五年級(jí)生活的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說(shuō):“你也可以不用牙膏”,我就問(wèn) :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“你可以用鹽來(lái)刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋,想出生活中的知識(shí)。
有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了!
還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個(gè)辦法,拿出了一張報(bào)紙,擦了又擦,覺(jué)得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中還有好多的科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)生活的作文 篇2
美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。
生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見了。
過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。
五年級(jí)生活的作文 篇3
繁華的都市好似被太陽(yáng)籠罩,空氣都像被曬干了水分似的,感覺(jué)起來(lái)十分干燥,悶熱……
放學(xué)了,在大街上,我看見了衣衫襤褸,蜷縮在角落里,身上直流汗?礃幼颖阒且粋(gè)乞丐,他在向所有人磕頭。可是許久卻沒(méi)有人理會(huì)過(guò)他……
雖然看到他挺是可憐的.,但是我也沒(méi)有理會(huì)他,因?yàn)槲沂苓^(guò)乞丐的騙……
事情是在3個(gè)月前,當(dāng)時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)。一天放學(xué),我跟同學(xué)一起回家。在回家的必經(jīng)之路上,我看到了一個(gè)乞丐……
當(dāng)時(shí)那個(gè)乞丐趴在地上,他用一只手撐著身子,另一只手拿著一個(gè)破舊不堪的鐵碗,一面在地上喊著:“行行好吧,好心人,行行好吧!
我看見這情景,心中不由地有了一種大無(wú)畏精神,我便叫同學(xué)們把身上的錢都捐出來(lái)給那可憐的乞丐……之后我替媽媽買醬油時(shí),路過(guò)我回家的必經(jīng)之路,我不經(jīng)意的看到了那不久前還可憐巴巴的乞丐竟在向一個(gè)偏僻的小巷走去,我便明白了一切。原來(lái)他們是利用可憐來(lái)騙走我們的錢財(cái)啊……
如今,我又遇到這樣的事情,當(dāng)然這次我是沒(méi)有再施舍給他們。
“叔叔,你怎么了?”一名五六歲的小女孩站在了乞丐的面前說(shuō)道,邊說(shuō)她還把她的小手從小口袋中拿出一枚1圓硬幣,然后又把1圓硬幣放進(jìn)了那破舊不堪的鐵碗中,乞丐沒(méi)有回答,只是一個(gè)勁的說(shuō)謝謝!澳阍趺醋屌畠航o他錢啊,這些乞丐一天的飯錢比我們還多呢”不遠(yuǎn)處的一名中年男人說(shuō)道,看樣子是這個(gè)女孩的父親了!靶÷朁c(diǎn),別讓女兒聽見了。你想讓她長(zhǎng)大后也像你對(duì)待乞丐一樣對(duì)你嗎?”說(shuō)完,男人也就不吭聲了!笆迨,你為什么趴在地上?”女孩蹲下身子好奇地問(wèn)道!爸x謝,謝謝......”乞丐依然還是這樣說(shuō)“叔叔你的家人呢?”女孩繼續(xù)問(wèn),乞丐依然還是一個(gè)勁地說(shuō)謝謝!斑@樣吧,叔叔,明天我讓爸爸給你找一個(gè)工作,那你以后就不用在這樣啦。嘻嘻!甭犕,乞丐臉上劇烈地抽搐了一下。我仿佛覺(jué)得時(shí)間在這一刻停止不動(dòng)了。
至今回想起那個(gè)鏡頭,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)衣衫不整靠欺騙手段來(lái)騙人的乞丐和一個(gè)心靈純真富有愛(ài)心的小女孩,“我、小女孩和那個(gè)乞丐到底得到了什么,這個(gè)世界如果都像那個(gè)小女孩一樣,那這個(gè)世界該是那么美好啊……”我喃喃道。
五年級(jí)生活的作文 篇4
一天,米小可正在呼呼大睡,被媽媽揪起來(lái),說(shuō):“米小可,你還在睡懶覺(jué)!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了。〔皇钦f(shuō)好了嗎?今天不許睡懶覺(jué)。∥覀冞要去看新的學(xué)校呢。∧憧旖o我起來(lái)!”米小可只好無(wú)奈的穿好衣服,被他的老媽拉了出去。
米小可跟著老媽來(lái)到了一所“超級(jí)小學(xué)”,這里每一個(gè)學(xué)生都是天才,他們個(gè)個(gè)都比科學(xué)家還厲害。米小可參加考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)考試的題目非常簡(jiǎn)單,所以,米小可光榮的成為了“超級(jí)小學(xué)”的一名學(xué)生。
一開始,米小可還以為這里學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)想到這里就跟上幼兒園一樣的,非常輕松。那這里的學(xué)生是怎么成為天才的呢?原來(lái)啊,這是一所外星人辦的學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生上學(xué)前都要打一種藥水,這種藥水可以讓人的智商達(dá)到 !所以,這里的學(xué)生當(dāng)然是天才!
一天,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開始你們就會(huì)擁有超能力了,你們要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),你們一定要多做好事,你們只能擁有超能力五天,聽明白了嗎?還有啊,你們只要說(shuō)一聲‘葡萄葡萄顯靈把!’就行啦!”
五年級(jí)生活的作文 篇5
“報(bào)告女王,又有三十只小蚊子被孵化出來(lái)了!”“好,好!要抓緊訓(xùn)練它們,使它們成為精英中的精英!”蚊子女王振著翅膀,命令著訓(xùn)練長(zhǎng)。
我就是那其中的一只小蚊子。我從剛出生那天起,就開始了緊張的訓(xùn)練。
第一課是教我們飛行。訓(xùn)練長(zhǎng)邊說(shuō)邊給我們做示范:“你們看好了,想要飛起來(lái)就得快速震動(dòng)翅膀,,注意,要保持平衡才行!蔽艺罩(xùn)練長(zhǎng)的話做了起來(lái)?墒菬o(wú)論我怎么用力,都飛不起來(lái)。試了好幾次,都是如出一轍。訓(xùn)練長(zhǎng)跟筋疲力盡的我說(shuō):“要把全身的力量都用在翅膀上!闭f(shuō)完還把我拖起來(lái),一刻也不讓我休息。練完后,我全身上下都酸疼極了,尤其是翅膀,都快沒(méi)有知覺(jué)了!
第二課是訓(xùn)練我們的叮咬力。訓(xùn)練長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地跟我們說(shuō):“雖然現(xiàn)在人們都細(xì)皮嫩肉的,但我們也要訓(xùn)練好我們的叮咬能力,為特殊情況做準(zhǔn)備。”然后讓我們?cè)跇涓缮隙R,一個(gè)小時(shí)下來(lái),許多蚊子的嘴都叮出了血,但大家都永不言棄。
第三課是教我們識(shí)別各種殺蚊用品,讓我們不要給那些香味迷惑了。
終于到了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了城市。這座城市燈火通明,漂亮極了!我們首先到了一家大戶人家,從后花園進(jìn)入了里屋。只見里屋有一個(gè)女人,正躺在沙發(fā)上看電視。訓(xùn)練長(zhǎng)先進(jìn)去給我們做了示范。只見它小心翼翼地停在了那人的小腿上,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸著血,那人似乎覺(jué)得癢吧,就動(dòng)了動(dòng),訓(xùn)練長(zhǎng)見狀,立馬飛了出來(lái)!澳銈兛吹搅税,一有動(dòng)靜就馬上飛走,明白了嗎?”“明白了!”一時(shí),嗡嗡聲震耳欲聾。我首先沖了進(jìn)去,可還沒(méi)吸到,就聞見一股讓人心曠神怡的香味,才聞了一會(huì)兒,就昏昏欲睡。這是,我又想起了訓(xùn)練長(zhǎng)的話,立馬飛了過(guò)來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)!第一次實(shí)戰(zhàn)都很成功等第二次圍攻時(shí),那女人好像不耐煩了,拿起電蚊拍“呼呼”飛了幾下,立馬就有蚊子落了下來(lái)。我見了,慌了神,跌跌撞撞地飛到了草叢中……
可惡的人類啊,為什么要把我們趕盡殺絕?
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前,是勇敢地站起來(lái),克服和戰(zhàn)勝它;還是怨天尤人,畏縮退避,這也許是生活中產(chǎn)生強(qiáng)者和弱者的一個(gè)主要原因吧。
前天下午放學(xué)后我去修車。天已微黑,學(xué)校附近的兩家修車鋪早已關(guān)門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。
郵電所外,朦朧的路燈下,一個(gè)老人坐在小板凳上,正在給人補(bǔ)胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了,修車子的人這么多,他還是一副悠閑的神態(tài),邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣,索性到附近的大街上溜達(dá)去了。
大約過(guò)了20分鐘,老人叫我,說(shuō)是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了,輻條斷了兩根,剎車失靈,他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩,又猛地一剎,一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。
付錢的當(dāng)兒,我仔細(xì)地打量著老人,其貌不揚(yáng),面孔黝黑,眼睛很小,穿一件灰布褂子怎么,他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的雙手,而此刻在我眼前的卻是一只空空的袖管
如此熟練的修車技術(shù),如此快的修車速度,竟出自一個(gè)殘廢之手!
我忽然感到,老人實(shí)在是一個(gè)生活的強(qiáng)者。現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),優(yōu)勝劣汰,多少工廠倒閉,多少工人下崗;而這位獨(dú)臂老人,憑著他那高超的手藝,在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生活得這么自如!
在我們面前,也許是有一些困難和挫折,但比起這位獨(dú)臂老人,這點(diǎn)困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了再爬起來(lái),前面定是一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天!
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的童年生活是趣味無(wú)窮的,五彩繽紛的。在我上三年級(jí)的時(shí)候,卻有一件生活趣事讓我記憶猶新!那就是媽媽教會(huì)了我學(xué)自行車,這件事讓我在童年中感覺(jué)到無(wú)比的開心和難忘,讓我來(lái)與大家分享我學(xué)自行車的快樂(lè)吧!
在我生日的時(shí)候,媽媽送了我一輛自行車,我既高興又煩惱,煩惱的是因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“我來(lái)教你”。我聽完之后,半信半疑,心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車,并教了騎自行車的一些方法。我聽完之后,我身子傾斜靠著自行車,兩手握著自行車手柄,有模有樣地開始練習(xí)。當(dāng)我雙腳踏上自行車的時(shí)候,怎么感覺(jué)整個(gè)車子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手腳不協(xié)調(diào),自行車也失去平衡,自行車壓在我身上,當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下,很不開心,心里納悶地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,太難啦!”媽媽摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不能放棄,來(lái),我們?cè)僭囈辉,肯定?huì)成功的!蔽衣犕曛,強(qiáng)忍著眼淚,繼續(xù)學(xué)。這次媽媽扶著自行車的后座,讓我先有一種安全的感覺(jué),我真的很輕松就騎上了,我突然感覺(jué)找到了一些靈感,身子也靈活了很多,放開了膽量,但是我的身體還總是不聽使喚,自行車也老是跟我作對(duì),搖搖晃晃,中途我還摔了幾次,但我這次卻沒(méi)有放棄。慢慢的,有媽媽在一旁的指點(diǎn),我開始掌握到了身體必須要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行車也好像和我成了好朋友一樣,也聽話了很多。咦,我騎著,騎著,我居然沒(méi)有摔倒了,我成功了,我很自豪。我騎著自行車,感覺(jué)到人生原來(lái)做好一件成功的事情,是多么的開心和滿足。我騎著自行車,騎了一圈又一圈,唱著歌享受著這種騎車的美妙,想到以后遇到不開心的事情,可以騎著自行車無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。
通過(guò)這次學(xué)自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來(lái)有很多事情都載滿美好的向往和目標(biāo)。
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于觀察,美就無(wú)處不在。瞧,咱們小區(qū)里就有一處美景。
我?guī)Т蠹襾?lái)到小區(qū)中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái),每?jī)筛又g有一條長(zhǎng)椅,可以供人休息。周圍栽種著一些樹木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵。密不透風(fēng)的樹冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長(zhǎng)椅上,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調(diào)皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹葉,不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè)章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚,很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時(shí)又突然散開來(lái)了……我真想也變成一條小魚,和它們一起游來(lái)游去,那該多好!每當(dāng)夏天時(shí),湖水里長(zhǎng)著睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開似的;有的才開了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全開了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。
沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹已經(jīng)悄悄地結(jié)滿了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!
啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
五年級(jí)生活的作文 篇9
生活就像個(gè)五味瓶,里面裝有酸、甜、苦、辣、咸,這五種味道都含有不同的意義。
酸
那是一次期末考試,我和前桌是一對(duì)敵人,每次考試不是我分高,就是他分高,分不出來(lái)高低。我是一個(gè)非常好勝的人,這次我鼓勵(lì)自己說(shuō)不要緊張,只要細(xì)心就一定能勝過(guò)他。考試時(shí),我認(rèn)真地做,細(xì)心地檢查,想這次一定超了他,可是發(fā)生的事讓我出乎意料:錯(cuò)了一道選擇題。結(jié)果她比我高一分,獎(jiǎng)狀讓她拿回了家,我的心里酸酸的。
甜
我生日那天得到了許多禮物,我高興得一蹦三尺高。打開禮物盒子,里面有芭比娃娃、跳跳桿、頭飾……這時(shí)我心里像吃了蜜似的,臉上露出了燦爛的笑容。
苦
媽媽又讓我寫習(xí)題了,我真的很不情愿,但是我也不敢反對(duì)媽媽,只好乖乖地去寫了,在寫習(xí)題時(shí),我一直自言自語(yǔ)道:唉,我的命可真苦呀!
這就是生活的五味瓶,只要細(xì)細(xì)品味,就一定可以感受到生活的多姿多彩。
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