仙人掌五年級(jí)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的仙人掌五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌五年級(jí)作文1
仙人掌是一種熱帶植物。很容易養(yǎng)活。
仙人掌非常容易養(yǎng)，一般十天半個(gè)月不給它澆水，它也能頑強(qiáng)地生長著。
到了夏天，許多花兒都彎下了腰，垂下了頭。只有它--仙人掌還頑強(qiáng)不屈地生長著。不管是炎熱還是暴雨，它依舊在花盆里慢慢地開花、結(jié)果，像疊羅漢一樣一直疊著、長著。
盆栽的仙人掌生命力非常驚人。到了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，它還是堅(jiān)強(qiáng)地往上“疊著”，盡管只有它孤身一人。它沒有向他人索取過水，只靠著僅有的一個(gè)花盆和土壤，堅(jiān)持往上長著，像一位勇士一樣昂著頭，眺望著自己守衛(wèi)的一片藍(lán)天。
而且仙人掌從來就不會(huì)挑剔他生長的地方，只要它在那里的土地下扎了根，就會(huì)很快地生長起來。
仙人掌全身都是針刺，什么兇猛的動(dòng)物看見它，也會(huì)退避三尺。小蟲子但自己都會(huì)被扎得千瘡百孔。
仙人掌雖然沒有玫瑰的艷麗，雖然沒有桂花的芳香，雖然沒有水仙的清純，也沒有牡丹的富貴。但是，它仍然在自己長滿針刺的身軀上開滿了鮮花。而且它的果實(shí)好處也有很多，可以行氣活血、祛濕退熱、生肌，果實(shí)里的微量元素也很豐富。
仙人掌的精神是和那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們是多么相似��！他們不管邊疆是多么貧困，但還是守衛(wèi)著邊疆，扎根在那里，而且也鼓動(dòng)自己的子女也和他們一樣，這一點(diǎn)不是很相似嗎？
仙人掌五年級(jí)作文2
我早就聽說過仙人掌的大名，卻不曾見過，今天我終于有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。
下午爸爸帶回來盆仙人掌，讓我大失所望，原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L得好丑，全身綠裝，和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配，倒象位嚴(yán)肅的大將軍，更糟糕的是它全身長著刺，我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒好印象，更可恨的是我給它澆水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方設(shè)法讓它遷居。
第一次我不給它澆水，也不把它放在陽光下，連續(xù)了兩個(gè)月，我本以為綠裝露出金黃，卻沒想到她長得依然翠綠。
一計(jì)不成，再生一計(jì)。
一天，我把它搬到陽臺(tái)上，裝作澆水的樣子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸聽到聲音后，立即跑下樓，把它重新重在花盆里，過了一段時(shí)間，又活了！氣死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子腫得老高，打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，搗碎敷在我臉上，神了！沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。
我臉一陣紅、一陣白，只感到自己太自私。
后來我在書上看到，冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí)，把仙人掌把下來，既解渴又耐飽，所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。
啊，默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿，你不計(jì)我的過錯(cuò)，還教會(huì)我做人的道理，我喜歡你----仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文3
世界上還有幾種植物是生活在沙漠里的呢?
世界上還有幾種植物不需要雨水的滋潤呢?
世界上還有幾種植物甘愿把身上的葉子變成尖針呢?
仙人掌生活在炎炎烈日的沙漠上，這里惡劣的環(huán)境造就了它的一切。沒有雨水的滋潤，只有強(qiáng)烈的陽光;沒有溫和的微風(fēng)，只有猛烈的沙塵暴;沒有肥沃的土地，只有干燥的沙子!但它并不后悔，因?yàn)橹挥性凇安淮_定”中，生命才能變得更精彩，更有意義!
仙人掌，沒有青松那樣高大挺拔;沒有梅花那樣孤芳自傲;沒有荷花那樣淤泥不染。它是群居植物，成天和“伙伴”們待在一起。它沒有出眾的外表，全身綠色，形狀怪異。最主要的是：它身上還密密麻麻的長滿了尖針，叫人不敢靠近，一碰到它，人們就會(huì)痛得“哇哇”大叫。
著名的挪威詩人一卜生曾說過：“不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。”真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。這不正是仙人掌的真實(shí)寫照嗎?世界上又有幾個(gè)人能做到呢?它能在這么險(xiǎn)惡的地方生存下來，是一個(gè)令我們意想不到的奇跡!它付出的心血得到了回報(bào)，它站在了世界的最頂端，淡漠地看著這變化莫測的世界!仙人掌頑強(qiáng)的生命力，勇于拼搏的精神值得我們贊美與學(xué)習(xí)。
是啊!只有經(jīng)歷過風(fēng)雨磨難，才能開出最美麗，最耀眼的花!人生又何嘗不是如此呢?只有努力了，拼搏了，才能取得最后的成功!
仙人掌五年級(jí)作文4
寒風(fēng)“呼呼”地吹過沙漠，地面上立刻塵土飛揚(yáng)。當(dāng)所有植物都害怕的彎下腰時(shí)，只有一種植物還頑強(qiáng)地立在那里，這就是我——仙人掌。
我們仙人掌家族是一個(gè)龐大的家族，大約有上千種不同種類。我的兄弟姐妹分布在世界上的每個(gè)角落。
我們是一種較高的植物，長大后一般可以高3-7米呢！雖然與多肉有相似之處，我們卻比它們要高大許多！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們就像一個(gè)身上長刺的綠巨人。
我還是一種善于儲(chǔ)水的植物。尖尖的葉片不僅起著保護(hù)作用，還可以有效地防止水分過快流失呢！
我的一些同胞被你們養(yǎng)在電腦旁，你們細(xì)心的為他們澆水，卻發(fā)現(xiàn)它們比正常壽命死得快，因此，你們認(rèn)為仙人掌可以抵御輕微輻射。其實(shí)，這并不是真的。仙人掌不是因?yàn)槲沾罅枯椛湓缤觥覀儾]有這種特殊功能，而是因?yàn)槲覀兊囊环N與眾不同的特性。我們仙人掌的家鄉(xiāng)均在沙漠，那兒的降水量少之又少，所以我們自古養(yǎng)成了防干旱、儲(chǔ)水分的習(xí)慣，我們有著強(qiáng)大的抗寒能力，卻不具備抗水能力，你們每天給我們澆水，我們承受不了，當(dāng)然過早死亡了。
我們仙人掌用處可大了！還可以入藥。奧妙其實(shí)都藏在細(xì)小的葉子里。你們將我們的葉子剁成泥，就可以治療嗓子。
這就是我們——仙人掌。我們堪稱沙漠中的勇士，不僅以抵御干旱而得名，更以為人類做了貢獻(xiàn)，受到人們的尊重而得名！
仙人掌五年級(jí)作文5
仙人掌的生命非常頑強(qiáng)，無論是有水無水、天冷、天熱，它都毫不在乎，似乎與世隔絕。
仙人掌的外表并不漂亮，它就像幾根黃瓜一樣孤零零的立著，在凸起的地方整齊的長著螞蟻大小的圓點(diǎn)，每顆圓點(diǎn)上面都長著5～6根小刺，只有一些普通的小花為它裝飾。
不過，別看它外表一般，可它內(nèi)心那堅(jiān)強(qiáng)的性格可不一般，這不一般讓它永遠(yuǎn)地挺立著，什么都不怕。
我記得我以前也養(yǎng)過盆栽的仙人掌。一次放暑假時(shí)我回了老家，忘了給它澆水，過了半個(gè)多月才回家。當(dāng)我去看它時(shí)，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一位堅(jiān)定的士兵捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱的夏天，我熱得滿頭大汗，在空調(diào)房里吃著棒冰，但還是熱極啦！這時(shí)，我看見了在陽臺(tái)上對(duì)著太陽暴曬，但仍然紋絲不動(dòng)的仙人掌，真是堅(jiān)強(qiáng)啊！
冬天，在我家陽臺(tái)上其它植物們差不多都被凍死了，我看見了，連忙把它們放進(jìn)了屋里。當(dāng)冬天過了時(shí)，我想把植物們放回陽臺(tái)上，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟忘記把仙人掌放進(jìn)了屋里！這可怎么辦啊？！但是，仙人掌卻還是頑強(qiáng)地站在那兒。仙人掌的意志力，真是如鋼鐵般呀！
仙人掌不僅有很強(qiáng)的意志力，還有著很強(qiáng)的自衛(wèi)能力，因?yàn)橄扇苏频纳砩祥L有小刺，可以防止他人觸碰，也能防止動(dòng)物們的啄食。
仙人掌雖然沒有華麗的外表，但它們生命力頑強(qiáng)，我真喜歡它們！
仙人掌五年級(jí)作文6
富麗堂皇的牡丹為人喜愛；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花被人追逐；色澤艷麗、芬芳撲鼻的玫瑰讓人流連；但我卻喜愛那貌不驚人的仙人掌。
仙人掌的顏色是墨綠色的，莖片是橢圓形的，遠(yuǎn)看就像一只只綠色巴掌，十分有趣。當(dāng)你走近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長著一簇一簇白色的小刺，一看到這些小刺我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槲以凰莺莸拇踢^。
有一次，我放學(xué)回到家，看見窗臺(tái)上擺著一盆綠綠的植物。我好奇的問爸爸是什么，爸爸告訴我說：這是仙人掌，是我送給你的生日禮物，喜歡嗎?你以后可要好好照顧它哦!我高興極了，就好奇的伸出小手去碰了它一下，沒想到它的刺扎的我可真疼，手指上一下就冒出血來，嚇得我躲到遠(yuǎn)處。但這并沒有讓我遠(yuǎn)離它，反而讓我對(duì)它更加好奇。我后來通過查閱資料了解到，原來仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有十分遼闊的大沙漠。那里有許多植物因干涸而死，只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌才會(huì)生存下來。因此，人們就把它稱為“沙漠生靈”。
仙人掌，不僅耐旱而且營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、維生素、纖維等。據(jù)《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神等作用。
仙人掌以頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的條件下生存，不僅供人觀賞，更給我們帶來很多好處，無私奉獻(xiàn)的精神更值得學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌，更喜歡它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
仙人掌五年級(jí)作文7
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說�！罢婧每�!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個(gè)蛋殼敲碎了兩面，上面有一個(gè)頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個(gè)“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個(gè)塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個(gè)仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個(gè)仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子�？蛇@個(gè)仙人掌，一個(gè)大橢圓上長了一個(gè)小橢圓，就像個(gè)沒有指頭的小手掌!我最喜歡的，還是那個(gè)像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細(xì)細(xì)長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點(diǎn)兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
仙人掌五年級(jí)作文8
很多人養(yǎng)過、欣賞過仙人掌的人，都會(huì)被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)，我也非常喜歡仙人掌。
我第一次看到仙人掌，就被它獨(dú)特的樣子吸引住了。它穿著一身綠衣，身上長滿了刺，長長的、尖尖的，好像它的“護(hù)身符”。我用手摸了摸仙人掌，喲！多硬的皮，好像鎧甲一般，仙人掌就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己。
仙人掌的生命力可頑強(qiáng)了。有一次，我們?nèi)胰ハ愀勐糜挝逄�，忘了給它澆足水，我心想這下它肯定死掉了。五天后，我們回來了，居然發(fā)現(xiàn)仙人掌還活著，而且還在頂上長出了兩個(gè)小小的仙人掌芽。我趕緊上網(wǎng)查找與仙人掌有關(guān)的資料，才知道原來仙人掌是沙漠植物，可以一兩個(gè)月不澆水。它的根可以扎到泥土的最深處，而且延伸得非常廣，能最大限度地吸收土里的水分。它的葉子進(jìn)化成了針，減少了水分的蒸發(fā)；它渾身又被厚厚的皮包裹著，水分就更不容易流失了，這就是它生命力頑強(qiáng)的奧秘。
仙人掌沒有松樹那樣偉岸挺拔的身軀，也沒有蘋果樹那樣可以奉獻(xiàn)給人們又大又紅的果子，更不像桂香那樣擁有迷人的芳香，但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力。
我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的生命力，不管它受到怎樣的欺凌，都能不屈向上。它的那種頑強(qiáng)的意志力和精神，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
仙人掌五年級(jí)作文9
我家剛換了新房子，爸爸買了幾盆花放在陽臺(tái)上美化環(huán)境。嫩綠的吊蘭，金黃的海棠，長得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我，讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點(diǎn)兒也不好看，像一只只綠色的大手張開著，渾身長滿了尖利的小刺，跟那些美麗的花兒比起來，它一點(diǎn)都不可愛。
放假了，我們一家要去外地待一段時(shí)間，陽臺(tái)上的花兒就沒人照顧了，這可怎么辦呢？爸爸說：“仙人掌耐旱，十天半月的不澆水沒事�！闭娴膯幔繋е鴿M腹疑慮我隨家人出發(fā)了。
這十多天里，我玩得特別開心，偶爾也會(huì)想起家里的那盆仙人掌，這么久不澆水，它會(huì)不會(huì)枯萎呢？回到家，我迫不及待地跑去看，它還是那樣翠綠，一只只大手努力向上伸展著，咦，它可真耐旱啊！
爸爸看出了我的疑惑，他和藹地對(duì)我說：“仙人掌的生命力很強(qiáng)，它耐旱，在沙漠里也能生活；它不擇環(huán)境，風(fēng)雪嚴(yán)寒里照樣生存；它還有藥用價(jià)值，小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了�！笨床怀�，其貌不揚(yáng)的仙人掌還有這么多的好處呢！我終于明白爸爸送給我仙人掌的心意了。
我想，仙人掌雖然沒有花兒那樣艷麗，但它那不不屈不撓，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，教我我如何戰(zhàn)勝困難做生活的強(qiáng)者。那一刻，我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。
仙人掌五年級(jí)作文10
仙人掌是植物中比較特別的一種，特別的名字，特別的長相，但它確實(shí)是我最愛的一種。
橢圓形的莖又寬又厚，深綠的，淺綠的，依次往上，一片舉著一片，每一片都是立著的。莖上面長滿了金黃色的刺，看上去很鋒利，不可接近。我很好奇，曾用一張白紙往仙人掌上一劃，尖尖細(xì)細(xì)的小刺真的劃破了白紙，還劃破了我的手。這么不友好，還配叫仙人掌嗎？這時(shí)，我覺得這植物真可怕，以后再也不養(yǎng)它了！
后來，我看到仙人掌居然開出了嬌艷的花朵。鮮紅的、潔白的、鵝黃的，像彩色的高腳酒杯�；ò昕瓷先ビ帜塾直。屓瞬蝗逃|摸。有一回，我用力吹了吹它的花瓣，它紋絲不動(dòng)，沒理我！我準(zhǔn)備再去吹一吹，卻有一股特別好聞的香味撲鼻而來。
有一天，我看見爸爸小心地把仙人掌的一片莖剪了下來，我忙問：“爸爸，那片“葉子”長得很好，沒有枯，你為什么要剪掉它呀？”爸爸笑了笑，告訴我：“我在種仙人掌！”原來，把仙人掌的莖插進(jìn)土里，它會(huì)自己生根發(fā)芽，長出一株新的仙人掌來。真神奇�。�
去年夏天，我們?nèi)胰ピ颇媳苁钍畮滋��；貋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)幾盆植物蔫蔫的了，而仙人掌卻依然精神十足。媽媽為那幾盆蔫蔫的植物而自責(zé)著，忙碌著，我卻蹲在仙人掌跟前，想和它談心了。
最后，我似乎聽到仙人掌悄悄地問了我一句：益興，我們做朋友好嗎？
仙人掌五年級(jí)作文11
沙漠，一個(gè)神秘陌生又充滿危險(xiǎn)的.地方。而仙人掌就生活在這充滿危險(xiǎn)的沙漠中。
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液�；▋耗�?花開時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐，每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活，吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì)馬上敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，溫和的陽光，還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時(shí)時(shí)都有堅(jiān)毅、樂觀、自信的想法，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。
讓我們用仙人掌的精神來挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!
仙人掌五年級(jí)作文12
我家陽臺(tái)上有一盤仙人掌，我愛我家的仙人掌。我愛它青翠的外表，更愛它頑強(qiáng)的生命力。
我家的仙人掌呈墨綠色，滿身是刺，像一個(gè)小刺猬似的，讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中，肯定會(huì)大哭一場，有幾次媽媽不小心被刺中，都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會(huì)堅(jiān)持把它留下來。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來，大概是用來自我保護(hù)的武器吧！
仙人掌體內(nèi)有一個(gè)小水庫，就算把仙人掌放在干旱的沙漠，長期不澆水也不會(huì)死。有一次，我和爸爸媽媽一起外出旅游，但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后，我急沖沖回到家，看我心愛的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒有枯死，還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力��！
夏天來了，仙人掌開花了，它的花朵是白色的十分小，仙人掌的花雖小，但氣味清香，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。仙人掌的花期很短，只開一天就會(huì)凋謝了。
仙人掌雖然很丑，但它的用途可大了，它可以做成各種各樣有益于身體的保健品，可以做成好吃的食物，還可以泡茶。
仙人掌雖不引人注目，但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服，我愛我家的仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文13
學(xué)習(xí)了第七課《仙人掌王國》，知道了仙人掌墨西哥的國花，是荒漠上的英雄；它給寸草不生的沙漠帶來了生機(jī)，帶來了希望的色彩。它不僅可以供我們欣賞，而且全身都是寶，果子能生吃、嫩莖能做菜，也能釀酒。仙人掌更是能治許多許多的病癥。我多么渴望自己能有一盆仙人掌��！
爸爸看我那么想要，就給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏�。我興奮地從爸爸手中接過花盆，仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)仙人掌是長得挺有趣的：渾身墨綠，身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個(gè)白玉雕琢得長長的喇叭，正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀？正巧，姐姐看見了，對(duì)我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲(chǔ)存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存，老澆水會(huì)把它淹死的。”在姐姐的幫助下，仙人掌又漸漸恢復(fù)了原來生機(jī)勃勃的樣子，我那一顆懸著的心才放松下來。
聽說仙人掌還能防輻射，于是我小心翼翼地把它放在我的電腦桌上，既防輻射，又陪著我在網(wǎng)上查資料、玩游戲。
我愛我的仙人掌！
仙人掌五年級(jí)作文14
身子大大像只手，銀針遍身沙漠有。你們知道這是什么植物嗎？哈哈！告訴你吧，這就是沙漠中的仙人掌！
我們家有盆仙人掌，那還是去年夏初媽媽買回來的。
它還很小，莖圓圓的，遠(yuǎn)看如一個(gè)小壘球，長大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺，猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬，仙人掌還有花，它開花時(shí)，黃色或紫色的花開在“頭”上，好似一個(gè)皇冠，讓仙人掌看上去富麗堂皇。
有一次，我澆水時(shí)，看到銀針?biāo)频娜~子，不禁疑惑不解，為什么仙人掌的葉子會(huì)變成刺呢？我滿腹狐疑，決定刨根問底。我拿來手機(jī)，打開百度查了查，我才恍然大悟：原來，仙人掌在沙漠里的時(shí)候，為了防止水分流失，把原來葉子的形狀改成了“銀針狀”。因?yàn)槠渌螤畹娜~子容易水分流失，而銀針狀的葉子能將水分保留下來，以備需要之時(shí)應(yīng)用。
找到了答案，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲抑懒藶槭裁聪扇苏频娜~子會(huì)變成刺，更因?yàn)槲艺莆樟诵碌闹R(shí)。
經(jīng)過這次觀察仙人掌，我知道了仙人掌這種勇往直前，為了求生而不屈不撓的精神！我要向它們學(xué)習(xí)！
仙人掌五年級(jí)作文15
在學(xué)校中間的花壇里，那里有一株上面開了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現(xiàn)在它長得很茂盛。一個(gè)圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒有像玫瑰那樣艷麗;沒有像海棠那樣花得迷人;沒有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒像月季花那樣婀娜多姿;更沒有像松樹那樣蒼郁挺拔，在這個(gè)校園里，它多么渺小呀!有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長花對(duì)我們來說是稀奇的，但隨著科學(xué)發(fā)展，仙人掌頭上也開了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開得正歡，它里面的花蕊是黃色的，花大約有2厘米高，連花里都長了刺。在遠(yuǎn)處看像一只大蘋果，愛看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰碰了它一下，他的手上立刻就會(huì)流血。
一位名人曾經(jīng)說過：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺！泵恳环N植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應(yīng)該值得人愛惜。
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