  “寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng),滋潤(rùn)梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ,雍容典雅?/p>

  春天,大地復(fù)蘇,一切萬(wàn)物都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……

  梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn),因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因?yàn)樗幌氡让。每一次她綻開(kāi)時(shí)都是自豪的,因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō):"冬天算什么,只要努力,就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì)先苦后甜!

  啊!梅花,您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì)我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會(huì)先苦后甜……啊!梅花,我愛(ài)您!!

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