成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文1
童年滿載著歡樂(lè)，滿載著關(guān)愛，也摻進(jìn)了一些成長(zhǎng)的煩惱。
不知怎么的，可惡的過(guò)敏大軍爬上了我的小臉蛋，一夜之間，整張臉像上了色的蘋果一樣。捧起鏡子，連我自己都不敢相信鏡子里的人，竟是我。
我硬著頭皮走進(jìn)了教室，同學(xué)們看到了，都驚訝不已：“裘皓琦，你的臉……�！薄疤植懒�！”有的同學(xué)還夸張地捂上了眼睛，我一下子成了從外太空來(lái)的火星人，大家迷惑、驚訝、恐懼的眼神都向我投來(lái)，我緊張極了，臉變得更紅了。下課了，我就成了男同學(xué)的笑料，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生圍在一起，一邊小聲說(shuō)：“你看哪，像猴屁股！”之后，便傳來(lái)了幾陣壞壞的笑聲，我坐在座位上既尷尬，又難過(guò)：哎，過(guò)敏了真煩，把我在同學(xué)們心中的印象都破壞了，還要被別人取笑、嘲弄。哎……
現(xiàn)在，陪伴我的只有一個(gè)——白口罩，我傷心極了，同桌黃澤燁似乎看出了我的心思，溫和地說(shuō)：“裘皓琦，你真可憐，發(fā)了這種東西。不過(guò)，我覺(jué)得這不恐怖，反而挺可愛的，像化了妝�！�
我聽了他的話，心里得到了一些安慰，可是又想到同學(xué)們針尖般的話兒。我又變得愁眉苦臉了。
后來(lái)，我想出了一條自我安慰的理由：因?yàn)榇禾炱珢畚遥桶盐矣H了又親，小臉都親紅了！
我快樂(lè)了一會(huì)兒，可又不快樂(lè)了�？傆X(jué)得很虛假，心里空落落的。
哎，煩惱畢竟是煩惱��！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文2
成長(zhǎng)，仿佛是在人生這只船在海面上行駛。有時(shí)海面波濤洶涌，小船也來(lái)回?fù)u晃；有時(shí)海面上則風(fēng)平浪靜，小船安安穩(wěn)穩(wěn)地行駛著；有時(shí)海面刮過(guò)陣陣海風(fēng)，讓小船更快速地行駛。
在成長(zhǎng)途中會(huì)遇到許多困難，但只要克服就會(huì)讓以后的路途更加平坦。
還記得有一次體育課，老師突然說(shuō)道：現(xiàn)在我們開始跳雙蹦。聽到這句話，我徹底懵了�？墒抢蠋熡志o接著一句：最少跳到10個(gè)。聽見這句話，我都懷疑是不是我耳朵聽錯(cuò)了，可是事實(shí)已經(jīng)擺在我眼前，大家都在努力練，我只能也跟著練了�？墒沁�沒(méi)練多久，就又松懈了。不僅是自己不會(huì)跳，而且自己的體力根本不能支持自己跳多少個(gè)。聽著四周的歡聲笑語(yǔ)，我看了看四周，只見同學(xué)們都在努力地練著，還有幾個(gè)已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了。我十分羨慕他們，于是我又開始拼命練起來(lái)。我快速甩著繩子，身子稍彎曲，腿輕輕地跳著。不一會(huì)兒，我便跳了兩個(gè)。再跳也超不出了。于是，我開始觀摩其他同學(xué)是怎么跳的。只見他們先是輕輕一跳，然后用雙手使勁搖擺著繩子。他們跳得十分輕松，絲毫看不出一絲累意。我十分好奇：為什么他們就不累呢？很快，我找到了答案，原來(lái)是因?yàn)槲也唤?jīng)常鍛煉。此時(shí)，我便下定決心，一定要練好雙蹦。
以后，我早上練，晚上練，體育課上也練。漸漸地，我的跳雙蹦技術(shù)有了不小的進(jìn)步。檢測(cè)的時(shí)間到了，隨著嘟一聲的哨聲，我勢(shì)若脫兔，屏氣凝神，腿使勁往上蹬，雙手急速地?fù)u著繩子。一個(gè)、兩個(gè)……伴隨著再一聲的哨聲，我停了。十八個(gè)。旁邊的同學(xué)大喊道。我成功了。我歡呼著。
成長(zhǎng)就是這樣，在不經(jīng)意間，你就會(huì)感受到自己長(zhǎng)大了。但成長(zhǎng)的前提必須要努力克服遇到的困難，那樣不僅收獲了成功，還磨練了自己。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文3
大人們都認(rèn)為小孩子的任務(wù)是最簡(jiǎn)單的，只是學(xué)習(xí)就行了�？捎幸痪湓捳f(shuō)是“人間最苦的是學(xué)生”，我可是深有體會(huì)。
所有的父母都拼命掙錢，想給自己的兒女創(chuàng)造良好的條件，讓他們完成自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”�？赡銈冋l(shuí)真正懂得我們的內(nèi)心，懂得我們的煩惱。你們?cè)谕夤ぷ鳎刮覀兏惺懿坏接H情的溫暖，這樣容易產(chǎn)生隔閡。爸爸媽媽你們知道嗎？我需要你們的陪伴。父母望子成龍，望女成鳳，除了老師布置的家庭作業(yè)外，還買了跟“小山”一樣的輔導(dǎo)書、試卷。讓我們悶在書房里，不接近大自然，就像籠中的小鳥失去了自由。我們需要自由安排時(shí)間，您知道嗎？
這就是大人們認(rèn)為的無(wú)憂無(wú)慮的孩子，他們?cè)鯐?huì)了解我們的煩惱呢？
還有一個(gè)煩惱，那就是父母喜歡拿自己家的孩子與別人相比較。每次考試前父母都用棒子加玉米的方法，先給孩子定一個(gè)目標(biāo)，如果成績(jī)考得好，就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，答應(yīng)買什么玩具、衣服之類的。這讓我們產(chǎn)生一種心理壓力，必須考好才行�？纪曛螅议L(zhǎng)都會(huì)拿出來(lái)比較一番，這會(huì)有損我們的自尊心，只想到自己是多么的笨，什么都不如別人家的孩子，這讓我們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。即使有進(jìn)步，也是家長(zhǎng)和老師進(jìn)行強(qiáng)灌式教育，硬逼著學(xué)。即使考好了，也會(huì)被家長(zhǎng)比較一番，下次考試壓力更大，那倘若考砸了，唉！那就更不用說(shuō)了。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，盡管有時(shí)心里郁悶，但我不會(huì)一味地去抱怨，我應(yīng)該做的是如何正確地面對(duì)煩惱和化解煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文4
煩惱,自從我開始上學(xué)就纏上我了.不必說(shuō)那書包,也不必說(shuō)那被稱為“書�！钡臅�.就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了.越長(zhǎng)大.煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái).
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,4年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的5年級(jí)時(shí)代,可是,煩惱也愈來(lái)愈大.
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),做好充分的準(zhǔn)備.媽媽還說(shuō)：“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活.所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué).有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了.”聽了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的.可是,父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn).那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體.可還沒(méi)等你座下,一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái)：“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí),只好回到自己房里埋頭葬在書海里.我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨,甚至……哎!沒(méi)辦法,母命難為嘛!何必自討苦吃.
大人總是說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的.”殊不知在我成長(zhǎng)道路上,也有許多煩惱.
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文5
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說(shuō)，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。
酸
在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過(guò)是你站這我站那，相互扔球就是了�？墒俏页３＝硬蛔�，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜�；氐郊�，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。
成長(zhǎng)啊！你是孩童的樂(lè)園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過(guò)程！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文6
“小孩的生活多美妙：吃飯要營(yíng)養(yǎng)，衣服要穿好，啥心不用操，還落得個(gè)家中寶�！贝笕藗兂＿@樣說(shuō)，可我不這樣認(rèn)為。連自己生活的自由空間都沒(méi)有。甚至就連看電視這一個(gè)小小的要求都成了奢望。嘿嘿，有一天我想了個(gè)好法子……
那一天，媽媽要出去辦點(diǎn)事，親切的對(duì)我說(shuō)：“婷婷，好好的在家寫作業(yè)，我?guī)У艿艹鋈ヒ幌�，一�?huì)回來(lái)檢查你的作業(yè)哦。” “好的媽媽，你就放心把，媽媽再見。”我高興的回答�？墒菋寢屒澳_剛出門我后腳就把磁鐵一樣的電視打開了，然后我把作業(yè)本拿出來(lái)。我是看一會(huì)兒電視我寫一會(huì)兒作業(yè)。心中哪個(gè)美呀。太有創(chuàng)意了呵呵。剛美了不大一會(huì)，突然聽到了媽媽那熟悉的腳語(yǔ)聲，“不好，媽媽回來(lái)了�！蔽也挥傻陌蛋到锌啵匝咐撞患把诙畡�(shì)迅速的把電視關(guān)上回到自己的房間。果然一心不能二用，媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)的一塌糊涂。我本來(lái)要寫的是：“這次我看到了草原�！睕](méi)想到卻寫成了：“接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻�！编�，劉謙的經(jīng)典臺(tái)詞被我寫到了作業(yè)本上。哎，就因?yàn)檫@媽媽把我狠狠的訓(xùn)了一頓。我哭了，哭的那個(gè)傷心，難過(guò)，后悔呀。早知道我就不看電視了，把作業(yè)先寫完了再看也好呀。
這就是我生活當(dāng)中的一件小事，一方面是超多的作業(yè)，一方面是深深吸引我的電視節(jié)目，哎！我好煩惱呀。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文7
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn)，說(shuō)話不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的'是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問(wèn)號(hào)。“回家怎么交待？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說(shuō)實(shí)話，心里真沒(méi)底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文8
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……
我們班上有一位同學(xué)，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一個(gè)毛病，就是愛給人起“外號(hào)”而且總是傷人。
我呢，表面上看起來(lái)很陽(yáng)光，其實(shí)在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑，而且我的嘴巴周圍的汗毛比較重，就像長(zhǎng)了“胡子”一樣，因?yàn)檫@件事我不愛和別人親近。
有一天，我和小梵在學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，她說(shuō)以后就應(yīng)該叫你“黃雀黑”。我聽了以后只是笑笑，其實(shí)心中的我自己已經(jīng)默默落淚了�！岸”上課鈴響了起來(lái)，我懷著沉重的心情走進(jìn)了教室。那一節(jié)課，我什么都沒(méi)聽進(jìn)去。下課了，我想找小梵談一談。可剛走到她跟前，她叫了一聲：“啊！你嚇?biāo)牢伊�！不�?duì)，你怎么長(zhǎng)胡子了？”我哭著跑開了，可她這一嗓子，全班人都聽見了。
中午放學(xué)時(shí)，天空中灰蒙蒙的，我加快腳步往家走。“咚~”打雷了，黃豆粒大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)，隨后就是傾盆大雨。此時(shí)的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)方有一個(gè)“紅雨傘”��！是小梵，她打著雨傘來(lái)接我。她道了歉，我們倆開心地往家走�！鞍。】�，陽(yáng)光出來(lái)了！哇！彩虹！”我和小梵歡呼著。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有煩惱，但更多的還是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文9
在我的成長(zhǎng)中我有一個(gè)煩惱，就是我長(zhǎng)的太瘦了，人人都說(shuō)我瘦。
媽媽對(duì)我說(shuō)，我出生的時(shí)候有7。6斤，長(zhǎng)大了之后，我只長(zhǎng)高，不長(zhǎng)胖。
老師和同學(xué)們說(shuō)我瘦得好像都可以看到骨頭了，問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，其實(shí)我吃得也不少啊，每次都吃一大碗飯，餓的時(shí)候可以吃到兩碗，但我還是沒(méi)長(zhǎng)胖。
每次走親戚到了別人家，長(zhǎng)輩們就說(shuō)我瘦，都問(wèn)我奶奶致到底有沒(méi)有給我做好吃的。更有甚者還開玩笑說(shuō)我的手瘦得像雞爪子。我覺(jué)得這幾乎就是一種羞辱！唉，我很煩惱！我為什么只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)胖呢？這個(gè)問(wèn)題我也說(shuō)不知道，爸爸媽媽也都說(shuō)不清楚。
其實(shí)我的爺爺、奶奶、爸爸都不瘦，只有媽媽瘦了那么一點(diǎn)，難道跟媽媽有關(guān)系。
有許多次，奶奶帶我出去遇到熟人，別人就問(wèn)：“這是你孫子，都長(zhǎng)這么大了，就是太瘦了到底有沒(méi)有給他吃飯��？”唉！我真是有個(gè)地洞都能鉆下去了！我真是希望我能長(zhǎng)胖，這樣就不會(huì)成為別人談?wù)摰慕裹c(diǎn)了。
現(xiàn)在我體重差不多有60斤，我平時(shí)都不喜歡吃素菜，只愛肉食。為了長(zhǎng)胖，我都強(qiáng)迫自己不論葷素，不論喜歡不喜歡，只要能吃的都一律收納胃中。
什么我能長(zhǎng)胖呢？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)習(xí)慣別人說(shuō)我瘦，不過(guò)我可是做夢(mèng)都希望自己能長(zhǎng)得茁壯一點(diǎn)��！所以長(zhǎng)的瘦就成了我最煩惱的一件事，我真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)胖��！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文10
相信不管是誰(shuí)，在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)到了高年級(jí)，作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不，周末時(shí)間到了，總能看見那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了，媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫，慢吞吞的，沒(méi)寫好作業(yè)哪也別想去！”“知道了。”我不緊不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點(diǎn)整，“快點(diǎn)起床啦，快點(diǎn)起床做作業(yè)！”媽媽憤怒地喊道。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō)，“再讓我睡一會(huì)吧，我實(shí)在是太累了�！庇谑俏矣只氐搅怂瘔�(mèng)中。
過(guò)了不一會(huì)兒，“快起床啦，起床吃早餐，起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后，我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫我未完成的作業(yè)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我終于完成作業(yè)了�？蓩寢尭策壉粯樱肿叩轿颐媲�。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨：“你看你同學(xué)的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的，你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢？這部分重寫，真氣死我了！”又過(guò)了一會(huì)兒，我的重寫作業(yè)終于完成了，終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。
在成長(zhǎng)中，煩惱肯定是少不了的，而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”，什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱？
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文11
成長(zhǎng)就像一座大樓內(nèi)的樓梯，當(dāng)我們邁上一個(gè)階梯時(shí)，就表示我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。就這樣，我們一步一步地走向這個(gè)13歲帶來(lái)叛逆的階梯。
小時(shí)候，我是爸媽眼中的乖乖女；鄰居眼中的好孩子；老師眼中的好學(xué)生�？墒�，最近不知道怎么了，我討厭身邊的任何一個(gè)人，包括生我養(yǎng)我的父母。
爸爸出去吃飯，媽媽在家給我做飯，而我正在看電視，我看的是一部青春偶像劇，正在看的來(lái)勁兒的時(shí)候，“啪”的一聲，電視機(jī)被憤怒的爸爸關(guān)掉了，爸爸氣呼呼的說(shuō)：“誰(shuí)讓你看的青春偶像��？不是說(shuō)你還不到那個(gè)年齡嗎？”我也生氣了，我居然大言不慚的說(shuō)：“我喜歡看我就看，你管不著！”說(shuō)著，我哭哭啼啼地跑出了家門。跑出去之后，我就后悔了，爸爸養(yǎng)活我也不容易，我不應(yīng)該讓爸爸生氣，這些我都懂，可當(dāng)是當(dāng)時(shí)我為什么控制不住自己呢？我慢慢走回了家，聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子，到了叛逆期了！”媽媽說(shuō)：“忍一忍，這初中四年一過(guò)，她就會(huì)好的！”爸爸和媽媽沉默了，我走進(jìn)來(lái)了爸媽的房間，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我知道錯(cuò)了，我不該看青春偶像劇�！卑职终f(shuō)：“你盡量控制一下就好�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人流下了眼淚。
在成長(zhǎng)的階梯中，我想，我已近闖過(guò)了13歲的這個(gè)坎兒。因?yàn)�，我已�?jīng)懂得控制自己，不讓叛逆這個(gè)“病”再犯。煩惱，這個(gè)算不上算煩惱的煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文12
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的滋味就像一盒甜甜的糖果，充滿甜蜜，又像一包感冒藥，吃起來(lái)異�？酀ｉL(zhǎng)大了，也代表著成熟的我，過(guò)去總是很天真的我，現(xiàn)在卻變得沉默寡言，好像我不是我，而是別人。
小時(shí)候，別人總是用權(quán)力來(lái)欺負(fù)我，要我做這個(gè)、做那個(gè)，小時(shí)后，總覺(jué)得大人好輕松，什么事都不必做，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)大人的煩惱更多，好像永遠(yuǎn)忙不完，但是可以有信用卡，可以做自己想做的事情，不會(huì)再有人使用權(quán)力來(lái)欺負(fù)他。世界上，并不是每個(gè)人都想長(zhǎng)大，有些人想要讓時(shí)光一直停留在小時(shí)后，也許小學(xué)生有寒暑假，只需要去煩惱學(xué)業(yè)問(wèn)題，也許大人每天都要去煩惱如何去賺更多錢，看到喜歡的東西也不能買。有些人想要快成為大人，可以當(dāng)音樂(lè)家，可以賺很多錢，太晚睡，也不會(huì)被罵。
不只我們想成為大人，大自然的動(dòng)物們也想要快快長(zhǎng)大。丑陋的毛毛蟲想成為美麗的蝴蝶，丑小鴨成為天鵝，小貓想成為獅子，連小鳥都想快快長(zhǎng)大，才能夠自由自在的遨游天際。長(zhǎng)大了，有很多事都不能做了，不可以再去惡搞別人，不可以再跟家人撒嬌，不可以再頑皮的在別人的柜子里放假血或假蟑螂，這一切的一切，都不可以在做了。
長(zhǎng)大后的感覺(jué)如游戲一樣的有趣，回想起來(lái)，我的童年永遠(yuǎn)充滿刺激，每一天都有各種驚奇妙事，希望我可以和朋友一起度過(guò)這刺激有趣的童年，我的童年是如此精采刺激，長(zhǎng)大的感覺(jué)更有趣，長(zhǎng)大的滋味如同甜蜜的棉花糖，帶給你甜蜜和溫暖。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文13
人生的獨(dú)愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒(méi)有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒(méi)有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉�(lái)，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒(méi)有用感情，彈出來(lái)的曲子僵硬，死板，沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開心。
通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文14
爸爸、媽媽：
您們好！您會(huì)問(wèn)，我們天天見面還用寫信嗎？呵，我覺(jué)得有的事寫出來(lái)比較好。
我深刻的記得有一次，我長(zhǎng)嘆“唉”，跟我們挺熟悉的阿姨問(wèn)，“你唉什么？”我毫無(wú)表情的回答：“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說(shuō)：“小朋友有什么煩的呢，俗話說(shuō)‘不當(dāng)家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢�！蹦菚r(shí)，我連反駁的力氣也沒(méi)有。
或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天，不知道為什么我突然說(shuō)“我沒(méi)feel”媽媽您卻譏笑說(shuō)：“feel，哈哈哈”我不懂，臉掛著問(wèn)號(hào)，您繼續(xù)道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成愛的感覺(jué)，呵，我解釋說(shuō)：“feel，有很多種意思，例如，摸起來(lái)，例句 It feel comfortable（它摸起來(lái)很舒服）也有“感覺(jué)”的意思。不是單純電視劇的那種feel。”
爸爸，我當(dāng)初去打工為了獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而您把我當(dāng)成賺錢的工具了？您別老是讓我去打工，您想見到一個(gè)像你利用工作時(shí)間補(bǔ)知識(shí)的女兒？其實(shí)我知道你為我好，你說(shuō)的對(duì)，以我這樣的成績(jī)未必會(huì)考上高中，考了也未必有錢給我讀。在法律規(guī)定，任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人，我解釋道，您卻哂笑“你別傻了，有什么公司會(huì)那么按照規(guī)定？有人為他工作，他還會(huì)拒絕不成？”我在一邊沉默，每當(dāng)我做不對(duì)，你便會(huì)提打工。如，那次，準(zhǔn)備段考，我打算利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一位職員問(wèn)我是否去打工，我以復(fù)習(xí)為理由拒絕，當(dāng)您知道后，您大罵“為什么不問(wèn)我們的意見？你復(fù)習(xí)就了不起了嗎？”我頓時(shí)就無(wú)語(yǔ)了。
我覺(jué)得我們真的需要溝通，希望您們能理解我，我亦會(huì)體諒您么。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文15
成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。
那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會(huì)宣布考試成績(jī)！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么，一個(gè)噩耗傳來(lái)：殷佳妮，語(yǔ)文只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽到這個(gè)消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下，才清醒過(guò)來(lái)，從老師手中接過(guò)試卷。
回到家，媽媽沉著臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字：難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng)，剛一聽到廖老師宣布了這件事，教室里頓時(shí)炸開了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著同學(xué)們一起去�？蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好初中！
媽媽呀，成績(jī)真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)還要重要？都說(shuō)孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑！
晚上，我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫著一幅畫：一個(gè)小女孩，穿著睡裙，披散著頭發(fā)，正踮著腳，流著眼淚，雙手搭在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車，上面寫著快樂(lè)之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學(xué)們！他們有說(shuō)有笑，正在往趕去……
現(xiàn)在，大人們把成績(jī)看得更重要了！雖然我成績(jī)一直不錯(cuò)，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……
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