【實用】五年級單元作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文 篇1
人的一生中經(jīng)歷過的事就像大海中來來去去的船,而最耀眼的,就是那經(jīng)歷過許多失敗的一條。
記得那是我四年級時,快開運動會了,我毫無懸念地成為了運動員,因為我上一屆運動會可是得了亞軍的呢!
有了上次那驕傲的成績,再加上同學(xué)們的稱贊,我開始飄飄然起來:上體育課不認(rèn)真跑步,訓(xùn)練時也是“身在曹營心在漢”,看見別人練習(xí)也不屑一顧……我絲毫沒有感到壓力,還是自顧自的玩。
終于到了比賽這天,我跑400米,被安排在了最后一組。
很快就到我了,我瞥了其她幾位選手,只見她們有的不停地喘氣,有的不斷地擦汗,還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺得完全沒有這個必要。
“砰!”開始了。我快速地移動著腳步,跑了起來,但其他人也緊隨其后,還時不時地超我那么一點,我有些慌張了,便使出吃奶的勁兒,向終點奔去?商煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在這千鈞一發(fā)之際,我的腳踩在地下不聽使喚的向一旁歪去,然后華麗地摔了個”狗啃泥“。其他選手抓住這個機會,接二連三地超越了我。可我不甘心,爬起來,使出九牛二虎之力向前跑,但還是無濟于事——我得了第四名。
望著這張成績單,我沉默了。
唉,無論有多么厲害,只有驕傲,就必定會失!
五年級單元作文 篇2
打開記憶的閘門,成長的足跡想浪花一樣涌入我的腦海,有令我感動的:有令我吃驚的:有令我傷心的……但是許多事情因為時間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒,只有那一件事,我記憶猶新。
那是一個炎熱的下午,我們正在操場上上著體育課,火辣辣的太陽炙烤著大地,同學(xué)們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。
這時候,救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來遲,在同學(xué)們那一雙雙渴望下課的眼神中,體育老師也只好無可奈何地說了一聲下課,同學(xué)們立刻像脫了韁神的野馬一樣奔向教室,我呢,一副與世無爭的樣子,不緊不慢的跟在他們后面,偏偏我后面的一個同學(xué)不甘示弱,一個鍵步從我身邊飛快的擦過,我頓時在原地打了一個圈,然后重重地與地面來了一個大幅度的“親嘴”,頓時,我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下頭一看,一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來,因為疼,眼淚堵滿了眼眶。
同學(xué)們見了,紛紛跑過來,將我圍了個里三層外三層,并且三五成群的議論著該怎么辦,最后,同學(xué)們決定由兩個人高馬大的男生扶我去醫(yī)務(wù)室上藥,于是,在同學(xué)們的簇?fù)硐,我一瘸一拐的來到了醫(yī)務(wù)室上藥,然后,同學(xué)們又小心翼翼的將我扶到了班里,然后輕輕地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同學(xué)們又圍到了我的位子上,對我噓寒問暖,并且指責(zé)那個將我撞到的男生,面對同學(xué)們送來的溫暖,我再次熱淚盈眶,這次,我是因為感動而哭泣……
多一個朋友多一條路,多一個敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來之不易的友誼,讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天!
五年級單元作文 篇3
“轟隆隆—”,飛機降落在了白云機場,趁著難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?
出了機場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個機器人呢!機器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機器人瑪利,不但會洗衣拖地,還會做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_,這時候,整個城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)…….
望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會變得更加美麗富饒的!
五年級單元作文 篇4
有一種愛,它最無私,只求付出,不求索取。有一種愛,它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛,它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛。
當(dāng)我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。
一個年紀(jì)幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無數(shù)次的醫(yī),卻始終沒有治好。一天,孩子在山中的一個木屋里,遇到了一個巫醫(yī),巫醫(yī)說:“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子!薄疤昧!”孩子高興的問:“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行!焙⒆勇牭胶,便急匆匆的向家跑去。天黑時,孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉(zhuǎn)身走進了屋子。片刻,孩子聽到了母親微弱的聲音,“孩子,進來吧!”孩子走進房間。“拿好,這是媽媽的心,你拿去治病吧!焙⒆与p手捧過那顆鮮紅的心,轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來。這時,母親的心說話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……
讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被一種巨大的母愛力量包圍著,;秀敝,我想起了母親,在我蹣跚學(xué)步時關(guān)愛的眼神;想起了在每一個上學(xué)、放學(xué)時母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過程中受到的挫折,母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時,病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長,母親的心卻始終伴隨著我。
五年級單元作文 篇5
我,因為要守在宇宙探索研究所工作,要在宇宙中尋覓出一顆可以住人的星球,所以很早便離開我親愛的故鄉(xiāng)。如今,仔細算算,少說也有二十年了,想到這里,我的心里不禁涌起思鄉(xiāng)之情。 恰好單位放年假一個月,趁此機會,我決心要回故鄉(xiāng)看看,探探親。安排好家中萬事之后,帶上行李和禮物,上了“黑蜘蛛“,踏塵而去。
在車上,我想:這輛車是新科技,雖說也是汽車,但外表卻是蜘蛛,該不會嚇到人吧?不過馬上我又不想了,因為現(xiàn)在都是科技時代,誰不會科學(xué),誰就沒有能力在這個年代生存下去。
一到故鄉(xiāng)廣州,我就被眼前的景象驚呆了:只見人行道除了日常用品店之外全部都是豆腐店,難道廣州人只吃豆腐嗎?奇怪歸奇怪,我立馬給老媽打了個電話,因為二十年來, 廣州變化太大了,居然連一家醫(yī)院也沒有,實在不認(rèn)識路呀!
過了一會兒,老媽就在地鐵站出現(xiàn)了,令我吃驚的是,母親又比上次在可視電話里見到的精神多了。我迫不急待向母親尋問何物能保養(yǎng)得如此之好。 母親笑了,她從一個竹籃子里拿出了一杯豆?jié){和一盆點心,說:“你先吃了這個, 我自會告訴你!蔽液攘艘豢诙?jié){, 忽然覺得這豆?jié){還含有濃濃的蘋果味兒。我立馬脫口而出:“蘋果豆?jié){!”畢竟搞科技的腦子就是轉(zhuǎn)得快,我問:“難道這豆?jié){還有保養(yǎng)作用?對了, 為啥街上全是豆腐店?難道就那么多人愛吃豆腐,喝豆?jié){?”這一連串的問題很快便得到了答復(fù)。母親又神秘地讓我吃下那盆點心,我疑神疑鬼地吃了一口, 咦!除了豆腐味之外,竟然還有我最喜歡的巧克力味!我感嘆了:“媽,這豆腐真好,您就給我多介紹一點嘛!
老媽開始了她的演講:“兩年前,在我們廣州出了一名營養(yǎng)科學(xué)家,年僅十八。咱們的新市長可是最相信他了,很快,他出了一個叫”大豆理念“的營養(yǎng)觀。市長很認(rèn)同,但是認(rèn)為除了大豆外,也有許多有營養(yǎng)的食品。 過了幾天,那個營養(yǎng)學(xué)家又提出把各種食品磨碎混入豆腐里,那就味道和營養(yǎng)都具有了。市長對此大贊特贊,并開出了大豆食品連鎖店,家家都在搶買呢。現(xiàn)在又開發(fā)出了大豆唇膏,說是不含化學(xué)物呢!“
這番話聽得我目瞪口呆。臨走的時候,我買了各式各樣的豆腐,少說也有十幾種!在踏上“黑蜘蛛“之前,我不甘心,又買了二十杯豆?jié){,準(zhǔn)備回去也給同事們說說了。
五年級單元作文 篇6
感動是什么,是流淚嗎?不是的,感動是一種油然而生的感覺,是我們內(nèi)心的真情流露。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,很多事情都已經(jīng)偷偷流逝。然而有一件事至今我還歷歷在目,可能不在于這件事有多么宏大,只在于這件事給了我感動,讓我至今想起都感覺有一股暖流從心中涌起,令我回味無窮。
那是普通而又不尋常的一天,放學(xué)了我像往常一樣,手里揣著10元錢,蹦蹦跳跳地往冰淇淋店趕去,夏天的炎熱使人恨不得一口吃掉十根冰淇淋,當(dāng)然我是不可能吃這么多的,手里的10元錢已是我一天的零花錢,我還要去買書籍的。
到了店前,我已迫不及待地挑出最熟悉的口味,還錢,轉(zhuǎn)身,整個動作一氣呵成,冰淇淋帶來的喜悅和涼爽竟然使我忘記了我還沒有等店主找錢!當(dāng)然,等到發(fā)現(xiàn)的'時候,我已經(jīng)快到家門口了。那可是我要買書的錢啊,怎么可以弄丟呢?我擔(dān)心著現(xiàn)在回去店主肯定是不肯還給我了,越想越著急,徘徊著不知如何是好。就在這時候,我聽到背后有人喊著我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,原來是店主,他臉上還一副累得氣喘吁吁的樣子。
后來,他將錢遞給了我,原來他是后來一路上詢問路人才知道我在哪里而趕上我的,現(xiàn)在終于將錢還給我了。
我那時候真的感覺一股暖流從心中涌起,不知道說什么好,但我清楚,那種感覺,就是感動。
五年級單元作文 篇7
在我們的生活中,學(xué)習(xí)中,我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是;謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘,它時刻警戒我,讓我不要驕傲。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,并細心地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我看到那大大的“100”分,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學(xué)后,我把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽也很興,連連夸贊我是一個好孩子。
很快,又一個單元學(xué)完了,我們又該數(shù)學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費時間。既然上次那么好,這次成績也一定不錯。想到這里,我把卷子很快地交到了老師手里。
老師很快批完了。當(dāng)我拿到卷子時,我看到上面那個鮮紅的“88”時,不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎么會這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字才好。
可現(xiàn)實往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響,張老師就走進教室,而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認(rèn)沒人后走進了我的房間?墒抢蠋熯要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰知,媽媽并沒有訓(xùn)我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了?”我羞愧地點了點頭!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。
這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識的道路和成功的大門。
五年級單元作文 篇8
我有一個美夢!
那一天晚上,我看完電視后,我就上床睡覺了,睡著睡著,我做了一個美夢:我和布娃娃一起鉆進了一洞里,里面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進了一個大袋子里,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都夸我是一個懂事的好孩子!
天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實,你不要太相信了.''
從此,我就深深地喜歡了這個美夢!
五年級單元作文 篇9
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學(xué)習(xí)一下。
新年快樂!新學(xué)年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好———————讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!啊斑\籌帷幄,決勝千里!岸嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
所以我們要所看書,那樣你才會變得聰敏起來呀!
五年級單元作文 篇10
愛是什么?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護,我們徘徊許久的愛其實就在身邊,是溫暖人心的母愛。
記得剛上小學(xué)的時候,一切都是快樂的,我恰似一條在河里嬉戲的魚兒,無憂無慮的,想干什么就干什么,您很少干涉我的課內(nèi)外生活。可這種快樂在我上三年級時就停止了,取而代之的是您無窮無盡的?嗦。
每天早晨我背著書包出門上學(xué),您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊再三叮囑:“在學(xué)校不要只顧著玩,要認(rèn)真聽課,做筆記。俗話說‘一日之計在于晨’,不要荒廢這好時光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付,“知??道??了”。其實心里嘀咕:“媽媽呀,您天天都說這番話,您累不累呀,您不累我聽得都快累死了。”
有一次吃飯時,您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說:“西紅柿含有豐富的維生素C,不吃不行,來,吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,為什么還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來,我便又聽到了您一籮筐的羅嗦了。
這些羅嗦的語言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,身體也越來越棒,F(xiàn)在,我終于明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開。
媽媽,我想對您說:“您那份沉甸甸的愛讓我感到溫暖無比。謝謝您,我親愛的媽媽!
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