五年級(jí)敘事作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
一個(gè)陰冷的早晨，由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說(shuō)，你趕快打作文去。我對(duì)爸爸說(shuō)我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說(shuō)，媽媽一會(huì)兒自然會(huì)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我氣得暴跳如雷，火冒三丈恨不得一刀劈死這個(gè)不講理的爸爸。
爸爸真是不講道理��！記得正月初五那天，家里來(lái)了好多爸爸的朋友。爸爸買來(lái)一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會(huì)兒，爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃，活像電視里打醉拳的人一樣。這時(shí)我看見大啤酒箱旁邊放著一個(gè)包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問(wèn)爸爸，這個(gè)小箱子是不是那個(gè)大箱子里帶的。爸爸沒(méi)有回答。我以為爸爸沒(méi)聽見就再也沒(méi)多問(wèn)。不一會(huì)兒，他的朋友勸走完了，爸爸生氣的訓(xùn)斥我說(shuō)，你為什么問(wèn)小箱啤酒是誰(shuí)帶的？朋友聽力會(huì)不高興的。我辯解道，我沒(méi)說(shuō)這句話。后來(lái)，爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來(lái)，眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來(lái)。姑姑把我從屋里拉出來(lái)，對(duì)我說(shuō)爸爸喝醉了別更他說(shuō)了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡，我硬是沒(méi)聽他的話。
第二天一早，媽媽給我說(shuō)明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯(cuò)了，但是也讓我明白一個(gè)道理。要說(shuō)一句話之前，必須經(jīng)過(guò)大腦考慮才可以說(shuō)出來(lái)
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
“羅馨然，起床了”媽媽喊道，我伸了個(gè)大大的懶腰，才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子，今天你爸爸去出差了，對(duì)了，記得帶碗！”媽媽又嘮叨道，我不賴煩的說(shuō)了聲“哦！”我看看表，哎呀，7點(diǎn)40了，要遲到了！我急匆匆的跑了，終于趕上了！
英語(yǔ)主張來(lái)了，讓我交作業(yè)，我把書包翻來(lái)覆去的找了一遍，才想起忘帶了來(lái)，我裝出一副可憐兮兮的表情，說(shuō)：“我忘帶了，下五再給你好嗎？”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰，瞪了我一眼，我不敢直是她的眼睛。
吃飯了，我這才想起我沒(méi)帶碗，看著別人吃著香噴噴的早點(diǎn)，我的口水都要流出來(lái)了。
放學(xué)了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往點(diǎn)子跑，到了點(diǎn)子，媽媽問(wèn)我為甚么這么晚才來(lái)，我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽，媽媽說(shuō)：“你怎沒(méi)就這么健忘呢？”
神�。【染任业慕⊥Y吧！
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
我是一個(gè)非常不愛(ài)看書的女孩，從三年級(jí)的時(shí)候就是這樣的。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得那個(gè)人可真煩，因?yàn)槲矣X(jué)得書實(shí)在是太無(wú)聊了。
直到上個(gè)學(xué)期的一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，同學(xué)說(shuō)要借我一本書讀。那時(shí)，我還有很多作業(yè)沒(méi)寫，就隨口答應(yīng)了。等到我整理書包時(shí)，忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺(jué)得應(yīng)該把書還給他了，反正我也不怎么喜歡看沒(méi)拼音的書，可他那時(shí)早就走了，我只好把書帶回家里。
寫完作業(yè)后，我本想去看電視的，可無(wú)奈的是媽媽把電源給關(guān)了，與其讓我去看作文書，我還不如看同學(xué)借我的.那本書呢！
于是，我就開始看起來(lái)了。沒(méi)想到的是我居然越看越入神，不知不覺(jué)就看了半本，就連媽媽叫我去睡覺(jué)，我都還舍不得把書放下。當(dāng)我在學(xué)校津津有味地看著這本書時(shí)，同學(xué)說(shuō)要把書拿回去給別人看，我只好依依不舍地給他了。那時(shí)，我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書上了。
從那之后，我就經(jīng)�？磿�，也喜歡上書了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
一個(gè)星期天，我和舅舅等幾個(gè)人，一起去了龍游石窟游玩。
我和舅舅他們?cè)缟掀饋?lái)，等另一個(gè)舅舅開車來(lái)接我們。后來(lái)，舅舅的車到了。因?yàn)檐嚴(yán)镩_了空調(diào)，一打開車門，就迎來(lái)一陣清涼。我們大家先去吃了早飯，然后就出發(fā)了。
我們一共有7個(gè)人，兩個(gè)舅舅，兩個(gè)舅媽，兩個(gè)弟弟和我。一個(gè)弟弟叫陳炳柯，是我的表弟。另一個(gè)弟弟叫吳嘉成，我們叫他成成。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，車上還放了許多成成的玩具。開車的舅舅不認(rèn)識(shí)路，所以要看路程導(dǎo)航。
坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地——龍游石窟。
那里有一塊石頭，上面寫著：世界第九大奇跡，龍游石窟。我們進(jìn)入入口，邊走邊看路上的指標(biāo)，我們看見了一個(gè)魚池，舅媽去買了3袋魚食，分別給了我和兩個(gè)弟弟，只要把魚食撒幾粒，就會(huì)有一群魚涌來(lái)，我叫做“魚群大暴走”。
后來(lái)，我們進(jìn)入了洞窟，洞窟四周都是凹凸不平、棕黃色的墻。越往里走溫度就越低，我們多加了一件衣服。洞內(nèi)有石雕，雕的是一些古代人物，我們看見了一個(gè)觀音的佛像，眼睛很有神。洞中間有個(gè)大石柱。我們一共看了3個(gè)洞。之后就回去了。
石窟里真有意思！
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
放假啦！還沒(méi)等老師說(shuō)完假期的要點(diǎn)，便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下外公家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一條石子路，通向村莊的各個(gè)角落，走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來(lái)。
到了外公家，剛打開門，以前形影不離的小狗便興奮地蹭著我的褲腿，舔著我的手。接著跟來(lái)了一群雞鴨，歡快地叫著，似乎在為我接風(fēng)洗塵。
走到后院，看見西邊的墻上的南瓜騰，正是旺盛的時(shí)期，都爭(zhēng)先恐后的，有一條最長(zhǎng)了，都爬到電線上去了，我想，它應(yīng)該是要到月亮上去約嫦娥吧！后院的東邊有一塊菜地，一年四季都是翠綠的，想吃什么就可以去摘，味道比城里買的好吃多了，真不辜負(fù)奶奶的辛勤付出！
外公家附近，有一條小河，常年潺潺流水，即便天旱，這條小河，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，白天外婆經(jīng)常到這來(lái)兒來(lái)洗碗、打水、灌溉菜園，清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來(lái)，有時(shí)還不小心踩了同伴的腳，鴨子一個(gè)接一個(gè)跳下水去，濺起了朵朵水花，小鴨子們?cè)诶镞厓和妫灰鄻?lè)乎的幾只貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準(zhǔn)備孵了。
晚上，便是孩子們的樂(lè)園，我和村里的孩子們，有的在摸魚，有的在捉蝦，有的在打水仗，盡情地在河里嬉戲。
快樂(lè)的生活總是短暫的，有一個(gè)暑假過(guò)去了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
在陽(yáng)光明媚的星期三早晨，我們學(xué)校將要集體春游。我們四·五·六年級(jí)去春游淀塘畈。在去的過(guò)程中，同學(xué)們像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們玩了三個(gè)游戲——過(guò)山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過(guò)山車，看起來(lái)好像不太過(guò)癮，但當(dāng)我自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，特別是在下坡的時(shí)候，那感覺(jué)有點(diǎn)兒像兜風(fēng)，有點(diǎn)兒刺激。
然后我們?nèi)ネ媪穗p人游戲——碰碰車。我聽到能玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我實(shí)在是太激動(dòng)了。因?yàn)檫@樣我不僅可以練練“車技”，也可以跟別的同學(xué)一起合謀，一起攻擊老師的那輛碰碰車�？墒且�?yàn)橐黄鸸衾蠋煹呐雠鲕�，所以有時(shí)候也會(huì)跟別的同學(xué)碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過(guò)山車可不一樣，海盜船是看起來(lái)就很刺激·恐怖，玩起來(lái)就更不用說(shuō)了。海盜搖來(lái)?yè)u去，很是恐怖，以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過(guò)程中，我們都不停的尖叫，好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實(shí)在是太高興了，游玩了許多有趣的游戲！
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
朋友！你逛超市時(shí)的心情怎么樣？你遇到了或看見了什么嗎？
什么？你想問(wèn)我？那好吧！現(xiàn)在就請(qǐng)你聽我描述描述吧！
一次，我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門口，一股涼絲絲的冷氣朝我吹過(guò)來(lái)，我禁不住說(shuō)了一句：“太爽了，真棒！”可是，爸爸媽媽沒(méi)卻沒(méi)有反應(yīng)，原來(lái)超市的太多人了，各種各樣的聲音早就把我的聲音淹沒(méi)了，我只好跟著爸爸媽媽走動(dòng)，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了二樓。這時(shí)我便聽到很多雜亂的聲音：“買這種面包吧！”“這種果凍好吃！”“買什么買，快跟我回家！”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多，不留意的話便會(huì)被人撞倒我很謹(jǐn)慎，怕被人撞倒。結(jié)果不出我所料真的有人被撞到了，是兩個(gè)小男孩，幸好旁邊的大人把他們扶起來(lái)了。
抬頭看看這些琳瑯滿目的東西，真會(huì)讓人眼花繚亂，一些紅色、藍(lán)色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮，而多色的果凍也不示弱——買它的人很多呢！還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……
“你要買什么？”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓诉@個(gè)吵鬧的世界。
“去那邊看看吧！”我很興奮。
“好�！卑职謰寢尞惪谕暤恼f(shuō)。
爸爸媽媽買好東西后便帶我回家了，我卻覺(jué)得游意未盡。
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
曾有那么一個(gè)人，在我傷心的時(shí)候，給予我安慰；在我氣餒的時(shí)候，給予我信心；在我高興的時(shí)候，和我一起分享快樂(lè)。她是誰(shuí)呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。
她長(zhǎng)得胖乎乎的，月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛，架著一副厚厚的眼鏡，洋溢著微笑，同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。
別看她長(zhǎng)得這么可愛(ài)，其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎，她寫字的時(shí)候，不是這里少一點(diǎn)，就是那里多一撇；她寫作文的時(shí)候不是用錯(cuò)詞語(yǔ)就是忘寫標(biāo)點(diǎn)；她做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不是看錯(cuò)題目就是抄錯(cuò)數(shù)字。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了，然后就“一絲不茍”地檢查了一遍，認(rèn)為自己沒(méi)有一絲錯(cuò)誤了，自信滿滿地把試卷交給了老師，小聲嘀咕著：“這次出的題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了！我一定能夠拿滿分的！”可是，到發(fā)卷的那一天，成績(jī)令她目瞪口呆，卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分?jǐn)?shù)是99.5，因?yàn)樗拇中模褑挝弧懊住睂懗闪恕袄迕住�，�?dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪，上課也沒(méi)怎么留心聽老師講課。
這就是我那粗心的同桌，既可愛(ài)又粗心，但她的粗心也給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。
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