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金魚(yú)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-23 18:56:25 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于金魚(yú)五年級(jí)作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于金魚(yú)五年級(jí)作文集合九篇

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

  在我家的魚(yú)缸里,養(yǎng)了許多小金魚(yú)兒,瞧,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,是多么可愛(ài)呀!

  小金魚(yú)們都長(zhǎng)著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗?,那只全身金色的小金魚(yú),正在魚(yú)缸里游來(lái)游去,大尾巴擺來(lái)擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來(lái)格外美麗,它碰見(jiàn)了小金魚(yú)便一起嬉戲著,玩耍著。

  有一只小魚(yú)讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚(yú)可得意了,銀紗似的長(zhǎng)尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時(shí)而倒著游,時(shí)而尾巴在水里扇得特別快,時(shí)而在魚(yú)群里游來(lái)游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。

  最有趣的要數(shù)金魚(yú)搶魚(yú)食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點(diǎn)白,游起來(lái)別有一番紳士風(fēng)度,見(jiàn)到魚(yú)食就游去,一張口一粒,動(dòng)作特別敏捷,它的嘴吃食時(shí)活像個(gè)“O”,這時(shí)最厲害的小霸主也來(lái)了,大家齊心協(xié)力地對(duì)付它,跟它搶食,這時(shí)“小霸主”一個(gè)魚(yú)尾扇,把“小金魚(yú)”打成了一可嘴啃泥,又一個(gè)高速撞把“小美麗”撞了個(gè)四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時(shí)機(jī),一個(gè)健步?jīng)_了上去,來(lái)了個(gè)大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見(jiàn)大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚(yú)食去了,它吃得津津有味,一會(huì)魚(yú)食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。

  活波的小金魚(yú)老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛(ài)。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

  今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚(yú)和2條娃娃魚(yú),還給它們買了個(gè)方形的魚(yú)缸和綠色的水草,魚(yú)店的阿姨給魚(yú)缸裝了水,然后把魚(yú)兒們放進(jìn)魚(yú)缸里,小魚(yú)兒們對(duì)自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來(lái)游去,可愛(ài)極了。這是我新年的第一份禮物,我?guī)е鼈冮_(kāi)心的回家了。

  我們把魚(yú)兒帶回家后,我給我的小魚(yú)兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚(yú)肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚(yú)尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的肚子是白色的金魚(yú)它叫小花;兩條娃娃魚(yú)大的一條叫大娃,小的叫小娃。

  這里面最調(diào)皮的是大黑,無(wú)論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水后小黑非常迅速的跳進(jìn)了水里;最乖最聽(tīng)話的就是大紅和小紅了,換水時(shí)它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水里;小花是這里面最膽小的,每次它聽(tīng)見(jiàn)有聲音靠近都會(huì)躲起來(lái);大娃和小娃是最安靜的了,在水里的時(shí)候它們喜歡一動(dòng)不動(dòng)的扒在水草上面,然后把小小的腦袋露出水面。

  小金魚(yú)們快樂(lè)的在水里追逐著,它們的魚(yú)鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小伙伴了,我非常喜歡和小魚(yú)兒們一起玩耍,以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候我也不會(huì)覺(jué)得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛(ài)的新年禮物。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

  昨天,我在超市買了四條活潑可愛(ài)的金魚(yú),一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。

  好吃。今天上午,我正要在魚(yú)池里放一把魚(yú)食,媽媽喊住了我,生氣地說(shuō):“不要放很多,金魚(yú)好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚(yú)拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚(yú)“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚(yú)池里放了一大把魚(yú)食,“小黑”飛快地吃著。過(guò)了一會(huì)兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來(lái),把魚(yú)池里的魚(yú)食都舀出來(lái),才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚(yú)“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊?磥?lái),媽媽是對(duì)的,金魚(yú)好吃,死了都要吃的……

  近視。下午我又要和金魚(yú)“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來(lái)了!將一條線的一頭綁上一粒魚(yú)食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會(huì)在水池里“大戰(zhàn)四國(guó)”,可不是!疤弊约禾鴣(lái)跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動(dòng)尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒(méi)看到似的。我把線上的魚(yú)食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。!原來(lái)金魚(yú)是個(gè)十足的近視眼!

  今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚(yú)們還有什么秘密?

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

  我家來(lái)了一位新成員——一只活潑可愛(ài)的`小金魚(yú)。它身上粉嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條正在飄動(dòng)的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸里,它就馬上游過(guò)來(lái),“啊嗚!”一口吃掉了魚(yú)食,生怕別人搶走似的。真是無(wú)比地討人喜愛(ài)。

  有一天,放學(xué)回到家,我看見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地呆在魚(yú)缸的一個(gè)角落,咦?小金魚(yú)怎么了呀?我小心地?fù)芘幌滤,想讓小金魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)。而小金魚(yú)的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個(gè)角落,又發(fā)起呆來(lái),好像剛才的事根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。難道水里缺氧?于是我給小金魚(yú)換了水,可小金魚(yú)還是沒(méi)有任何反應(yīng)。是不是小金魚(yú)餓了,沒(méi)力氣游了?我急忙丟了一些飼料進(jìn)去,可是小金魚(yú)連看都沒(méi)看一下,還是呆呆地不動(dòng)。小金魚(yú)到底是怎么了?

  后來(lái),我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,終于弄明白了原因:小金魚(yú)的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺(jué)時(shí)只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺(jué)一樣。

  只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

  在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮據(jù),但他們很幸福,因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>

  有一天丈夫下班后,給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和兩條金魚(yú)。兒子非常高興,每天給金魚(yú)換水、喂食,甚至陪它們說(shuō)悄悄話。

  不久,第二次世界大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

  在舉家而逃之際,這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂,那么倉(cāng)促。

  但是,她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚(yú)。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛(ài),更是兩條活生生的生命。∮谑,她便端起金魚(yú)缸來(lái)到湖邊,把金魚(yú)放回到湖里。

  幾年后,戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)一片廢墟,一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò),他們卻在當(dāng)年放生金魚(yú)的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚(yú),好像在迎接他們回家。

  哦,原來(lái)是那兩條金魚(yú)繁殖的后代!最值得慶幸的是,他們?cè)诋?dāng)初放生金魚(yú)的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚(yú)缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物啊!

  那個(gè)婦女是這么高興,仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚(yú),平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。

  金魚(yú)的故事傳流開(kāi)來(lái),人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余,還要買兩條魚(yú)回家送給自己的孩子。于是,出售金魚(yú)成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮,過(guò)上了幸福安寧的生活。

  放生金魚(yú)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào),更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6

  我家魚(yú)缸里有許多大金魚(yú),每只都很漂亮。

  魚(yú)缸里的金魚(yú)被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長(zhǎng)。而且它們的顏色也十分美麗,有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚(yú)的魚(yú)尾都是透明的,只有幾只魚(yú)的魚(yú)尾上有那么一丁點(diǎn)的顏色,它們的魚(yú)鰭都像個(gè)大三角,底部有四個(gè)魚(yú)翅,這就是大金魚(yú)的樣子。

  大金魚(yú)不僅樣子可愛(ài),而且吃食的時(shí)候也十分搞笑。它們從不往上看,當(dāng)我喂食的時(shí)候,每一條魚(yú)都不會(huì)馬上游上來(lái)吃,過(guò)一會(huì)后,它們看到魚(yú)食紛紛灑灑的落下來(lái)才上去吃,或者吃落下來(lái)的魚(yú)食。它們吃食時(shí)頭向上,身子傾斜,魚(yú)尾在最下面,吃一口就馬上離開(kāi)。從開(kāi)始到吃完也就用了一秒鐘的時(shí)間,就像一臺(tái)小吸塵器一樣,吸了這個(gè)吸那個(gè)。金魚(yú)們?cè)趽屖车臅r(shí)候也非常激烈,有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚(yú),真是一群淘氣的小家伙。

  我家的金魚(yú)真是既可愛(ài)又淘氣,它們?cè)谒镉蔚檬悄敲吹拈_(kāi)心,不禁讓我也想加入它們的行列了。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7

  金魚(yú)體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開(kāi)的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

  我家有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)了許多小金魚(yú),它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

  一次,我往魚(yú)缸里撒了一些魚(yú)蟲(chóng),金魚(yú)們看見(jiàn)了,馬上游過(guò)去,去追魚(yú)蟲(chóng)。一條紅色的小金魚(yú)追到和魚(yú)蟲(chóng)相距很近的地方,猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚(yú)準(zhǔn)備把魚(yú)蟲(chóng)吞下肚的時(shí)候,不料,一條狡猾的黃金魚(yú)埋伏在水底,看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛躥上去,那條紅金魚(yú)被撞開(kāi)了,這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí),“霸王”游了過(guò)來(lái),它是一條長(zhǎng)約八厘米的黑金魚(yú),那條黃金魚(yú)“狼狽”得逃走了,黑金魚(yú)幾口就吃掉了魚(yú)蟲(chóng)。

  還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛(ài)的紅白相間的“一點(diǎn)紅”,可它真是機(jī)靈,總是東躲西藏。每次捉到時(shí),它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費(fèi)“洗”了臉。

  我喜歡我家的小金魚(yú),它給我家的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8

  我家有三條小金魚(yú),它們可愛(ài)極了!

  這幾條金魚(yú)中,只有一條是“正宗金魚(yú)”,因?yàn)樗奈舶褪侨甑,而另外兩條金魚(yú)只有兩瓣尾巴。

  三瓣尾巴的那條金魚(yú)叫蘭,它的眼睛下邊有一片白色的鱗,這樣讓她看起來(lái)更加機(jī)靈活潑了。而另外兩條金魚(yú)的眼睛周圍是鱗,看起來(lái)就沒(méi)有蘭那么可愛(ài)。這三條魚(yú)的尾巴都是前邊紅色的,后邊漸漸變白,到最近,就全是白色的了。它們的鰭都是靠近身體的地方紅一些,靠外的地方白一些。在它們的嘴前邊,都有兩根紅色的“胡須”,也不知道是用來(lái)干什么的。

  我將頭伸到魚(yú)缸上方時(shí),忽然明白了金魚(yú)為什么能在水里睜開(kāi)眼:因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛外有一層薄膜,和烏龜一樣,都有那層膜。它能保護(hù)金魚(yú)的眼睛不被水沖進(jìn)去。

  那些金魚(yú)每天都在水中自由自在地游動(dòng),看著它們,我也覺(jué)得開(kāi)心了!它們不僅可愛(ài),還很淘氣呢!蘭,總是愛(ài)多吃食,每次喂它們,它就要多吃一顆,喂四顆,它自己就要吃兩顆,而已另外的兩條小金魚(yú),只能一條吃一顆。如果不攔著它,它就可能把四顆全吃光。

  有時(shí),它們游動(dòng)時(shí),會(huì)弄出幾個(gè)小泡泡,有時(shí),又會(huì)吐出幾個(gè)小泡泡,這時(shí),它們就會(huì)游上水面,或是用頭去頂那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。

  為了讓它們更好的生活,我們?cè)谒蟹湃肓怂荩m第一個(gè)發(fā)現(xiàn),就帶頭去咬那些水草,可是,它們都吃不下,只好各自玩去了。后來(lái),它們又在水草叢中穿來(lái)穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到魚(yú)缸上空,伸出食指,三條小魚(yú)看到后,紛紛游上水面,試圖碰、咬我的食指,我當(dāng)然不能讓它們得逞,當(dāng)它們意識(shí)到咬不到我時(shí),就游回了水底。

  有一次,我不小心弄下去一點(diǎn)紙,當(dāng)我正要撈時(shí),蘭卻一下子將紙吞了進(jìn)去,太好吃了!過(guò)了一會(huì)兒,它又將紙吐了出來(lái),我本以為那紙會(huì)浮起來(lái),沒(méi)想到,紙卻沉到了水底。

  怎么樣,我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧!

金魚(yú)五年級(jí)作文 篇9

  我家里原有一條又聰明又可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它取了一個(gè)名字,叫做沙麗。它天生就長(zhǎng)著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚(yú)鱗,特別美麗。

  記得,這一條小金魚(yú)是我從杭州的少年宮里自己釣上來(lái)的。這一條小金魚(yú)從杭州來(lái)到水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。她經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉才來(lái)到了我美麗幸福的家,她的到來(lái),使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來(lái),每天起床的第一件事就是去跟她說(shuō)“goodmorning。”她也會(huì)快樂(lè)地回敬我?guī)讉(gè)漂亮的泡泡。每天放學(xué)回家的頭等大事,我不說(shuō)你也知道,就是去告訴她我回家了。一天不見(jiàn),她似乎也很想我,在金魚(yú)缸里轉(zhuǎn)著圈游,歡迎我回家?吹剿@樣健康,我真的好高興。因?yàn)殚_(kāi)心,作業(yè)也變得簡(jiǎn)單有趣了?吹轿疫@樣,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛(ài)屋及烏吧,他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽,每天還搶著給小金魚(yú)喂食,換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過(guò)去,小沙麗也慢慢地在長(zhǎng)大。

  那一天放學(xué)回家,我像往常一樣去看我的沙麗,卻看見(jiàn)鄰居家的小白貓?jiān)诮痿~(yú)缸邊徘徊。我頓時(shí)嚇壞了,因?yàn)樗浅隽嗣淖嬝,平時(shí)老愛(ài)偷吃別人家的菜,特別愛(ài)偷吃魚(yú)。我連忙扔下書(shū)包,三步并作兩步跑過(guò)去,可是已經(jīng)晚了,貓那尖利的爪子已經(jīng)毫不留情地伸進(jìn)了我家的金魚(yú)缸中,沙麗被抓傷了。我急得大叫起來(lái),連忙給她換水。遺憾的是,小沙麗已經(jīng)死了。她依舊瞪著她那雙大大的失去光彩的眼睛,似乎告訴我們,她有多么舍不得我們,多么想和我們?cè)谝黄穑嗝聪朐俸臀艺f(shuō)說(shuō)話。同時(shí),她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓?吹竭@,我難過(guò)得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個(gè)坑,悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺(jué)得挺可惜的,不過(guò)他們見(jiàn)我那么傷心,就都來(lái)安慰我。

  雖然,沙麗離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了,但每當(dāng)看到空空的金魚(yú)缸時(shí),我就會(huì)想起和沙麗在一起的日子,那時(shí)我們多么快樂(lè),多么無(wú)憂無(wú)慮。我想,動(dòng)物雖然不能和我們用語(yǔ)言交流,但是,它們也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。所以,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物交朋友,讓我們的世界更加熱鬧,更加美好!

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