有關(guān)一種事物五年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一種事物五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一種事物五年級(jí)作文 篇1
提起火龍果，大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果，你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了！
雖然我與哥哥火龍果只有一字之差，但他可比我長(zhǎng)得好看多了：他身上披著華麗的玫紅色的衣裳，十分討人喜歡；而我卻像一個(gè)丑八怪，全身穿著土黃色的衣服不說(shuō)，身上還有許多尖尖的刺，活脫脫就是一個(gè)小刺球，真是差遠(yuǎn)了啊！因?yàn)樯砩系拇蹋疫�得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào)：爆炸果、火星果等等。
我的曾祖父告訴過(guò)我，關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō)：在很久很久以前，外星人曾光臨地球，隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔，把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之，這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗，進(jìn)而長(zhǎng)藤，開(kāi)花，結(jié)果。這種外形奇特的果子，因環(huán)境的惡劣，為自我保護(hù)，長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼，飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍，不敢靠近。就這樣，地球上就有了火參果。
原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的呀！比起我的經(jīng)歷，我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿(mǎn)是綠色黏液一樣的果漿，其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。
說(shuō)了這么多，你們一定饞嘴了吧？不過(guò)，怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我，先要把我切成兩半，然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜，再用吸管吸食�；蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出，做成水果沙拉。當(dāng)然，你也可以加入海參食用，這可是完美的絕配哦！
我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，鐵元素的含量尤其豐富，每100克中含鐵0.17克，是“補(bǔ)血之王”車(chē)?yán)遄拥?倍，藍(lán)莓的3倍；我還富含維生素C和植物纖維，能清熱解毒，促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高，是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆�。桂林氣候溫和，土地肥沃，十分適宜我們的成長(zhǎng)。
這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜！
一種事物五年級(jí)作文 篇2
文具盒，這是一種很常見(jiàn)的物品，但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個(gè)紅色的車(chē)廂，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米。車(chē)背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物：一只潔白的.小兔子，兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車(chē)頭，駕駛座上畫(huà)著一只小熊貓，它有兩個(gè)黑色的眼圈，好像戴上了一個(gè)墨鏡。車(chē)頭前和車(chē)頭后都有兩盞明亮的車(chē)燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫(xiě)著作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開(kāi)吃，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的聲音：“小主人，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來(lái)玩，我們打算比賽寫(xiě)字。開(kāi)始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽(tīng)到文具盒的聲音：“要用心寫(xiě)字哦，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
一種事物五年級(jí)作文 篇3
Hi！知道我是誰(shuí)嗎？估計(jì)你已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)！我就是美麗的小印章。
我長(zhǎng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見(jiàn)，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開(kāi)始睜大起來(lái)，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫(xiě)著英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(zhǎng)得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時(shí)，我就知道要開(kāi)始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時(shí)，我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀！一想到這里，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。當(dāng)然，我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書(shū)桌上，孩子就會(huì)快樂(lè)地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無(wú)法代替的，我因我給人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè)感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
一種事物五年級(jí)作文 篇4
世界上的花各種各樣，色彩艷麗，嫵媚多情的玫瑰花；香氣逼人，撩人心田的梔子花；粉嫩含羞，小巧玲瓏的櫻花……但我獨(dú)愛(ài)那株小麗花，那株色彩鮮艷、默默裝點(diǎn)人們生活的小麗花。
這天下午，我背著書(shū)包，嘴里哼著小曲兒，走在放學(xué)回家的路上，我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了，花叢里的花似乎只有一個(gè)品種，但顏色很多，給人的第一感覺(jué)就是：“那肯定是幾株普普通通的小花，與其浪費(fèi)時(shí)間去看它，還不如去看玫瑰�！钡覅s停下了腳步，朝花叢放眼望去，我渴望知道那是什么花，沒(méi)人欣賞卻依然開(kāi)得那么熱情，不知道是什么讓它長(zhǎng)得那樣鮮艷，簡(jiǎn)直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問(wèn)了環(huán)衛(wèi)工人才知道這是小麗花。小麗花，多么普通的名字，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，還有點(diǎn)土。我上前聞了聞，香氣并不濃郁，不仔細(xì)聞根本聞不到那股淡淡的，清爽的花香。
小麗花的葉子狹長(zhǎng)，葉邊上形成尖尖的刺，枝干并不粗壯，寬度還不到一支筆的直徑，深綠色的葉片、枝干與頂上的大花形成對(duì)比，小麗花的花瓣細(xì)長(zhǎng)，比大拇指短幾分，比柳葉細(xì)幾分，摸起來(lái)薄薄的，仿佛用一點(diǎn)力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣，黃得耀眼，紫得幽深，粉得動(dòng)人……花瓣很多，一層一層地包裹起來(lái)，護(hù)住中間的花蕊，雌蕊高高矗立，雄蕊在一旁圍著雌蕊，像守護(hù)女王大人的侍衛(wèi)。有的小麗花還是個(gè)花苞，像火炬，有的小麗花則完全盛開(kāi)，它們繼承了太陽(yáng)的性格，大方、熱情。小麗花長(zhǎng)得并不高，三四十厘米的樣子，小麗花完全盛開(kāi)時(shí)比拳頭大上一點(diǎn)點(diǎn)。
聞著那股淡淡的茶香，看著那鮮艷大方的小麗花，我不由自主地愛(ài)上了它。是啊，不求回報(bào)，只需一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)水就可以長(zhǎng)得很茂盛。默默地將人們的生活充滿(mǎn)色彩，多么高貴的品質(zhì)啊，小麗花，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住這個(gè)名字。
一種事物五年級(jí)作文 篇5
桂花是我所見(jiàn)過(guò)所有花中最香的花。
要是和桂花比香味的話(huà)，那么，所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用最好的畫(huà)和桂花比，桂花輸了。但是如果比香味的話(huà)，你就算選中最好的花，對(duì)不起，我們比的香味，而不是顏值。
我來(lái)跟你說(shuō)一下桂花的外形吧：桂花的顏色是淡黃色，不開(kāi)花的時(shí)候，只有綠油油的一片�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，院子里不僅美麗，而且還特別香。媽媽說(shuō)：桂花開(kāi)了的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)搖，因?yàn)閾u下來(lái)的桂花比風(fēng)吹下來(lái)的要香很多。
終于到了搖桂花的時(shí)候了。媽媽一看，天上烏云密布，就知道今天又要來(lái)大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過(guò)來(lái)放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。
先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃，桂花糕很香，我一口氣就吃了五個(gè)呢。
桂花是最香的一種花，也是可以吃喝的花。因?yàn)楣鸹ê芟�，我給它取名“香香花”。
一種事物五年級(jí)作文 篇6
鋼筆，這兩個(gè)字眼，大家都一定非常的熟悉，它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆，我對(duì)這支鋼筆非常的喜愛(ài)，它沒(méi)有手機(jī)，那樣功能多樣，也沒(méi)有，一些其他特殊禮物，那么價(jià)值連城，我仍然，因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣，居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的，但是它使用的材質(zhì)很不一樣，別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了，它的外殼是由竹子制作而成，幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán)，將筆帽和筆身緊緊地固定好，最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳，我每當(dāng)看到它時(shí)，我總會(huì)想到一個(gè)公主穿著棕色的風(fēng)衣，微笑著站立在我的面前。
一位這么好的公子，自然會(huì)武藝非凡，它的兵器也自然厲害，這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無(wú)比的花紋，出沒(méi)也比別的鋼筆流暢的多，這把鋼筆寶劍自然也是十分好用，他總是說(shuō)我在書(shū)本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合，只殺的天昏地暗，風(fēng)云為之變色，其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn)，還是我的伙伴，其實(shí)我在類(lèi)，晚上再令人疲倦，他總會(huì)一直在我身邊陪伴著我，直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子，我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，總的總是離不開(kāi)文具文房四寶中排第一的便是筆，看來(lái)我們一定要愛(ài)護(hù)文具，好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!
一種事物五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚(yú)？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須甩來(lái)甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長(zhǎng)著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(zhǎng)著八條細(xì)細(xì)的腿，爬行時(shí)，帶著一節(jié)一節(jié)的身體，就好像拖著幾節(jié)車(chē)廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當(dāng)我用小棍戳它，原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來(lái)一套無(wú)敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛(ài)呀。當(dāng)我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來(lái)，時(shí)而平舉，時(shí)而側(cè)舉，時(shí)而高高舉過(guò)頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界�？墒枪饣膲Ρ谑桥啦怀鋈サ�，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見(jiàn)小龍蝦來(lái)了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來(lái)，邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著頭上了觸須，好像在說(shuō)：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會(huì)把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來(lái)它也是茶壺煮餃子——心中有數(shù)的。
我的紅袍大將軍，給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè)。
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